幼兒園大班科學(xué)教案：彩色的陽光

時間：2024-03-07 09:50:13 教案我要投稿

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園大班科學(xué)教案：彩色的陽光，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班科學(xué)教案：彩色的陽光

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解陽光有不同的顏色組成，知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色七種顏色。

　　2、探索觀察七種顏色的方法，并通過涂色表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。

　　3、產(chǎn)生探索自然奧秘的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小鏡子人手一面，多棱鏡每組一面。

　　2、裝水的玻璃瓶若干，水盆4～5個。

　　3、畫紙和油畫棒人手一份。

　　活動過程：

　　一、看陽光，引起幼兒的興趣。

　　師：小朋友，你們知道陽光是什么顏色嗎？我們一起看一看窗外的陽光吧！

　　師：你們看到的陽光是什么顏色的？（個別幼兒說一說）陽光真的像你們說的是這種顏色嗎？

　　二、了解探索陽光的材料。

　　師：老師這里有很多的材料，看看它們是誰呀？（幼兒說說材料的名稱）用這些材料可以干什么呢？（幼兒自由交流）

　　三、利用材料探索陽光的顏色。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒利用多種材料親自動手探索發(fā)現(xiàn)七彩的陽光。

　　探索一，將水盆放在陽臺上，給每個小朋友一面小鏡子，讓幼兒將小鏡子斜放在水里，玩一玩，看一看能發(fā)現(xiàn)什么？隨即交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　　探索二，讓幼兒看一看陽光下的玻璃瓶，還能發(fā)現(xiàn)什么？幼兒自由交流后在集中交流。

　　探索三，引導(dǎo)幼兒利用多棱鏡觀察陽光，看一看有什么新發(fā)現(xiàn)？引導(dǎo)幼兒繼續(xù)交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　　2、教師與幼兒一起得出結(jié)論：陽光是有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色七種顏色組成的。

　　四、引導(dǎo)幼兒用油畫棒記錄陽光的顏色。

　　師：小朋友今天真能干，自己在玩中發(fā)現(xiàn)了太陽的光芒是七彩的，我們一起來畫個七彩的太陽寶寶吧！

　　幼兒進(jìn)行涂色活動，活動完成后，讓幼兒自由交流欣賞。

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