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幼兒園中班健康教案:好吃的紅色水果

時間:2024-03-06 13:52:33 教案 我要投稿
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幼兒園中班健康教案:好吃的紅色水果

  作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班健康教案:好吃的紅色水果,歡迎大家分享。

幼兒園中班健康教案:好吃的紅色水果

  一、目標:

  1、能用多種感官感知黃色水果的特征。

  2、知道水果有營養(yǎng),并有每天吃水果的習慣。

  二、準備:

  1、黃色的水果,水果展臺,盤子,盆若干。

  2、幼兒活動材料第二冊第7-8頁。

  3、將水果洗凈,切成片狀。

  三、過程:

  1、猜猜是什么。

  師:“有個謎語想請大家來猜一猜!(幼兒根據(jù)謎面的描述,舉起相應的水果進行驗證)

  “扁扁的,圓圓的,桔黃色,一瓣一瓣的!(桔子)

  “彎彎的像月亮,青青的不好吃,黃黃的甜蜜蜜!(香蕉)

  師:“這些水果都穿著什么顏色的外衣?”

  幼:“黃色的!

  2、品嘗黃色水果的味道。

  師:“不知道這些黃色水果能不能吃,吃起來會是什么味道呢?”(幼兒品嘗水果)

  師:“說說你吃的是什么水果?它的味道怎么樣?”

  幼1:“香蕉,甜甜的!

  幼2:“梨,脆脆的。”

  3、擴展水果的經(jīng)驗。

  (1)介紹水果。

  師:“除了這些水果,小朋友自己也帶來了水果,你能來說說你帶來的水果是什么嗎?什么顏色的,形狀怎么樣?”

  幼1:“我拿的是哈密瓜,黃色的,是橢圓形的!

  幼2:“我拿的是香蕉,也是黃色的,彎彎的像月亮。”

  (2)感知水果的特征。

  師:“這邊有個水果的小展臺,小朋友可以過來看一看,摸一摸,聞一聞,感覺一下這些水果有什么特征!

  幼1:“滑滑的皮,香香的!

  幼2:“都是黃色的。”

  (3)小結(jié):

  秋天的水果大多數(shù)十黃色的,有的是桔黃,有的是淺黃色,它們聞起來香香的,吃起來甜甜的,多吃水果能使身體更健康,我們每天都要吃水果。

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