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第二冊歷史教案戊戌變法
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的第二冊歷史教案戊戌變法,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo)
康有為再次上書;康、梁組織保國會;百日維新的主要內(nèi)容和歷史意義;戊戌政變和“戊戌六君子”;戊戌變法失敗的原因。
通過對戊戌變法內(nèi)容的分析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識戊戌變法的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;通過引導(dǎo)學(xué)生對戊戌變法成敗得失分析、概括,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力,逐步掌握辯證的觀點(diǎn)評價(jià)歷史事件的能力。
通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到:以康、梁為代表的中國近代資產(chǎn)階級知識分子在民族危難之際,為改變現(xiàn)狀,救亡圖存,努力向先進(jìn)的西方學(xué)習(xí),要求維新變法。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時政,關(guān)心祖國的前途命運(yùn),形成正確的人生觀和價(jià)值觀。通過戊戌政變過程的教學(xué),以維新志士為變法圖強(qiáng)勇于犧牲的事跡為榜樣,培養(yǎng)學(xué)生愛國救國的意識和優(yōu)秀品德。
重點(diǎn):百日維新的主要內(nèi)容及其歷史意義。
難點(diǎn):戊戌變法的歷史意義和失敗原因
教學(xué)思想:
本課涉及的理論知識較多,特別是重點(diǎn)、難點(diǎn)部分,初中學(xué)生理解起來有困難,教學(xué)中教師要把講述、體溫、討論等方法結(jié)合起來,精心設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)過程,尊重學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力、自主學(xué)習(xí)的意識和關(guān)心時政的精神。
教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
教師提問:"公車上書"在當(dāng)時起了什么作用?學(xué)生回答:揭開了維新變法運(yùn)動的序幕。然后教師指出:公車上書后,全國的維新變法運(yùn)動不斷發(fā)展,帝國主義掀起的瓜分狂潮進(jìn)一步刺激了維新變法運(yùn)動的高漲,1898年6月,光緒帝下詔變法,這就是歷史上的"戊戌變法"。
二、保國會的成立:按書中材料講清保國會成立的背景和目的即可。
三、百日維新
屏幕顯示"百日維新"的內(nèi)容,教師設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生分析。
師:哪些內(nèi)容會損害封建頑固勢力的利益?
生:改革舊制部分(學(xué)生可能會回答具體內(nèi)容)
師:對。這樣變法必然會遭到他們的反對,這也變法失敗的原因之一。
師:"允許官民上書言事"反映了哪些人的愿望?
生:人民、當(dāng)官的。
師:這里的"民"具體指什么人?
學(xué)生可能不會立即答出,教師要分析"民"指的是新興的資產(chǎn)階級,所以,政治方面的改革就是讓資產(chǎn)階級知識分子有機(jī)會參與政權(quán),反映了資產(chǎn)階級的愿望。
師:經(jīng)濟(jì)方面的改革會起到什么作用?
生:(概括)有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
師:文化方面的改革呢?
生:(概括)有利于文化、教育、科技的發(fā)展,有利于西方科技的傳播。
師:軍事方面會產(chǎn)生什么影響?
生:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的訓(xùn)練方法,增強(qiáng)國防力量等
這時,教師引導(dǎo)學(xué)生回答書中的思考題。答案略。
最后,師生共同總結(jié)出戊戌變法的歷史意義。
四、戊戌政變
以學(xué)生自學(xué)為主。(電腦屏幕顯示有關(guān)資料,幫助學(xué)生了解戊戌政變的經(jīng)過)認(rèn)識慈禧太后的專權(quán)兇殘、袁世凱的陰險(xiǎn)狡詐、譚嗣同的英勇無畏。記住戊戌六君子的名字。教師最后指出:戊戌政變標(biāo)志著戊戌變法的失敗,從光緒帝下詔變法到變法最終失敗,前后僅103天,因此,這場變法又稱為"百日維新"。
小結(jié):戊戌變法的失敗使中國喪失了一次擺脫民族危機(jī),走向富強(qiáng)的機(jī)會。但是維新志士們滿懷愛國熱情,為變法就往而奔走呼號,殫精竭慮,他們的行動是符合維護(hù)民族獨(dú)立和發(fā)展資本主義這一歷史潮流的,是愛國的、進(jìn)步的,顯示了中華民族不屈不撓的抗?fàn)幘,他們的愛國主義精神必將激勵和指引著一代又一代中國人為民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)而繼續(xù)奮斗。
板書設(shè)計(jì)
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