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計(jì)算活動(dòng)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案

時(shí)間:2024-01-30 07:10:56 教案 我要投稿
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計(jì)算活動(dòng)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的計(jì)算活動(dòng)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案,歡迎閱讀與收藏。

計(jì)算活動(dòng)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案

計(jì)算活動(dòng)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒能夠說出5以內(nèi)相鄰數(shù)多1少1的關(guān)系。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)。

  重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道2的相鄰數(shù)是1和3,3的相鄰數(shù)是2和4,4的相鄰數(shù)是3和5。

  難點(diǎn):

  5以內(nèi)相鄰數(shù)多1少1的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、音樂、數(shù)字卡1-5每人一份、掛繩數(shù)字1-5若干。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、拍手游戲,引起幼兒的興趣。

  1)“嘿嘿,xxx,你的朋友在哪里?”“嘿嘿嘿,在這里!”(被問的小朋友舉起旁邊小朋友的手。)

  二、基本部分

  1、播放課件,引導(dǎo)幼兒初步感知5以內(nèi)的'相鄰數(shù)。

  1)“森林王國今天特別熱鬧,因?yàn)樗麄儼嵝录伊。老虎、大灰狼、大象、小豬、小羊都要搬進(jìn)新家?墒撬麄儼逊孔拥捻樞虼騺y了,讓我們幫他們排好順序吧!”引導(dǎo)幼兒按順序擺放房子。

  2、以提問的方式讓幼兒知道小動(dòng)物誰和誰是鄰居。

  1)“大灰狼住在1號房子,老虎住在2號房子,大象住在3號房子,小豬住在4號房子,小羊住在5號房子。老虎說:我是森林之王,我要先住到房子里去,你們幫我找找我的鄰居吧!”“老虎的鄰居是住在幾號房子的誰和誰呀?”

  2)“3號房子的大象,它的鄰居是住在幾號房子的誰和誰呀?4號房子的小豬呢?5號房子的小羊呢?”

  2、利用情境化的語言幫助幼兒理解相鄰數(shù)。

  1)“天慢慢黑了,小動(dòng)物們睡著了(老師把小動(dòng)物蓋起來)。聽,誰在說話呢?哦!原來是數(shù)字寶寶在討論問題呢。數(shù)字寶寶2說:“我是2,數(shù)字寶寶1和數(shù)字寶寶3是我的好鄰居,我們是相鄰的數(shù)字,我給它起個(gè)名字叫相鄰數(shù),2的相鄰數(shù)是1和3。”

  3、請幼兒利用數(shù)字卡片動(dòng)手操作,了解相鄰數(shù)之間的關(guān)系

  1)小朋友們數(shù)字寶寶說得對嗎?我們來親自試一試吧!請幼兒取出數(shù)字卡片。

  2)請幼兒嘗試找一找數(shù)字寶寶的相鄰數(shù)。

  3)播放課件,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋操作。

  4)教師小結(jié)

  三、結(jié)束部分

  以游戲《找朋友》結(jié)束活動(dòng)。

  請五名幼兒到前邊來,每人一個(gè)數(shù)字卡,當(dāng)老師說“找找找朋友,找到兩個(gè)好朋友,我是數(shù)字寶寶2,我的相鄰數(shù)是?”拿數(shù)字1和3的小朋友就趕快速出來。最后放音樂,請幼兒找找自己的好朋友,并和好朋友一起舞蹈。

計(jì)算活動(dòng)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案2

  在學(xué)習(xí)相鄰數(shù)時(shí),筆者結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇與他們生活接近的數(shù)學(xué)活動(dòng)和動(dòng)畫形象,把游戲貫穿到教學(xué)活動(dòng)中。通過游戲和操作教學(xué),結(jié)合生活中的鄰居關(guān)系、好朋友關(guān)系把相鄰數(shù)的概念滲透在其中,幫助幼兒在游戲活動(dòng)中快樂的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、理解。在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),來鞏固和發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù),讓幼兒知道2、3、4的相鄰數(shù)是1和3、2和4、3和5。

  2、初步了解相鄰數(shù)之間的簡單關(guān)系,并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。

  3、發(fā)展幼兒的專注力,想象力和樂于助人的精神。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道2的相鄰數(shù)是1和3,3的相鄰數(shù)是2和4,4的相鄰數(shù)是3和5。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  5以內(nèi)相鄰數(shù)多1少1的關(guān)系。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、數(shù)字卡(1—5),卡紙做的5間房子(房頂裝飾相應(yīng)的點(diǎn)子),6張卡片(喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊)1—5數(shù)字胸飾與幼兒人數(shù)相等。

  2、相鄰數(shù)動(dòng)畫。

  3、幼兒人手一份操作學(xué)具(喜羊羊圓紙片)、點(diǎn)子卡或數(shù)字卡(有1—5任意點(diǎn)數(shù)的卡片或1—5數(shù)字的卡片)。

  五、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┮胫黝},激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

  1、小朋友最近看了動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》,你們喜歡里邊的羊羊嗎?今天我請來了羊村村長慢羊羊,我們來歡迎他。村長告訴我一個(gè)秘密,它來幫助小朋友學(xué)習(xí)新本領(lǐng),(出示慢羊羊卡片),慢羊羊聽說我們班的小朋友愛動(dòng)手,愛動(dòng)腦筋,它要和我們來比一比,請小朋友們拿出自己的學(xué)具(喜羊羊圓片)來擺一擺,和慢羊羊比一比,看誰先發(fā)現(xiàn)數(shù)字的規(guī)律?

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  2、個(gè)別小朋友回答,老師小結(jié)。

  中間的小圓片比它前面的小圓片多一個(gè),中間的小圓片比它后面的小圓片少一個(gè)。2比1多1,2比3少1,3比2多1,3比4少1,4比3多1,4比5少1。

 。ㄒ月蜓蚩洫(jiǎng)小朋友愛動(dòng)腦筋,引起幼兒的操作興趣,讓幼兒通過擺自己的小圓片,發(fā)現(xiàn)相鄰數(shù)多1和少1的關(guān)系)。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)情景,理解相鄰數(shù)的簡單關(guān)系

  1、村長還告訴我說,羊村里新修了許多的新房子,今天喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊都要搬進(jìn)新家,可是新房子還沒有門牌號,我想請小朋友來幫它們掛上門牌號,小朋友仔細(xì)觀察一下,羊村的新房子房頂裝飾有什么特點(diǎn)?(點(diǎn)子數(shù)為1點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)、4點(diǎn)、5點(diǎn)),我們在對應(yīng)的點(diǎn)子數(shù)下面掛上相應(yīng)的數(shù)字門牌號。(請個(gè)別幼兒掛門牌號)

  2、村長說:“我來考考你們,數(shù)字寶寶有鄰居或者是朋友嗎”?數(shù)字寶寶2說:“我是數(shù)字寶寶2,我有一個(gè)小鄰居數(shù)字寶寶1和一個(gè)大鄰居數(shù)字寶寶3,我們是相鄰的數(shù)字,我給它起個(gè)名字叫相鄰數(shù)”。數(shù)字寶寶1的鄰居有1個(gè)就是2,數(shù)字寶寶2的鄰居有兩個(gè)就是小鄰居1和大鄰居3,數(shù)字寶寶3的鄰居有兩個(gè)就是小鄰居2和大鄰居4,數(shù)字寶寶4的鄰居有兩個(gè)就是小鄰居3和大鄰居5。我們看出了數(shù)字寶寶的規(guī)律嗎?2比它前面的1多1個(gè),2比它后面的3少1個(gè),1和3是比2少1和多1的數(shù),它們緊挨著2,象鄰居一樣,這樣的數(shù)就叫相鄰數(shù)。

  3、小結(jié):2的相鄰數(shù)是1和3,3的相鄰數(shù)是2和4,4的相鄰數(shù)是3和5,1只有一個(gè)鄰居,所以1的`相鄰數(shù)只有一個(gè)就是2。

 。ㄏ噜彅(shù)就是按順序排列的數(shù),一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)少1,一個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)多1的數(shù))。

  4、我們知道了數(shù)字寶寶都有鄰居,這樣我們就好幫助喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊找它們是哪間房了,村長提示:喜羊羊住的房子只有一個(gè)鄰居,是幾號房子?(1號)美羊羊住的房間是它有兩個(gè)鄰居,1號房子和3號房子是它的鄰居,是幾號房子?(2號)懶羊羊住的房間是它有兩個(gè)鄰居,2號房子和4號房子是它的鄰居,是幾號房子?(3號)沸羊羊住的房間是它有兩個(gè)鄰居,3號房子和5號房子是它的鄰居,是幾號房子?(4號)暖羊羊住的房間是它有兩個(gè)鄰居,4房子號和6號房子是它的鄰居,是幾號房子?(5號),分別貼上喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊圖片。

  5、喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊都住進(jìn)了新家,別提有多高興!它們?yōu)榱烁兄x小朋友幫忙,請小朋友看動(dòng)畫,你們高興嗎?

  6、播放相鄰數(shù)動(dòng)畫。

 。ㄈ┯螒颍赫遗笥

  看完了動(dòng)畫,我們來做個(gè)“找朋友”的游戲,請全體小朋友戴上數(shù)字胸飾,看自己戴的數(shù)字胸飾是數(shù)字幾,去找比你的數(shù)字多1和少1的數(shù)字朋友。在音樂中做游戲。

 。ㄋ模┬∨笥巡僮,填點(diǎn)卡者或數(shù)字卡

  1、喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖羊羊都住進(jìn)了新家,它們?yōu)榱烁兄x小朋友幫忙,它們還給我們每位小朋友都帶來了禮物——參觀動(dòng)物園的門票(點(diǎn)子卡或數(shù)字卡),填對門票上的點(diǎn)子卡,就可以去參觀動(dòng)物園。出示點(diǎn)子卡或數(shù)字卡,請小朋友看中間的圓點(diǎn)或數(shù)字是多少,在兩邊的空格內(nèi)填上一定數(shù)量的圓點(diǎn)或數(shù)字,使它與中間的圓點(diǎn)或數(shù)字成為相鄰數(shù)。

  2、請小朋友數(shù)兩邊格內(nèi)圓點(diǎn)或數(shù)字,在中間空格內(nèi)填上一定數(shù)量的圓點(diǎn)或數(shù)字,使兩邊的圓點(diǎn)或數(shù)字是中間圓點(diǎn)或數(shù)字的相鄰數(shù)。

  (教師為幼兒分發(fā)點(diǎn)子卡或數(shù)字卡,請幼兒為他們填上自己的相鄰數(shù),教師巡回指導(dǎo))。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)

  在數(shù)學(xué)區(qū)角里投放點(diǎn)子卡、數(shù)字卡、數(shù)字頭飾、胸飾等等,小朋友到區(qū)角進(jìn)行游戲。

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