樹的畫中班教案最新

時間：2024-01-22 07:54:52 教案我要投稿

樹的畫中班教案最新

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的樹的畫中班教案最新，僅供參考，大家一起來看看吧。

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　　活動目標：

　　1、理解歌詞，初步學唱歌曲。

　　2、感受并能初步表現(xiàn)休止符。

　　3、體驗歌曲情境的趣味性。

　　4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

　　5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　活動重點難點：

　　活動重點：在快樂的游戲中初步學唱歌曲。

　　活動難點：在演唱中能初步的表現(xiàn)間奏、休止符。

　　活動準備：

　　音頻、圖譜、小老鼠指偶、老貓頭飾

　　活動過程：

　　一、回顧經驗，引出課題。

　　1、教師出示老鼠的指偶，模擬打電話。

　　提問：小老鼠是怎么打電話的？好朋友又是怎么接電話的呢？

　　2、根據(jù)幼兒回答出示圖譜。

　　3、幼兒看著圖譜進行打電話。

　　二、理解歌詞，學唱歌曲。

　　1、欣賞歌曲，理解歌詞

　　提問：你聽到歌里唱了什么？

　　2、欣賞歌曲，初步感受休止符

　　提問：電話號碼是怎么撥的呢？

　　3、看圖譜欣賞歌曲，教師在間奏部分用拍手節(jié)奏來表示。

　　三、游戲——打電話

　　1、完整傾聽歌曲一遍。

　　提問：來的是誰？小老鼠看到老貓會怎么樣？

　　2、游戲：小老鼠和貓

　　播放完整音樂，小老鼠們邊唱邊打電話。當聽到“喵”的聲音，小老鼠害怕的跑回家。

　　3、活動結束。

　　活動反思：

　　詼諧幽默是這首兒歌的一大特點，我把如何在活動中讓幼兒充分感受兒歌這一特點，深入課解作品所蘊含的知識，作為活動預設的重點，明確活動目標，以此開展教學活動。

　　本次活動中，我力求營造愉快、有趣的氛圍，以自己的語言、神情去感染幼兒，做到我們都是構建愉快學習過程的共同體，努力使孩子們在充分體驗活動所帶來的快樂的同時，所學的知識得到提升。本次活動使孩子們初懂得了：不能隨便撥打電話。

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