大班教案《爭做節(jié)約小使者》
作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的大班教案《爭做節(jié)約小使者》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班教案《爭做節(jié)約小使者》1
教學目標:
1、使幼兒知道環(huán)境與人類生活息息相關,懂得保護環(huán)境要從自身做起。
2、發(fā)現(xiàn)生活中一些資源能再利用,知道要節(jié)約資源,避免浪費。
教學準備:
1、廢舊物品(紙盒、蛋殼、易拉罐等)制作的工藝品、玩具、用具。
2、教學掛圖《環(huán)保棋》。
教學過程:
1、了解生活中資源再利用的情況。
出示用廢舊物品制作的工藝品、玩具等,引導幼兒觀察、思考。
提問:這些東西是用什么做的?還能用這些材料制作成什么。
2、引導幼兒討論。
在日常生活中你是怎么處理廢舊物品?
你知道節(jié)約資源有哪些好辦法?如:看到水龍頭流水時趕緊關上,不浪費水;不亂扔垃圾;請媽媽買菜使用菜籃而不用塑料袋等。
3、玩《環(huán)保棋》
引導幼兒觀看畫冊《環(huán)保棋》,說說哪些行為是正確的',哪些行為是錯誤的。
幼兒兩人一組玩《環(huán)保棋》。
玩法:幼兒擲色子,按照所擲數(shù)字和要求向前走,先到者為勝。
大班教案《爭做節(jié)約小使者》2
教學目標:
1、使幼兒知道環(huán)境與人類生活息息相關,懂得保護環(huán)境要從自身做起。
2、發(fā)現(xiàn)生活中一些資源能再利用,知道要節(jié)約資源,避免浪費。
3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
環(huán)境與材料:
1、廢舊物品(紙盒、蛋殼、易拉罐等)制作的`工藝品、玩具、用具。
2、教學掛圖《環(huán)保棋》。
一次備課:
1、了解生活中資源再利用的情況出示用廢舊物品制作的工藝品、玩具等,引導幼兒觀察、思考。
提問:這些東西是用什么做的?還能用這些材料制作成什么。
2、引導幼兒討論
在日常生活中你是怎么處理廢舊物品?
你知道節(jié)約資源有哪些好辦法?如:看到水龍頭流水時趕緊關上,不浪費水;不亂扔垃圾;請媽媽買菜使用菜籃而不用塑料袋等。
3、玩《環(huán)保棋》
引導幼兒觀看畫冊《環(huán)保棋》,說說哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。
幼兒兩人一組玩《環(huán)保棋》。
活動玩法:
幼兒擲色子,按照所擲數(shù)字和要求向前走,先到者為勝。
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