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中班教案

時間:2024-01-18 08:24:27 教案 我要投稿

中班教案3篇[合集]

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的中班教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班教案3篇[合集]

中班教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  因?yàn)橄奶炜煲絹砹耍瑸榱俗屝∨笥褌兞私庀奶斓男±ハx,知道小蜻蜓的習(xí)性和特征,特此設(shè)計(jì)了次教學(xué)活動。

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):讓小朋友了解蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)特征。

  2、情感目標(biāo):讓小朋友在繪圖的過程中感受到蜻蜓的對稱美。

  3、技能目標(biāo):讓小朋友繪畫蜻蜓,并能畫出各種動態(tài)的小蜻蜓,并添加相關(guān)景物,豐富畫面內(nèi)容。

  活動重點(diǎn):

  讓小朋友仔細(xì)觀察蜻蜓的特征。發(fā)現(xiàn)蜻蜓的主要特征。

  活動難點(diǎn):

  讓小朋友抓住蜻蜓的特征,畫出小蜻蜓和不同形態(tài)的小蜻蜓。

  活動準(zhǔn)備:

  知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識小蜻蜓,了解它的主要外形特征和生活習(xí)性。

  教具準(zhǔn)備:小蜻蜓的范畫一幅,示范用紙,水彩筆。

  活動過程:

  一、猜謎語,導(dǎo)入課題:

  1、今天老師給小朋友猜個謎語,小朋友可要仔細(xì)聽了:"小小飛機(jī)大眼睛,兩只翅膀輕又輕,飛東飛西忙不忙,消滅害蟲有本領(lǐng)。"老師請剛才仔細(xì)聽的小朋友來回答問題(小朋友真聰明,謎語猜對了。)老師還有問題問小朋友:

  提問:1.小朋友知道小蜻蜓長什么樣嗎?

  2.他喜歡在什么地方飛來飛去,做什么?

  小結(jié):小蜻蜓的身體細(xì)長,有兩對透明的大翅膀。我們經(jīng)?吹津唑扬w得很低用尾巴點(diǎn)水,這是她在產(chǎn)卵。它喜歡捕食蒼蠅,蚊子,飛蛾等。是大自然中有害昆蟲的天敵,我們要看護(hù)小蜻蜓,不能傷害它。

  二、示范與討論

  (1)教師出示示范畫小蜻蜓,講解作畫步驟。

  1.在紙上的中間畫兩個大大的眼睛,眼睛是對稱的,老是有個蜻蜓的眼睛為什么那么大呢?有沒有小朋友知道,舉手告訴老師……總結(jié):哦,原來蜻蜓的眼睛是復(fù)眼,是由成千上百只眼睛組成的,能看到四面八方的東西,所以很大。是不是很神奇啊。

  2.現(xiàn)在小蜻蜓的眼睛畫好了,接下來畫蜻蜓的翅膀,它的翅膀有兩對,薄薄的,透明的,翅膀的兩端有紅色的翅痣,在飛行時,能夠防止震動,保持平衡。

  3.翅膀畫好了,下面畫它的身體腹部,是不是像個長長的U字啊。然后是畫它的尾巴,長長的。

 。2)畫出小蜻蜓向不同方向飛的形態(tài)

  1.小蜻蜓的樣子不變,只要改變它的方向就可以了,啟發(fā)幼兒畫出各種飛行方向和動態(tài)的小蜻蜓,要求把蜻蜓的眼睛畫的大大的,身體細(xì)細(xì)的`。

  2.在畫面上添加景物,大樹什么的都可以

  3.鼓勵幼兒畫出景物,并大膽涂色,注意構(gòu)圖合理

  三、引導(dǎo)評價:

  將幼兒作品貼在作業(yè)欄中,互相欣賞,說說那些蜻蜓畫的漂亮,那些畫的內(nèi)容豐富。

  教學(xué)反思:

  本次活動屬于學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域,《幼兒園教育新綱要》指出:“(幼兒教育)要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究操作活動,使他們感受探究的過程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣!币虼,作為教師的我要成為引發(fā)者、支持者和引導(dǎo)者,使幼兒獲得樂學(xué)、會學(xué)。整個活動以游戲化、情節(jié)化的形式展開。活動中,我創(chuàng)設(shè)了良好的游戲情節(jié),提供了豐富的、開放性的教、學(xué)具,充分調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)的主動性,使孩子始終在積極的狀態(tài)中自主地學(xué)習(xí);顒痈淖兞艘酝鶄鹘y(tǒng)的教學(xué)模式,更加注重對幼兒能力、習(xí)慣及情感等非智力因素的培養(yǎng)。

中班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識消防車、消防員,體會消防員工作的危險與艱辛。

  2、明白火災(zāi)帶來的危害,掌握最基本的.安全防火知識和技能,構(gòu)成初步的消防意識。

  活動準(zhǔn)備:消防車圖片、邀請消防隊(duì)員攜帶常用的消防器材來園

  活動過程:

  1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。

  2、認(rèn)識消防員叔叔。

  (1)觀察消防員身上的裝束,這些裝束有什么用。

  (2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導(dǎo)致火災(zāi)的實(shí)例,以及一些滅火的經(jīng)過。

  (3)請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

  (4)請消防員叔叔講述自己日常訓(xùn)練及工作的狀況,體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。

  3、消防車真厲害

  (1)借助圖片說一說消防車與其他的車有什么不同。

  (2)請消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色,并裝有報警器。

  (3)車上都帶有那些滅火器具,這些器具有什么作用。

  4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹,小朋友就應(yīng)怎樣注意防火,怎樣做到不玩火。

  5、感謝消防員叔叔能來參加活動,請幼兒一齊為消防員叔叔表演節(jié)目。

中班教案 篇3

  一 主題的產(chǎn)生

  有一天孩子們從戶外做完可間操回到教室,劉權(quán)把從花盆里摘下的一串紅撒在地上到處都是,孩子們爭著要搶,有的說:"這是花,我喜歡。⒂械恼f:"這這是給我們看的不是玩的呢。⒒▋壕驮诤⒆拥纳磉,他們愛花可還有不少象劉權(quán)這樣的孩子雖然喜歡花卻不懂得怎樣保護(hù)花草,美化我們的環(huán)境,由此我設(shè)計(jì)了這次主題活動.

  二 活動目標(biāo)

 。 對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育:愛護(hù)花草,美化我們的生活環(huán)境.

 。 培養(yǎng)幼兒欣賞和感受花的美以及動手操作能力.

 。 初步了解花的主要結(jié)構(gòu),能說出自己喜歡的花名及主要特征,并能動手表現(xiàn)出來.

  三 活動準(zhǔn)備

 。 將幼兒園內(nèi)各種鮮花集中在一個操坪里并標(biāo)上花名;

 。 各種花的圖片;

 。 識字卡:花,花瓣,花托;

 。 剪紙用的剪刀,正方形的彩紙,小藍(lán)子等

  三 活動

  1 賞花

  教師扮"花仙子"帶幼兒到戶外賞花,要求幼兒回答問題:你看見了什么顏色的花?它叫什么名字?

  2 說花

  1)幼兒見到過的花:請幼兒個別發(fā)言講講自己見到過的`花.

 。玻┰S許多多的花:幼兒說到的這些花大都是現(xiàn)在這個季節(jié)的花,還有不是這個季節(jié)開的花,老師帶來了一些花的圖片,我們一起來看看(出示花的圖片).

  3 認(rèn)識花

  重點(diǎn)認(rèn)識花的主要結(jié)構(gòu):以玫瑰花為例,教師引導(dǎo)幼兒由外到里認(rèn)識:花托,花瓣,花蕊.

  4 愛護(hù)花

  討論:我們怎樣保護(hù)花?

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