大班語言教案：蒼蠅討尾巴

時間：2024-01-18 08:05:37 教案我要投稿

大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《蒼蠅討尾巴》推薦度：
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大班語言教案：蒼蠅討尾巴

　　作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的大班語言教案：蒼蠅討尾巴，歡迎大家分享。

大班語言教案：蒼蠅討尾巴

大班語言教案：蒼蠅討尾巴1

　　活動目標(biāo)：

　　1. 豐富幼兒的知識，讓幼兒知道許多小動物都有它們相應(yīng)的尾巴以及動物尾巴的用處。

　　2. 通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

　　3. 能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

　　4. 領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。

　　5. 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　活動重難點：

　　重點：引導(dǎo)幼兒仔細傾聽同伴說話。

　　難點：理解各種動物尾巴的用處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　魚蝦、啄木鳥、梅花鹿、狐貍、黃牛等圖片和能移動的.或飛動的蒼蠅。

　　活動過程：

　　1. 聽老師講講《蒼蠅向誰討尾巴》的故事

　�。�1）設(shè)問：蒼蠅討到尾巴了嗎？可先讓幼兒議論一下。

　�。�2）完整聽賞后再講講為什么蒼蠅沒討到尾巴。

　　2．重點理解各種尾巴的用處

　�。�1）設(shè)問為什么大家都沒有把尾巴給蒼蠅。根據(jù)反饋情況，重點部分可作補充提問。例“魚兒、蝦兒為什么不給？”“梅花鹿為什么不給？” （2）聽賞、分析理解各種尾巴的用處，重點部分可反復(fù)聽，也可配合教具的演示。

　　3．師生互動

　　可讓幼兒講蒼蠅的話，教師講旁白以及各種動物的話。

　　4、比較動物園里各種動物尾巴的長短、粗細、蓬松與光滑等不同，進行不同分類。

　　5、找尾巴拼圖：準(zhǔn)備各種尾巴和身體分離的動物卡片，進行身體和尾巴匹配的活動。

　　6、欣賞兒歌：尾巴的用處

　　活動反思：

　　本節(jié)活動適合中班幼兒。本設(shè)計重在教育過程中，通過創(chuàng)設(shè)問題情景，提供幼兒聽同伴說話的機會。中班下期幼兒已經(jīng)比較專注地聽教師說話。相對幼兒來說，教師的語言比較清晰、生動，且能根據(jù)幼兒反饋情況及時調(diào)整。而幼兒語言表達往往缺乏吸引力，會使聽者缺乏聽的興趣。因而在教育活動中引導(dǎo)說話者（把話）清楚地表達和激發(fā)幼兒聽同伴說話的興趣和習(xí)慣，是培養(yǎng)幼兒聽說話能力中應(yīng)予以充分考慮的。在整個活動中，孩子們表現(xiàn)都很積極主動，踴躍發(fā)言。

大班語言教案：蒼蠅討尾巴2

　　【活動目標(biāo)】

　　1、知道故事名稱、角色和主要情節(jié)，學(xué)習(xí)故事中的對話。

　　2、理解故事內(nèi)容，了解常見動物尾巴的用途。

　　3、積極參加表演活動，能用不同語氣和肢體動作進行大膽表現(xiàn)。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、魚、蝦、啄木鳥、狐貍、大黃牛動物圖片、蒼蠅頭飾。

　　知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已有一些動物尾巴用途的經(jīng)驗。

　　【活動過程】

　　一、游戲：尾巴配對，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　今天趙老師帶來了幾位動物朋友，看看他們是誰？

　　二、借助多媒體課件，理解故事內(nèi)容，了解動物尾巴的用途，學(xué)習(xí)角色對話。

　　1、第一遍完整欣賞故事。

　　謝謝小朋友幫它們找到了尾巴�？墒怯幸恢簧n蠅，看見人家都有尾巴，心里很羨慕，就想去問別人討一條尾巴，它會去找誰呢？會討到尾巴嗎？讓我們一起聽個故事《蒼蠅討尾巴》。

　　2、分段理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的角色對話，了解動物尾巴的用途。

　　3、再次完整傾聽故事，加深對故事的理解。

　　T：這個故事真有趣，讓我們再聽一遍，當(dāng)蒼蠅和小動物對話的時候，我們可以跟著一起大聲地說。

三、分角色表演故事，能用不同的語氣和肢體動作進行大膽表現(xiàn)。

　　四、擴展經(jīng)驗，了解常見動物尾巴的用途。

　　剛才小朋友表演的真不錯，每個動物的.尾巴都有自己的作用，除了故事中這些動物，你還知道哪些動物的尾巴有什么作用嗎？

　　老師還準(zhǔn)備了一段錄象，我們一起來看看。（播放錄像）

　　看了錄像，我們又知道了許多尾巴的小秘密，讓我們回到教室再編一個蒼蠅討尾巴的故事。

　　附故事：

　　有一只蒼蠅，看見人家都有尾巴，挺好看，就想向人家去討一條尾巴，裝在自己的身上。

　　蒼蠅飛到小河邊。小河里有一條魚、一只蝦，它們倆都有尾巴。蒼蠅對魚說："魚兒，魚兒，把你的尾巴給我吧！"

　　"不行，不行！我可不能把尾巴給你。你瞧，我要往右拐彎，就把尾巴往右一擺；要往左拐彎，就把尾巴往左一擺，我游水少不了這條尾巴。"

　　蒼蠅對蝦說："蝦啊，蝦啊，把你的尾巴給我吧！""不行，不行！我的尾巴不能給你。你瞧，我的腳很細，劃不了水，我的尾巴倒是又大又有氣力、我用尾巴一拍水，身子就往前一彈，我就這么一拍，一彈，愛上哪兒，就上哪兒。你說，我能把尾巴給你嗎？"

　　蒼蠅飛到樹林里，看見啄木鳥蹲在樹枝上、蒼蠅說："啄木鳥，把你的尾巴給我吧！"

　　"不行，不行！我要是沒有尾巴，怎么鑿樹干，找小蟲吃呀？"啄木鳥說著，把尾巴往樹皮上一撐，象坐在小板凳上一樣，篤篤篤！在樹干上啄了一個洞，從洞里勾出一條小蟲來、蒼蠅又往前飛了一會兒，碰見一只狐貍。嗬！狐貍尾巴真漂亮，蓬蓬松松，火紅火紅、"狐貍，狐貍，把你的尾巴給我吧！""不行，不行！我要是沒有尾巴，就活不成了、獵狗追我的時候，我把尾巴往右一甩，自己往左逃。獵狗看見我的尾巴往右甩，就往右邊追，這樣，我就逃掉了、"

　　蒼蠅只好再往前飛，飛來飛去，看見一頭大黃牛。就停在牛背上，它一瞧，大黃牛有一條長長的尾巴，就說："大黃牛，大黃牛，你要尾巴干什么？把你的尾巴給我吧！"

　　大黃牛半天沒說話，后來，突然用尾巴往自己背上一拍，正好打在蒼蠅身上。蒼蠅掉了下去，六腳朝天斷了氣、大黃牛這才笑著說了話："嘿，'你要尾巴干什么？'我要尾巴就是為了拍蒼蠅！"

　　活動反思：

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