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幼兒園活動(dòng)教案小班美術(shù):秋天的果園

時(shí)間:2024-01-09 15:42:08 教案 我要投稿
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幼兒園活動(dòng)教案小班美術(shù):秋天的果園

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園活動(dòng)教案小班美術(shù):秋天的果園,希望能夠幫助到大家。

幼兒園活動(dòng)教案小班美術(shù):秋天的果園

  小班美術(shù):秋天的果園

  活動(dòng)背景:

  《綱要》中,對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的總體目標(biāo)是這樣定位的:“初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)!贝笞匀皇且粋(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界,它為幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作提供了天然的素材,生活化的材料也可以作為美術(shù)教育的重要工具。美術(shù)活動(dòng)是藝術(shù)活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我們深深體會(huì)到,美術(shù)活動(dòng)能夠使孩子們與生俱來(lái)的探究本能和不斷涌動(dòng)著的創(chuàng)造激情得以自由地表現(xiàn)和張顯。本次活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)秋天果園豐收,大家一起摘蘋果的情境,激發(fā)幼兒畫蘋果的興趣,了解蘋果的基本特征。讓幼兒嘗試掌握紙團(tuán)印畫的技能,從而通過(guò)紙團(tuán)印畫的過(guò)程來(lái)感受美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)其中的無(wú)窮樂(lè)趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解蘋果的基本特征,初步嘗試運(yùn)用紙球進(jìn)行拓印蘋果的外形。

  2.通過(guò)拓印感知色彩,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  果園圖片、音樂(lè)、畫有蘋果樹簡(jiǎn)筆的紙張,顏料、紙球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.設(shè)置情境、激發(fā)興趣。

  (1)創(chuàng)設(shè)情境,觀察蘋果外形特點(diǎn)。果園到了,這里有許多的紅蘋果呢。

  提問(wèn):小朋友,你知道蘋果寶寶是什么樣的?

  小結(jié):對(duì)了,蘋果寶寶是紅紅的、圓圓的、聞上去香香的,蘋果上面還有個(gè)柄。

 。2)歌表演:摘蘋果。

  果園里的蘋果真多呀,寶寶們我們一起在到果園里摘蘋果吧。◣熡坠餐硌荩

  我們摘完了蘋果,坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧!

  2.示范講解、感知畫法。

  (1)講解方法

  剛剛我們?nèi)ス麍@里摘了蘋果,看,蘋果全給我們摘光了!(隨即教師貼上一棵蘋果樹)

  蘋果樹很難過(guò),要怎么辦呢?(鼓勵(lì)幼兒想辦法)

  小結(jié):對(duì),我們可以幫蘋果樹畫上蘋果寶寶!

  (2)教師進(jìn)行示范。

  先畫蘋果寶寶圓圓的身體,瞧!我用什么來(lái)畫畫呀?(出示紙球)紙球是圓圓的和蘋果寶寶很像,所以我們可以用紙球來(lái)畫畫。小紙球,手中拿,蘸顏料,放在紙上按一按,扭一扭,一二三,拿下來(lái),蘋果蘋果畫好了(教師示范)

 。3)提問(wèn):又紅又圓的蘋果畫好了,看看蘋果是長(zhǎng)在哪里的?(柄)

  3.幼兒嘗試操作,教師巡視指導(dǎo)。

  4.交流評(píng)價(jià)

  幼兒互相欣賞各自的作品,品嘗成功的喜悅。

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