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幼兒園小班公祭日教案

時(shí)間:2024-01-01 07:17:27 教案 我要投稿
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幼兒園小班公祭日教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班公祭日教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班公祭日教案

幼兒園小班公祭日教案1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò)去的屈辱歷史,讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。

  2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

  3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí),并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。

  4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識(shí),用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

  5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任宣布公祭日主題班會(huì)開(kāi)始,并介紹本次班會(huì)的主題。

  2、主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序。

  同學(xué)們,國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國(guó)家公祭日的'設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。

  3、暢談公祭日知識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料)?第一組代表——公祭日是什么

  第二組代表——公祭日的意義

  第三組代表——公祭日對(duì)我們的影響

  第四組代表——《永久和平賦》為和平

  第五組代表——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件

  第六組代表——美國(guó)珍珠港事件

  4、視頻:有關(guān)公祭日的錄像

  四、課外延伸:

  1、自行設(shè)計(jì)歷史手抄報(bào)。

  2、查閱歷史文獻(xiàn)。

  3、觀看影像資料。

  4、板報(bào)設(shè)計(jì)。

  5、國(guó)家公祭“加磚”行動(dòng)。

  6、寫(xiě)一則“在12·13首個(gè)國(guó)家公祭日上的講話(huà)”發(fā)言稿。

  7、進(jìn)行南京大屠殺死難者的網(wǎng)上悼念活動(dòng)。

  8、開(kāi)展“勿忘國(guó)恥·圓夢(mèng)中華”主題活動(dòng)。

幼兒園小班公祭日教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò)去的屈辱歷史,讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。

  2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

  3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí),并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。

  4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識(shí),用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

  5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任宣布公祭日主題班會(huì)開(kāi)始,并介紹本次班會(huì)的主題。

  2、主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序。

  同學(xué)們,國(guó)家公祭日的'設(shè)立,是緬懷過(guò)去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。

  3、暢談公祭日知識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料)?第一組代表——公祭日是什么

  第二組代表——公祭日的意義

  第三組代表——公祭日對(duì)我們的影響

  第四組代表——《永久和平賦》為和平

  第五組代表——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件

  第六組代表——美國(guó)珍珠港事件

  4、視頻:有關(guān)公祭日的錄像

  四、課外延伸:

  1、自行設(shè)計(jì)歷史手抄報(bào)。

  2、查閱歷史文獻(xiàn)。

  3、觀看影像資料。

  4、板報(bào)設(shè)計(jì)。

  5、國(guó)家公祭“加磚”行動(dòng)。

  6、寫(xiě)一則“在12、13首個(gè)國(guó)家公祭日上的講話(huà)”發(fā)言稿。

  7、進(jìn)行南京大屠殺死難者的網(wǎng)上悼念活動(dòng)。

  8、開(kāi)展“勿忘國(guó)恥·圓夢(mèng)中華”主題活動(dòng)。

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