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大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影

時間:2023-12-13 09:02:55 教案 我要投稿
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大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影

大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影1

  一、活動目標:

  1、在看看、摸摸、做做中探索皮影的特點,并初步嘗試制作簡略的皮影,從而進一步了解我國的傳統(tǒng)皮影。

  2、在活動中,積極地看、說、做,培養(yǎng)幼兒的觀察、探索、動手、合作的能力。

  二、活動準備:

  圖釘、訂書針、吸管、雙面膠、剪刀、墊板和活動圖每人一張、皮影、皮影臺、投影儀。

  三、活動過程:

  (一)、欣賞皮影戲

  1、說明為什么制作皮影的原因:平常玩皮影的時候,覺得很好玩,很想回家和爸爸媽媽一起玩,所以老師想了一個辦法,學做皮影。

  2、了解皮影好玩的特點:身體各部位會活動。

  (二)、分組觀察皮影提問:

  1、皮影為什么會活動?它是怎么制作的?皮影都是什么部位在動?

  (三)、集體討論皮影的特點

  1、將皮影放在投影儀上,讓幼兒觀察,教師記錄幼兒的觀察結(jié)果。

  2、討論:皮影為什么會活動?(是用線穿上的,未固定住;而且是用鐵絲穿上,進行操作)皮影都是什么部位在動?是手的`哪里啊?(身體各部位的關(guān)節(jié)處)

  (四)、探索皮影的制作師:我們把皮影身上的特點都找了出來,這個皮影對我們來說一點都不難了,接下來我們學做這個皮影。

  1、觀察材料,在投影儀上示范活動處的制作方法。

  2、幼兒探索制作皮影,重點指導(dǎo)訂書針的使用。

  (五)、用自己制作的皮影進行合作表演,體驗成功感。

大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影2

  活動目標:

  1.知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種,簡單了解皮影的特征及制作過程。

  2.激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。

  3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

  4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  活動過程:

  1.欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。

  2. 認識皮影,了解皮影戲的表演方式。

  (1)出示皮影,認識皮影,知道用這些皮影表演的戲叫皮影戲。

  (2)了解表演皮影戲需要的道具。

  3.觀察皮影,簡單了解皮影的特征及制作過程。

  了解皮影的特征:皮影是不同的、可以活動、側(cè)面表現(xiàn)手法。

  4.觀看皮影制作過程 (取皮→刮皮→漿皮→造型構(gòu)圖→鏤刻→著色涂油)。

  活動延伸:

  1.美工區(qū):制作皮影。

  2.表演區(qū):表演皮影戲。

  活動反思:

  幼兒在整個活動過程中,都能積極主動地參與,始終保持著較高的興趣。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動,幼兒獲得了關(guān)于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗,大大激發(fā)了幼兒對民間藝術(shù)的熱愛之情,初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。幼兒在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,語言表達能力得到提高,勇于探索、不怕失敗的`品質(zhì)得到進一步的體現(xiàn),充分體驗到成功的快樂。在整個活動中,幼兒的社會性也得到了很好的發(fā)展,幼兒能愉快地和同伴交流、分享自己的知識和經(jīng)驗;能積極發(fā)表自己的見解并認真傾聽同伴的不同意見;能與同伴分工合作進行表演、制作等活動。

大班美術(shù)教案傳統(tǒng)皮影3

  一、活動目標:

  1、在看看、摸摸、做做中探索皮影的特點,并初步嘗試制作簡略的皮影,從而進一步了解我國的傳統(tǒng)皮影。

  2、在活動中,積極地看、說、做,培養(yǎng)幼兒的觀察、探索、動手、合作的能力。

  3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

  4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

  二、活動準備:

  圖釘、訂書針、吸管、雙面膠、剪刀、墊板和活動圖每人一張、皮影、皮影臺、投影儀。

  三、活動過程:

  (一)、欣賞皮影戲

  1、說明為什么制作皮影的原因:平常玩皮影的時候,覺得很好玩,很想回家和爸爸媽媽一起玩,所以老師想了一個辦法,學做皮影。

  2、了解皮影好玩的特點:身體各部位會活動。

  (二)、分組觀察皮影提問:

  1、皮影為什么會活動?它是怎么制作的?皮影都是什么部位在動?

  (三)、集體討論皮影的特點

  1、將皮影放在投影儀上,讓幼兒觀察,教師記錄幼兒的觀察結(jié)果。

  2、討論:皮影為什么會活動?(是用線穿上的`,未固定住;而且是用鐵絲穿上,進行操作)皮影都是什么部位在動?是手的哪里啊?(身體各部位的關(guān)節(jié)處)

  (四)、探索皮影的制作師:我們把皮影身上的特點都找了出來,這個皮影對我們來說一點都不難了,接下來我們學做這個皮影。

  1、觀察材料,在投影儀上示范活動處的制作方法。

  2、幼兒探索制作皮影,重點指導(dǎo)訂書針的使用。

  (五)、用自己制作的皮影進行合作表演,體驗成功感。

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