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國家安全教育日教案

時間:2023-11-29 07:01:03 教案 我要投稿

國家安全教育日教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的國家安全教育日教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

國家安全教育日教案

  國家安全教育日教案 篇1

  活動課題:

  自護、自救安全教育

  活動內(nèi)容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  活動要求:

  通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  活動設(shè)計:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  國家安全教育日教案 篇2

  活動目標:

  1、明白不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走。

  2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。

  活動預備:

  1、有關(guān)的圖片四張。

  2、請一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人,并設(shè)置表演情境。

  3、玩具、果凍、巧克力。

  活動過程:

  一、故事《沙沙和生疏人》

  1、敘述故事《沙沙和生疏人》:變色龍沙沙單獨在院子里玩,這時一個生疏人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走,生疏人非常感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告知了媽媽,媽媽說:沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加留意。沙沙趕忙問媽媽:還有什么事情就應(yīng)留意的呢?

  2、幼兒爭論:

 、賸寢尀槭裁凑f沙沙做得對?

 、谖覀儊聿虏聥寢屵對沙沙說了哪些應(yīng)當留意的事情?

  3、出示圖片:

  圖一:生疏人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

  圖二:生疏人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

  圖三:生疏人要去你家時,你不能帶路。

  圖四:生疏人硬拉你跟他走時,你要抵抗,大聲呼救。

  二、情境練習

  情境一:

  一個生疏的叔叔對一位小朋友說:小朋友你真得意,我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

  幼兒爭論:能不能要生疏人的禮物,應(yīng)當怎樣對他說?

  情境二:

  一個生疏的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:我是你媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。

  幼兒爭論:能不能跟她走?應(yīng)當怎么做?

  教師提示:

  ①你熟悉她嗎?

  ②假如你不熟悉她,能不能輕信她的話。

 、勰悄憔蛻(yīng)怎樣對這位阿姨說。

  教師小結(jié):

  對待生疏人要有禮貌,但不能輕易信任他們的`話,尤其是不能跟生疏人走。

  三、選擇嬉戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

  1、生疏人就是壞人嗎?

  A、生疏人就是壞人。B、生疏人不肯定是壞人。

  2、能不能跟生疏人走?

  A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。

  3、有個熟悉的阿姨想帶你出去玩。

  A、能夠和她去。B、務(wù)必先告知爸爸媽媽。

  4、有個不熟悉的叔叔給你東西吃。

  A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。B、什么都不能吃。

  5、下大雨時一個生疏人說用車送你回家。

  A、先說感謝再上車。B、不能上車。

  6、生疏人問你的名字、家里有誰、能不能告知他?

  A、只能告知名字,不能告知他家里有誰。B、什么都不能告知他。

  四、完畢活動。

  提示幼兒外出時不要離開群體和成人,遇到生疏人不能輕信。

  國家安全教育日教案 篇3

  活動目的:

  1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。

  2、大膽的'表述自己的想法,學會預防走失的知識。

  活動準備:

  走丟錄象1段《烏拉走失》

  活動過程:

  一、開始部分:感知經(jīng)驗:

  1、觀看視頻,引出走丟了怎么辦。

  師:寶貝們,今天老師給你們帶來一個朋友,他的名字叫烏拉,可是他遇到問題啦!我們來看看他遇到什么問題了。

  播發(fā)視頻前段。

  2、提問。

  烏拉遇到什么問題了

  我們怎樣來幫助他呢

  我們來看看烏拉怎么解決問題的。

  二、基本部分:講述經(jīng)驗:我們生活中還會在哪些情況下走失呢

  萬一你走失了怎么辦

  寶貝各抒自見。

  學習兒歌。

  寶貝們真棒,烏拉呀,聽了你們說的,要送一首好聽的兒歌給你們呢。我們一起來學吧!

  《走失了怎么辦》

  商場里,人太多,找不到媽媽真難過,對陌生人不要講,售貨員阿姨來幫忙。

  公園里,人真多,找不到媽媽真難過,站在原地不要動,等著媽媽來找你。

  大街上,車輛多,找不到媽媽真難過,不哭不鬧不著急,找到警察幫助你。

  講明電話和地址,定會安全回家里。

  三、結(jié)束部分

  走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢(幼兒自由講述):怎么才不會走丟呢

  寶貝們各抒己見。

  活動延伸:

  請家長讓孩子熟記一個監(jiān)護人的手機號碼和家里的具體位置。

  國家安全教育日教案 篇4

  教學目的

  對學生進展用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。

  教學過程

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較生疏。)

  2、教師依據(jù)學生的答復準時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假設(shè)我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電安全,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題爭論:

  假設(shè)你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的確定。)

  2、依據(jù)爭論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火學問。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。

再次:要知道報火警電話:119還要留意有電的要準時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規(guī)章。同時,發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的.力量。

  四、結(jié)合實際進展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課八堂總結(jié)。

  這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全學問,這樣對你們有許多的好處。

  六、作業(yè):

  檢查自己有哪些擔心全的事,寫下來,并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進展溝通和爭論,好嗎?

  國家安全教育日教案 篇5

  一、活動目的

  進一步強化學校安全治理,通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增加廣闊小學生的安全防范意識,把握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)大事力量,遏制和削減各類校園安全事故的發(fā)生。

  二、活動時間

  3月28日

  三、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  四、活動內(nèi)容

  1、開展安全宣傳教育。

  充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進展安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災(zāi)學問,堅決避開幸運心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。

  2、開展安全教育“六個一”活動:

 、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語;

 、陂_展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

 、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈;

  ④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

 、菖e辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

 、薨l(fā)送《致學生家長一封信》,建議家長協(xié)作學校共同做好中小學生的安全教育工作。

  3、開展隱患排查整治。

  學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的'同時,對學校的安全工作進展一次全面的檢查、自查,特殊是對可能產(chǎn)生的安全隱患進展重點排查,發(fā)覺問題馬上解決。

  4、收看安全教育節(jié)目

  教育部托付湖南衛(wèi)視籌劃制作的以中小學安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。

  五、活動要求

  1、提高安全主題教育活動思想熟悉

  加強領(lǐng)導,全面部署、周密安排、細心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與治理改革創(chuàng)新,推動學校安全教育課程體系建立和校園安全文化建立。

  2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建立平安、安康、文明、和諧校園。

  國家安全教育日教案 篇6

  一、前言

  4月15日是第五個全民國家安全教育日。為了全面普及學生的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護國家安全責任義務(wù)和教育的氣氛。

  二、活動目的

  1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

  2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

  3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。

  三、主題班會內(nèi)容

  1、什么是國家安全

  國家安全是作為政治權(quán)力組織的國家機器所建立的社會制度的生(存)與進展的保障:國家獨立,主權(quán)和領(lǐng)土完整以及相關(guān)的國家政權(quán)、社會制度和國家機關(guān)的安全。

  國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何狀況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。這節(jié)課,我們來學習國家安全教育學問。

  2.了解國家安全相關(guān)法律法規(guī)

 。1)《國家安全法》

 。2)《反恐懼主義法》

 。3)《反間諜法》

  (4)《保密法》

  3.了解國家安全的意義

 。1)國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的生存和進展的'保障。

 。2)國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何狀況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。

  (3)維護國家安全是每個公民義不容辭的責任,是黨和國家對公民的根本要求。

  4、《國家安全法》規(guī)定的七項義務(wù):

  第一是教育防范義務(wù),就是教育、發(fā)動、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。

  其次是供應(yīng)便利條件的義務(wù)。

  第三是供應(yīng)狀況、證據(jù)的義務(wù)。

  第四、是發(fā)覺、報告的義務(wù)。

  第五、是保守隱秘的義務(wù)。

  第六、是不得非法持密的義務(wù)。

  第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。

  四、班會小結(jié)

  學習之后,通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增加全體師生的國家安全意識,堅固樹立“國家安全,人人有責”的觀念,仔細貫徹執(zhí)行《國家安全法》及其實施細則和相關(guān)法律,積極支持協(xié)作國家安全機關(guān)履行職責,在隱藏斗爭戰(zhàn)線上,構(gòu)筑起一道堅固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全奉獻自己的一份力氣。

  國家安全教育日教案 篇7

  活動目的:

  通過本次主題班會,學習安全學問,把握一些安全常識,增加學生安全意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和力量。

  活動形式:

  小品、競賽、小快板、嬉戲

  活動過程:

  引入:

  同學們,你們好!一(3)班“時時到處留意安全”主題隊會現(xiàn)在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;

  看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  下面我們來進展選擇題競賽。(課件出示)

  1、下課了,不能干什么:①打球。②追逐打鬧。③跳繩。

  2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  師說:同學們都很聰慧,那就盼望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)章。但是當我們單獨在家的時候,安全學問也不能少,請看《家庭AB劇》

  小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個家,我單獨一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

 。ǹ鞓返靥┪曳_電視機,唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來拿錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恫嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  教師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的.同學做得對呢?對在哪里?假如的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組爭論后,指名匯報)

  小結(jié):單獨在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛剛A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快樂,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  放鞭炮,也要留意安全,請聽快板

  快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

  教師說:我們小學生,也應(yīng)知道一些消防學問,下面我們就來進展消防學問搶答賽。(課件出示)

  (1)電器線路破舊應(yīng)當怎樣?(準時修理更換)

 。2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

 。3)發(fā)覺火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

  師說:剛剛的同學都很聰慧,對消防的學問也把握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小學問,看看我們應(yīng)當把握了哪些安全學問?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

 。1)小學生,上學校,走路要走人行道,過公路別亂跑,十字路口看信號。

 。2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

 。3)家用電器和煤氣,使用時要留意,閱讀說明再開啟。

 。4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫助。

 。5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

 。6)遇上騙子多琢磨,抓住時機趕快溜。

 。7)一人在家關(guān)好門,與人說話要慎重。

 。8)發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110。

  總結(jié):

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全學問時時記,留意安全到處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在學問的海洋里乘風破浪。

  國家安全教育日教案 篇8

  (一)班會目的:

  1.使學生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點:教室

  (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? (五)鞏固總結(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

  占總?cè)藬?shù)的`8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

  總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

  坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識:

  現(xiàn)在,我教大家學習三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全) 1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

  國家安全教育日教案 篇9

  4月15日是《國家安全法》公布實施的全民國家安全教育日。根據(jù)“古丈縣教育和體育局關(guān)于開展全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結(jié)合我幼兒園實際狀況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

  一、活動時間:

  4月15日

  二、活動主題:

  “國家安全、人人有責”

  三、活動目的

  開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務(wù)的”工作氣氛。從小培育幼兒的.國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

  四、活動內(nèi)容

  1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐懼主義法》和《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家進步行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

  2、活動期間組織開展的活動

 、俳M織全園教職工以會議形式學習國家安全相關(guān)法律法規(guī)。

  ②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家進步行普法宣傳。(4·15當天)

  3、活動完畢后,仔細總結(jié)本次安全教育活動。

  五、活動要求

  1、各班級要細心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

  2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我愛護力量,建立平安、安康、文明、和諧校園。

  國家安全教育日教案 篇10

  第一課時:

  一、國家安全教育日的由來

  據(jù)年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。年的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。

  二、內(nèi)容

  新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務(wù)與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進行了規(guī)定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

  對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應(yīng)當履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密。

  為提升全社會的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

  三、意義

  毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實,和平與發(fā)展是當今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

  四、總結(jié)

  對我們學生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

  第二課時:

  一、什么是危害國家安全的行為

  《中華人民共和國國家安全法》及其《實施細則》所稱危害國家安全的行為,是指境外機構(gòu)、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的,或者境內(nèi)組織、個人與境外機構(gòu)、組織、個人相勾結(jié)實施的下列危害中華人民共和國國家安全的行為:

  l、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的;

  2、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù);

  3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的

  4、策劃、勾引、收買國家工作人員叛變的;

  5、進行危害國家安全的其它破壞活動的。

  二、公民有哪些維護國家安全的義務(wù)和權(quán)利

  1、義務(wù)。由法律規(guī)定的公民和組織的義務(wù),是國家運用法的強制力保障實施的,是不能放棄而又必須履行的。違者,就可能要負法律責任!秶野踩ā穼窈徒M織維護國家安全作如下七個方面的義務(wù)規(guī)定,內(nèi)容包括:

  (1)教育和防范、制止的義務(wù);

 。2)提供便利條件和協(xié)助的義務(wù);

 。3)及時報告的義務(wù);

 。4)如實提供情況和協(xié)助的義務(wù);

 。5)保守秘密的義務(wù);

 。6)不得非法持有屬于國家秘密的文件、資料和其他物品的義務(wù);

 。7)不得非法持有。使用竊聽、竊照等專用間諜器材的義務(wù)。

  2、權(quán)利。一切法律權(quán)利都會受國家的保護,一旦受到侵害,享有者有權(quán)向有關(guān)部門申訴和請求保護,情節(jié)惡劣者,可要求追究其刑事責任。

  《國家安全法》規(guī)定"任何公民和組織對國家安全機關(guān)及其工作人員超越職權(quán)、現(xiàn)用職權(quán)和其他違法行為,都有權(quán)向上級國家安全機關(guān)或者有關(guān)部門檢舉、控告"。"對協(xié)助國家安全機關(guān)工作或者依法檢舉、控告的公民和組織,任何人不得壓制和打擊報復"。

  權(quán)利是法律賦予的,只有依法行使,才能受到保護,如果故意捏造或者歪曲事實進行誣告陷害的,要依法懲處,構(gòu)成犯罪的還會被追究刑事責任。

  三、學生怎樣維護國家安全

  有國家就有國家安全工作。古今中外,概莫例外。無論處于什么社會形態(tài),或者實行怎樣的社會制度。都會視國家利益為最高、最根本的利益,將維護國家安全列為首要任務(wù)。所以,每位學生都應(yīng)當成為國家安全和利益的自覺維護者。

  1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。"國家的`主權(quán)、國家的安全要始終放在第一位"。一位已故的政治家也說過:"沒有永久不變的國家友誼,只有永久不變的國家利益"。國家安全涉及的國家社會生活的方方面面,是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障?茖W技術(shù)是沒有國界的,但知識分子不能沒有自己的祖國。所以,把國家安全放在高于一切的地位,是國家利益的需要,又是個人安全的需要,也是世界各國的一致要求。

  2、要努力熟悉有關(guān)國家安全的活動、法規(guī)。有人統(tǒng)計,涉及有關(guān)國家安全和保密的法律、法規(guī)、規(guī)章制度有一百多種,我們都應(yīng)該有所了解,弄清什么是合法,什么是違法,可以做什么,不能做什么。其中,特別應(yīng)當熟悉以下一些法律、法規(guī):憲法、國家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學技術(shù)保密規(guī)定、出國留學人員守則等等,對遇到的法律界線不清的問題。要肯學、勤問、慎行。

  3、要善于識到各種偽裝。從理論上講,有關(guān)國家安全的常識、規(guī)定都比較完善了,依規(guī)行事不會出什么大問題,但是,實際生活比我們想象的要復雜得多。比如,有的間諜情報人員采用五花八門的手段,套取國家秘密、科技政治情報和內(nèi)部情況。如果喪失警惕,就可能上當受騙,甚至違法犯罪。因此,在對外交往中,既要熱情友好,又要內(nèi)外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼,又要牢記國家利益;既可爭取各種幫助、資助,又不失國格、人格。識別偽裝既難又易,關(guān)鍵就在淡泊名利情a對發(fā)現(xiàn)的別有用心者。要依法及時舉報,進行斗爭,決不準其恣意妄行。

  4、要克服安自菲薄等不正確思想。任何國家都有自己的安全與利益自不待言,也有別人沒有的政治、經(jīng)濟、文化、軍事、科技、資源和秘密,還有獨具特色的傳統(tǒng)工藝等等。也就是說,再富有的國家不可能應(yīng)有盡有,再貧窮的國家也不可能一點沒有別國羨慕的東西。中國是發(fā)展中的國家,但又是不可小視的國家。所以,作為中國人要挺直腰板,決不妄自菲薄、悲觀失望。要看到我們也有許多世界第一和"中國特色",有一系列國家秘密和單位秘密。對這一切,如果沒有正確的認識,就可能在許多問題上產(chǎn)生錯誤的看法。乃至做出親痛仇快的事情來。個別誤入歧途的青年學生的教訓,已成前車之鑒,千萬別再重蹈覆轍。

  5、要積極配合國家安全機關(guān)的工作。國家安全機關(guān)是國家安全工作的主管機關(guān),是與公安機關(guān)同等性質(zhì)的司法機關(guān),分工負責間諜案件的偵查、拘留、預審和執(zhí)行逮捕。當國家安全機關(guān)需要大家配合工作的時候,在工作人員表明身份和來意之后,每個同學都應(yīng)當按照(國家安全法)賦予的七條義務(wù)的要求,認真履行職責。盡力提供便利條件或其他協(xié)助,如實提供情況和證據(jù),做到不推、不拒,更不以暴力、威脅方法阻礙執(zhí)行。

  國家安全教育日教案 篇11

  4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節(jié)點的國家安全宣傳教育工作,提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵擋敵對勢力滲透腐蝕的力量和水平,于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動,F(xiàn)將活動通知如下:

  一、宣教內(nèi)容

  圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關(guān)的法律學問,以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱藏戰(zhàn)線光芒歷史和典型案例。

  二、宣教形式

  1、各部、各班出好一期國家安全教育日的.主題黑板報。(4.13—4.18日)

  2、各部出好一期國家安全教育日的海報。(4.13—4.18日)

  3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題,并催促學生完成作業(yè)。(4.16日)

  4、各班播放一個關(guān)于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)

  5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

  6、各班利用家校通短信、班級群等載體向家長群體推送國家安全主題學問。(4月13日至20日)

  7、學校利用微信公眾號、校園網(wǎng)等載體向家長群體推送國家安全主題學問。(4月13日至20日)

  三、活動要求

  各教學部收集相關(guān)資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發(fā)送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴教師。

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