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幼兒園中班科學教案《馬鈴薯》

時間:2023-11-28 12:00:14 教案 我要投稿

幼兒園中班科學教案《馬鈴薯》

  作為一名人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼挠變簣@中班科學教案《馬鈴薯》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班科學教案《馬鈴薯》

幼兒園中班科學教案《馬鈴薯》1

  活動目標

  1、感知物體的膨脹現(xiàn)象,初步了解物體膨脹的條件。

  2、觀察膨脹現(xiàn)象,激發(fā)對物體膨脹現(xiàn)象的興趣和探索欲望。

  活動準備

  1、趣味練習發(fā)生變化的海帶

  2、實物:木耳,銀耳,海底,粉條,玉米等若干。

  3、癟的乒乓球一個。

  趣味練習

  活動過程

  一、激發(fā)幼兒對膨脹的興趣。

  1、出示爆米花

  教師:你們喜歡吃爆米花嗎?知道爆米花是由什么變成的嗎?

  2、引導幼兒初步感知膨脹的現(xiàn)象。

  二、感知物體遇水膨脹的現(xiàn)象。

  1、幼兒觀察:木耳遇到水膨脹的現(xiàn)象。

  引導幼兒交流觀察到的現(xiàn)象。

  2、幼兒操作:銀耳遇到水膨脹的'現(xiàn)象。

  請幼兒交流操作結(jié)果。

  小結(jié):木耳、銀耳放進水里侵泡后,體積慢慢變大了,這種現(xiàn)象叫吸水膨脹。

  小朋友想一想,你還看到哪些物體吸水后體積變大,產(chǎn)生了吸水膨脹的現(xiàn)象。

  3、引導幼兒講述生活中的吸水膨脹的現(xiàn)象。

  三、幼兒操作,感知膨脹現(xiàn)象。

  1、提供海帶,粉條,紫菜,茶葉,干香菇等。

  2、幼兒操作后介紹實驗結(jié)果。

  教師小結(jié):海帶、紫菜、粉條,茶葉等這些物體放到水里后,體積就慢慢大了,它們都產(chǎn)生了吸水膨脹的現(xiàn)象。

  四、感知物體遇熱膨脹的現(xiàn)象。

  1、出示玉米:

  請幼兒觀察玉米放進微波爐里遇熱發(fā)生的變化。

  觀察結(jié)果,玉米遇熱后變成了玉米花。

  請幼兒品嘗玉米花。

  2、出示一個癟的乒乓球

  (1)教師:哎喲,這個乒乓球癟了,還能讓它變成圓的嗎?

  請幼兒想出各種辦法。

 。2)教師操作:把乒乓球放入杯中,倒入開水。

  幼兒觀察并講述觀察結(jié)果。

  小結(jié):癟的乒乓球,受熱發(fā)生了膨脹。物體隨著溫度升高,體積慢慢變大了,這種現(xiàn)象叫做遇熱膨脹。

  3、你們還知道哪些物品遇熱膨脹?

  五、活動結(jié)束

  教師:今天,我們知道了生活中有許多吸水膨脹和遇熱膨脹的現(xiàn)象,請小朋友回家后把這些現(xiàn)象講給爸爸媽媽聽,然后和爸爸媽媽一起找找

  生活中還有什么遇冷、遇熱膨脹的現(xiàn)象。

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幼兒園中班科學教案《馬鈴薯》2

  活動目標:

  1.初步了解馬鈴薯的生長過程以及種類。

  2.產(chǎn)生探索馬鈴薯的興趣,進一步提高觀察力。

  活動準備:

  1.馬鈴薯的生長過程PPT。

  2.馬鈴薯若干。

  活動過程:

  一、談話導入,激發(fā)幼兒興趣

  今天,馬鈴薯又和我們見面了,我們和它打個招呼吧!你們知道馬鈴薯是怎么長出來的嗎?那今天就讓我們一起走進馬鈴薯的世界,看看它是怎么生長的。

  二、欣賞課件,了解馬鈴薯的生長過程。

  1.欣賞課件,了解馬鈴薯的播種過程。

  (1)馬鈴薯發(fā)芽?纯瘩R鈴薯的芽是在哪里長出來的?

 。2)馬鈴薯的播種。怎么樣來播種馬鈴薯呢?帶有芽的馬鈴薯叫“種薯”,切開以后馬鈴薯該怎么種呢?

  2.繼續(xù)欣賞課件,了解馬鈴薯的生長過程。

 。1)馬鈴薯發(fā)芽。馬鈴薯種下去以后會發(fā)生什么事呢?

  (2)地底下的馬鈴薯。地面上馬鈴薯的葉子在不斷長大,那地底下的馬鈴薯在生長嗎?

 。3)觀察地底下馬鈴薯的生長圖片。

 。4)馬鈴薯開花。你們知道馬鈴薯會開花嗎?它的花是什么樣的`?因品種的不同,馬鈴薯的花朵有各種各樣的顏色如:白色、紫色等。馬鈴薯開花的時候,地下的馬鈴薯也在悄悄的長大。

 。5)葉子枯萎了。等花凋謝后,馬鈴薯的葉子怎樣呢?這時候地下的馬鈴薯長成什么樣了呢?

 。6)觀察地下馬鈴薯。

 。7)挖馬鈴薯。這時候的馬鈴薯已經(jīng)長大了,可以挖出來吃了。因為馬鈴薯是長在地下的,又多,所以要用工具挖出來,用手是拔不出來的哦。瞧,個頭多大,肯定很鮮嫩。

  3.小結(jié)。

  現(xiàn)在我們知道馬鈴薯是怎么長成的吧。先要等它發(fā)芽,然后用刀切成幾塊,種在地下。接著它會發(fā)芽,長出葉子,然后開花,等花朵凋謝后葉子會慢慢枯萎,這個時候就可以去挖馬鈴薯了。

  三、觀看圖片,了解,馬鈴薯的種類

  1.我們平時看見的馬鈴薯是什么樣的?其實馬鈴薯有很多種類,我們來看看有些什么樣的。

  2.觀察不同種類的馬鈴薯圖片。

  四、活動延伸

  準備一個容器,里面乘1-2厘米的水,將馬鈴薯放在水里,觀察馬鈴薯的變化。

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