美術(shù)教案

時(shí)間：2023-11-01 08:19:36 教案我要投稿

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美術(shù)教案（錦集3篇）

　　作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的美術(shù)教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教案（錦集3篇）

美術(shù)教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生想象泡泡飛起來的時(shí)候，透過泡泡會(huì)看到什么樣的情景，并通過討論相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征、及泡泡與人、建筑、動(dòng)物等各種物體間的關(guān)系。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、是否能大膽的想象和表現(xiàn)自己的想法。

　　2、是否能開動(dòng)腦筋，在使用新材料中有創(chuàng)意。

　　3、是否在泡泡裝飾上能采用夸張手法，表現(xiàn)出新穎的特征。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、要求學(xué)生每人帶一只可以吹泡泡的物品，大小不同色彩各異的塑料袋。

　　2、老師準(zhǔn)備色彩紙，圖釘、氣球等。

　　教時(shí)數(shù) ：1教時(shí)

　　授課人：

　　教學(xué)過程：

　　一課時(shí)

　　一、組織教學(xué)

　　二、導(dǎo)入

　　組織學(xué)生在愉快的游戲中觀察泡泡飛動(dòng)的情景。邊玩吹泡泡游戲邊觀察：你在飛起的泡泡中看到了什么？

　　三、新授

　　風(fēng)兒把泡泡抱在了懷里，泡泡把我們抱在了懷里。有的小朋友覺得泡泡是五顏六色的，泡泡是透明的，泡泡飛到哪里，就會(huì)有景色在泡泡里，就像凸透鏡一樣。

　　現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，想象泡泡被風(fēng)吹起來了，它吹到了哪里，你希望它里面有什么景色呢？

　　假如泡泡飛到了我們常州，你最希望里面是什么景色？

　　我最希望里面有我們常州美麗的景色，恐龍園，紅梅公園，文化宮廣場(chǎng)……

　　這些美麗的景色我們可以用繪畫的.形式把它表現(xiàn)出來，欣賞書中圖例1、2、3除了用繪畫的方法還可以用什么方式來表現(xiàn)呢？可以用氣球、塑料袋、圖釘?shù)炔牧蟻肀憩F(xiàn)泡泡的特征，還可以在這些物體上裝飾、美化，表現(xiàn)泡泡新穎有趣的特點(diǎn)。欣賞圖例4、5、6

　　四、布置作業(yè)

　　先用繪畫的方法表現(xiàn)泡泡的特征。

　　注意點(diǎn)：表現(xiàn)出泡泡里面的景色。顏色要豐富。構(gòu)圖要飽滿。

　　五、學(xué)生作畫，教師巡回輔導(dǎo)

　　六、講評(píng)

　　七、小結(jié)

　　教后小結(jié)

美術(shù)教案篇2

　　活動(dòng)名稱：

　　中班美術(shù)《坦克》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒知道坦克的外形特征，并且能運(yùn)用簡(jiǎn)單線條繪畫坦克。

　　2、大膽細(xì)致的繪畫，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的愉悅。

　　3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂趣。

　　4、感受繪畫的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片、視頻、繪畫材料

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　小朋友，今天老師給你們帶來了一位好朋友，讓我們看看它是誰(shuí)?出示坦克的圖片，引起幼兒興趣。

　　二、展開過程：

　　1、幼兒欣賞圖片，教師提問：這是什么?(坦克)

　　2、小朋友你知道坦克是用來干什么的嗎?

　　教師：坦克也稱之為戰(zhàn)車，它是我們部隊(duì)陸地作戰(zhàn)的主要武器，它具有強(qiáng)大的射擊火力。

　　3、我們來欣賞一下坦克在作戰(zhàn)時(shí)候是什么樣的.，看看它的威力有多大。

　　4、下面我們來觀察一下坦克的外部特征：坦克有很多輪子，被履帶包著，通過轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，繞動(dòng)履帶使坦克行走，有一個(gè)發(fā)射炮筒。

　　5、小朋友，剛才我們了解了坦克的外部特征，老師編了一個(gè)小兒歌來幫助我們畫坦克，我們來看看。(觀看兒歌、視頻，繪畫坦克)

　　6、教師出示范畫，講清繪畫之前的要求。

　　7、分發(fā)繪畫材料，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束部分

　　展示幼兒作品

　　活動(dòng)反思：

　　本節(jié)課我選擇繪畫坦克，它是孩子們很感興趣的事物，因此我選擇讓幼兒看坦克的錄像，激發(fā)孩子畫坦克的興趣。我班幼兒十分活躍，對(duì)于坦克特別感興趣，總是有幼兒不斷舉手問我關(guān)于坦克的專業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)，我覺得自己的知識(shí)貯備量還不夠充分，不能夠很好的回答孩子提出的問題，這一點(diǎn)是我的疏忽，以后要課前多了解。在活動(dòng)我選擇直觀教學(xué)法和講解演示法，讓幼兒更好的學(xué)習(xí)，在利用兒歌來幫助幼兒繪畫坦克效果特別好，幼兒能夠掌握基本坦克特征來進(jìn)行繪畫。