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大班教案《我是健康寶寶》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的大班教案《我是健康寶寶》,歡迎大家分享。
大班教案《我是健康寶寶》1
活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步了解飲水與健康的關(guān)系。
2.養(yǎng)成按需要適時(shí)適量飲水的習(xí)慣。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.積極的參與活動(dòng),膽的說出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制飲水標(biāo)志若干、幼兒用書
活動(dòng)過程:
1.聽故事,引導(dǎo)幼兒了解三個(gè)小朋友對待喝水的不同態(tài)度。
教師講述故事《水寶寶的煩惱》,然后提問:水寶寶都到誰家里去做客了?小朋友們是怎么喝水的?
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論。
水寶寶去小小家為什么要煩惱?醫(yī)生是怎樣對小小說的`?
水寶寶去多多家為什么要煩惱?多多喝了那么多的水,為什么身體也會(huì)不舒服呢?水不是喝的越多越好嗎?
水寶寶去好好家還煩惱嗎?為什么?
3.欣賞兒歌,引導(dǎo)幼兒了解,除了人類還有誰需要和水寶寶做朋友。
教學(xué)反思:
這節(jié)課中,我覺得我的活動(dòng)提問較之前有了很的提高,提問的效果也很好?梢哉f在家的討論下,提問的有效性有了很的提高。幼兒不僅會(huì)說了,而且還更會(huì)問了。這樣的自由探索活動(dòng)吸引了孩子們的注意力,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。孩子們在輕松、愉快地氛圍中,發(fā)揮了他們在活動(dòng)中的主動(dòng)性,能力也得到了一定的發(fā)展。
大班教案《我是健康寶寶》2
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。
2. 培養(yǎng)幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的'印象。
4. 大膽說出自己的理解。
5. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
課前做個(gè)健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。
活動(dòng)過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖表,并完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜歡吃的蔬菜,并告訴其他幼兒這些蔬菜有什么營養(yǎng)。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習(xí)兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的益處.同時(shí)告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實(shí)實(shí)少生病
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的
通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品認(rèn)識。
大班教案《我是健康寶寶》3
活動(dòng)目標(biāo)
了解人體的幾大重要關(guān)節(jié)。
團(tuán)結(jié)合作意識和自我保護(hù)意識,體會(huì)游戲的快樂。
動(dòng)手動(dòng)腦能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
初步了解健康的小常識。
了解多運(yùn)動(dòng)對身體有好處。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)結(jié)合作意識和自我保護(hù)意識。
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
健康歌、找朋友、多媒體。
活動(dòng)過程
一:開始
放音樂——健康歌,激發(fā)孩子的興趣。
二:活動(dòng)
1、有頭到腳的七個(gè)關(guān)節(jié)的認(rèn)識,加上對應(yīng)的動(dòng)作。
教師示范,并做相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、小朋友們圍成圓圈做動(dòng)作,配上《找朋友》的音樂。
輔導(dǎo)孩子的動(dòng)作。
1、2點(diǎn)是針對技能和認(rèn)知目標(biāo)。
3、集體活動(dòng):配上《健康歌》做游戲。
培養(yǎng)孩子的.團(tuán)結(jié)合作意識;加深孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
3點(diǎn)是對孩子的情感能力的培養(yǎng)。
三、延伸:
回家和爸爸、媽媽一起玩這個(gè)活動(dòng)。
教學(xué)反思
這節(jié)課中我教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)把握比較準(zhǔn)確。通過幾次反復(fù)動(dòng)作的練習(xí)活動(dòng),幼兒分識關(guān)節(jié)名稱的難度由易到難,并給了每個(gè)孩子鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì)。突破難點(diǎn)時(shí)用了讓幼兒先探索,再老師總結(jié)的方法,尊重幼兒感知與判斷。整節(jié)課幼兒注意力集中,情緒活躍。我上起來也很輕松。
不足的地方:幼兒探索深度不夠,因?yàn)檎n堂紀(jì)律我怕放開后收不回來。如果重新上這節(jié)課,我將突破難點(diǎn)時(shí)讓幼兒探索的這個(gè)活動(dòng)時(shí)間更長一點(diǎn),更深入一點(diǎn)。時(shí)間合理安排。
大班教案《我是健康寶寶》4
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解人體的幾大重要關(guān)節(jié)。
2、團(tuán)結(jié)合作意識和自我保護(hù)意識,體會(huì)游戲的快樂。
3、動(dòng)手動(dòng)腦能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)結(jié)合作意識和自我保護(hù)意識。
教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
健康歌、找朋友、多媒體。
活動(dòng)過程
一:開始
放音樂——健康歌,激發(fā)孩子的興趣。
二:活動(dòng)
1、有頭到腳的七個(gè)關(guān)節(jié)的認(rèn)識,加上對應(yīng)的動(dòng)作。
教師示范,并做相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、小朋友們圍成圓圈做動(dòng)作,配上《找朋友》的音樂。
輔導(dǎo)孩子的動(dòng)作。
1、2點(diǎn)是針對技能和認(rèn)知目標(biāo)。
3、集體活動(dòng):配上《健康歌》做游戲。
培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)合作意識;加深孩子的'動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
3點(diǎn)是對孩子的情感能力的培養(yǎng)。
三、延伸:
回家和爸爸、媽媽一起玩這個(gè)活動(dòng)。
教學(xué)反思
這節(jié)課中我教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)把握比較準(zhǔn)確。通過幾次反復(fù)動(dòng)作的練習(xí)活動(dòng),幼兒分識關(guān)節(jié)名稱的難度由易到難,并給了每個(gè)孩子鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì)。突破難點(diǎn)時(shí)用了讓幼兒先探索,再老師總結(jié)的方法,尊重幼兒感知與判斷。整節(jié)課幼兒注意力集中,情緒活躍。我上起來也很輕松。
不足的地方:幼兒探索深度不夠,因?yàn)檎n堂紀(jì)律我怕放開后收不回來。如果重新上這節(jié)課,我將突破難點(diǎn)時(shí)讓幼兒探索的這個(gè)活動(dòng)時(shí)間更長一點(diǎn),更深入一點(diǎn)。時(shí)間合理安排。
大班教案《我是健康寶寶》5
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。
2. 培養(yǎng)幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的印象。
4. 大膽說出自己的理解。
5. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
課前做個(gè)健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。
活動(dòng)過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖表,并完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜歡吃的蔬菜,并告訴其他幼兒這些蔬菜有什么營養(yǎng)。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習(xí)兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的益處.同時(shí)告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的.健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實(shí)實(shí)少生病
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的
通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品認(rèn)識。
大班教案《我是健康寶寶》6
設(shè)計(jì)背景
模擬廚房,道具 水果 蔬菜。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。
2. 培養(yǎng)幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的印象。
4. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5. 初步了解健康的小常識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
課前做個(gè)健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。
活動(dòng)過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖表,并完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜歡吃的`蔬菜,并告訴其他幼兒這些蔬菜有什么營養(yǎng)。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習(xí)兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的益處.同時(shí)告訴幼兒不能挑食,偏食挑食偏食不利于身體的健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實(shí)實(shí)少生病
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的。
通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品認(rèn)識。
大班教案《我是健康寶寶》7
設(shè)計(jì)背景
模擬廚房,道具 水果 蔬菜。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。
2. 培養(yǎng)幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的印象。
4. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5. 了解健康的`小常識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
課前做個(gè)健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。
活動(dòng)過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖表,并完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜歡吃的蔬菜,并告訴其他幼兒這些蔬菜有什么營養(yǎng)。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習(xí)兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的益處.同時(shí)告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實(shí)實(shí)少生病
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的
通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品認(rèn)識。
大班教案《我是健康寶寶》8
活動(dòng)目標(biāo):
1.能夠做自己力所能及的事情。
2.提高生活自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng):說說自己會(huì)做的事。
1.教師引導(dǎo):前幾天,小朋友們都想大家展示了自己的本領(lǐng),老師發(fā)現(xiàn)大家真的都長大了、能干了,你們自己會(huì)做什么事情呢?
2.請幼兒說說自己會(huì)做的事。
如:自己穿衣服、穿鞋子,自己睡覺,自己吃飯,還會(huì)幫媽媽擦桌子、搬凳
子,給大家端飯等等。
二、通過提問、引導(dǎo),教幼兒學(xué)說兒歌《我不再是小寶寶》。
1.請幼兒看書中相應(yīng)內(nèi)容。
提問內(nèi)容:圖中有幾位小朋友?
他們都在干什么?
他們要爸爸媽媽幫忙了嗎?
2.說說自己應(yīng)該怎樣做。
提問內(nèi)容:小朋友自己會(huì)干什么?
你會(huì)在幼兒園幫老師做什么?
在家里會(huì)幫爸爸媽媽做什么?
3.學(xué)說兒歌:《我不再是小寶寶》
(1)幼兒嘗試在教師的引導(dǎo)下說兒歌。
(2)幼兒看圖朗誦兒歌。
三、我真能干:請幼兒在班里幫老師或小朋友做力所能及的.事。
如:擦桌子、發(fā)碗、搬小椅子,給小朋友發(fā)畫紙、畫筆等。
活動(dòng)延伸:
1.我是中班的哥哥姐姐活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒到小班,給弟弟妹妹講故事或表演節(jié)目。
2.我是媽媽的小幫手:鼓勵(lì)幼兒在家中做力所能及的事。
大班教案《我是健康寶寶》9
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的。
2. 培養(yǎng)幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的`印象。
4. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5. 初步了解健康的小常識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
課前做個(gè)健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。
活動(dòng)過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖表,并完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜歡吃的蔬菜,并告訴其他幼兒這些蔬菜有什么營養(yǎng)。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習(xí)兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對身體的益處.同時(shí)告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實(shí)實(shí)少生病
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的
通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品認(rèn)識。
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