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中班教案

時(shí)間:2023-10-14 08:22:34 教案 我要投稿

中班教案優(yōu)選【3篇】

  作為一名教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的中班教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班教案優(yōu)選【3篇】

中班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 熟悉各種QQ表情,初步了解QQ表情在網(wǎng)絡(luò)交往中的運(yùn)用。

  2. 根據(jù)情景選擇適合的QQ表情,了解合適的情感表達(dá)方式。

  3. 在游戲中體驗(yàn)、表達(dá)各種情感,感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 自制歷險(xiǎn)圖人手一張。

  2. 若干QQ表情。

  3.每組一份QQ表情(里面有各種表情貼紙)

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)QQ聊天,激發(fā)興趣。

  通過(guò)在線QQ聊天,初步了解QQ表情在網(wǎng)絡(luò)交往中的運(yùn)用。

  教師:聽(tīng),這是什么聲音?你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種聲音嗎?你們知道這種什么是代表什么意思?

  教師小結(jié):QQ和電話一樣都是用來(lái)和別人說(shuō)話、聊天的。

 。ǘ┎シ臚lash動(dòng)畫(huà),引出主題

  1.根據(jù)Flash動(dòng)畫(huà),進(jìn)行猜表情活動(dòng)。

  播放第一段動(dòng)畫(huà),根據(jù)情景選擇合適的QQ表情。(掉到洞里會(huì)是什么表情?)請(qǐng)2-3名幼兒來(lái)學(xué)一學(xué),遇到什么事情的.時(shí)候我們也會(huì)有這種表情?

 。ōh(huán)節(jié)簡(jiǎn)析:QQ表情既動(dòng)態(tài)又夸張可愛(ài),非常迎合幼兒的"口味"。讓幼兒根據(jù)情景猜測(cè)、選擇QQ表情這個(gè)環(huán)節(jié)能給幼兒帶來(lái)"玩"的感覺(jué),還能調(diào)動(dòng)幼兒原有的生活經(jīng)驗(yàn),從而引發(fā)他們體驗(yàn)、表達(dá)各種情感。同時(shí)遷移到實(shí)際生活中,什么時(shí)候我們也會(huì)有這樣的表情,鞏固驚訝、恐懼這兩個(gè)表情)

  2.通過(guò)Flash動(dòng)畫(huà)感知QQ表情的趣味性播放第二段動(dòng)畫(huà),根據(jù)所播放的動(dòng)畫(huà),講述故事內(nèi)容。有一只小猴子爬到樹(shù)→要去摘蘋(píng)果吃→因?yàn)槌粤颂嗟奶O(píng)果嘔吐了)師:這里可以用什么樣的表情表示,請(qǐng)你來(lái)貼一貼。

 。ōh(huán)節(jié)簡(jiǎn)析:讓幼兒根據(jù)動(dòng)畫(huà)講述故事內(nèi)容比前一環(huán)節(jié)更加富有難度,提升了幼兒的已有水平。好玩、生動(dòng)的情節(jié)也能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和參與性。)

  3.根據(jù)Flash動(dòng)畫(huà),猜測(cè)故事。(驚恐→看到大灰狼)播放第三段動(dòng)畫(huà),根據(jù)QQ表情的變化,創(chuàng)編故事。

  師:請(qǐng)你觀察動(dòng)畫(huà),如果是你看到了大灰狼,你會(huì)有什么樣的表情呢?你看到大灰狼之后你會(huì)做什么呢?(小組討論)(環(huán)節(jié)簡(jiǎn)析:根據(jù)QQ表情的變化,猜測(cè)、創(chuàng)編故事比前二個(gè)環(huán)節(jié)增加了難度,既調(diào)動(dòng)了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)也發(fā)展了幼兒的想像力。)

  4.運(yùn)用Flash動(dòng)畫(huà),引出各種QQ表情(QQ大轉(zhuǎn)盤(pán))播放第四段動(dòng)畫(huà),讓幼兒感知QQ表情的多樣性。

 。ōh(huán)節(jié)簡(jiǎn)析:這樣的結(jié)尾很快樂(lè),還能給幼兒展現(xiàn)出更多的QQ表情,同時(shí)為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好鋪墊。)

 。ㄈ┳灾芉Q表情歷險(xiǎn)圖

  1.教師介紹要求

 。1)幼兒集體觀看大歷險(xiǎn)圖,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題師:這一次請(qǐng)小朋友看一看,你發(fā)現(xiàn)了有哪幾個(gè)困難?說(shuō)一說(shuō)。

  師:現(xiàn)在我們每一個(gè)人都要去玩大歷險(xiǎn),請(qǐng)你從大歷險(xiǎn)的圖上選取一條路線來(lái)走。

  (2)面對(duì)這些困難,QQ的表情會(huì)有什么樣的變化?

  師:遇到你自己選擇的困難,想一想解決的辦法。你的QQ表情是怎樣變化的?為你的歷險(xiǎn)圖編一個(gè)好聽(tīng)的故事。

  2.小朋友制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。ōh(huán)節(jié)簡(jiǎn)析:本次自制表情歷險(xiǎn)圖是活動(dòng)的高潮,也是鞏固環(huán)節(jié)。讓孩子們?cè)谕嬉煌嬷畜w驗(yàn)到QQ表情的多變性,從而聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中,如果遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,應(yīng)該怎樣表達(dá))

  (四)結(jié)束活動(dòng)

  協(xié)助小朋友展示、介紹自己的作品。

中班教案 篇2

  設(shè)計(jì)思路:

  中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,過(guò)兩天馬上就是中秋節(jié)了,希望借此契機(jī)能夠給孩子們一個(gè)近一步了解中秋節(jié)的機(jī)會(huì)!鹅o夜思》是一首家喻戶(hù)曉的古詩(shī),我們班的幼兒基本都能夠背出,但是并不知道里面的含義。希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓幼兒了解詩(shī)歌的大概意思,感受詩(shī)歌所描繪的優(yōu)美意境,體會(huì)詩(shī)中作者思鄉(xiāng)的感情,知道中秋節(jié)有團(tuán)圓的意思。

  本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):聊一聊幼兒一起說(shuō)一說(shuō)體會(huì)思念遠(yuǎn)方親人的的情感。

  第二環(huán)節(jié):說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)了解詩(shī)歌的大概意思,感受詩(shī)歌所描繪的優(yōu)美意境。

  第三環(huán)節(jié):演一演分組對(duì)古詩(shī)的內(nèi)容進(jìn)行表演,進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)中得思鄉(xiāng)之情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、朗誦詩(shī)句,了解詩(shī)歌的大概意思,感受詩(shī)歌所描繪的優(yōu)美意境。

  2、體會(huì)詩(shī)中作者思鄉(xiāng)的感情,知道中秋節(jié)有團(tuán)圓的意思。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  打印的古詩(shī)一首,《靜夜思》圖片兩張

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聊一聊幼兒一起說(shuō)一說(shuō)體會(huì)思念遠(yuǎn)方親人的的'情感。

  1、農(nóng)歷八月十五是個(gè)什么日子?中秋節(jié)有什么意義?(中秋節(jié)家家都要團(tuán)團(tuán)圓圓)。

  2、可是總有一部分人因工作或上學(xué)等原因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)不能回家,你們想想在這個(gè)團(tuán)圓的日子里他們會(huì)有什么心情呢?

  小結(jié):當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),我們都會(huì)很想念自己的家鄉(xiāng)、親人。

  二、說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)了解詩(shī)歌的大概意思,感受詩(shī)歌所描繪的優(yōu)美意境。

  1、有一位古代詩(shī)人————李白,李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋節(jié),詩(shī)人看見(jiàn)月亮想起了自己的家鄉(xiāng)。所以寫(xiě)了一首靜夜思古詩(shī)來(lái)寄托他的思鄉(xiāng)之情。

  2、是怎樣寫(xiě)的呢?出示圖片,教師朗誦古詩(shī)。

  1)試著說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

  2)說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)了詩(shī)后有什么感覺(jué)?

  床前灑滿(mǎn)了明亮的月光,誤以為是地球上鋪了一層銀白色的寒霜。抬起頭,遙望天邊的明月,不由得低下頭來(lái),思念離別的故鄉(xiāng)。

  3)幼兒學(xué)習(xí)有感情地朗誦古詩(shī)。

  小結(jié):李白的古詩(shī),是他在離開(kāi)家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)所寫(xiě)的,里面的內(nèi)容都是他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  三、演一演分組對(duì)古詩(shī)的內(nèi)容進(jìn)行表演,進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)中得思鄉(xiāng)之情。

  1、怎么樣才能表現(xiàn)出詩(shī)人的傷感的心情呢?誰(shuí)愿意來(lái)演一演?

  小結(jié):憂(yōu)傷的表情、動(dòng)作都能夠表現(xiàn)出我們四年家鄉(xiāng)的感情,中秋節(jié)的到來(lái),就可以讓我們體會(huì)到團(tuán)聚、回家的快樂(lè),所以中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的大節(jié)日,回家和爸爸媽媽一起度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日吧。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞二泉映月、玩具兵進(jìn)行曲,體會(huì)快慢不同的的音樂(lè)情感,能用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。

  2、根據(jù)音樂(lè)的不同找出與之相適應(yīng)的顏色

  活動(dòng)準(zhǔn)備:色拉兄弟圖片磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、律動(dòng):去郊游

  2、出示紅色拉小朋友們好你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是紅色拉來(lái)自動(dòng)畫(huà)城 你們看到我紅紅的樣子有什么感覺(jué)?(討論)

  小朋友們好,(出示黑色拉)我是黑色拉你們看到我黑黑的樣子有什么感覺(jué)呢?(討論)

  小朋友在色拉王國(guó)里每種顏色的色拉都有一首表示自己顏色的音樂(lè),可是我們兩個(gè)分不清表示自己的音樂(lè)了,小朋友幫我們好嗎?

  3、欣賞樂(lè)曲《二泉映月》聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)?想到了什么?

  4、欣賞樂(lè)曲《玩具兵進(jìn)行曲》聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)?你想到了什么?

  5、這兩首曲子那首是表示紅色拉的?那首是表示黑色拉的?(討論)

  6、

  (1)再次欣賞《二泉映月》這首曲子是表示誰(shuí)的音樂(lè)?為什么?

 。2)再次欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》這首曲子是表示誰(shuí)的`音樂(lè)?為什么?

  7、小盆有謝謝你們幫我們找到了表示自己的音樂(lè),我們想請(qǐng)你們來(lái)我們家做客好嗎?

  介紹紅色拉和黑色拉的家。

  小朋友當(dāng)聽(tīng)到表示紅色拉或黑色拉的音樂(lè)小朋友就到紅色拉或黑色拉家并用動(dòng)作表示出你的心情。--聽(tīng)音樂(lè)表演

  8、活動(dòng)延伸:色拉心情站--紅色和黑色的晨檢帶,幼兒早晨來(lái)幼兒園時(shí)可根據(jù)自己的心情選擇不同的心情站放自己的心情卡。

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