實(shí)用的中班教案(精選8篇)
作為一名人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？下面是小編幫大家整理的中班教�?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容，感受詩(shī)歌里動(dòng)物的有趣。
2、引導(dǎo)幼兒想象詩(shī)歌展示的畫面，培養(yǎng)幼兒對(duì)詩(shī)歌的`興趣。
3、教育幼兒要有正確的姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小花貓、螃蟹、小白鵝、蝦、鳥、烏鴉圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、開始部分
出示相應(yīng)圖品引出課題激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、出示小花貓、螃蟹、小白鵝、蝦、鳥、烏鴉圖片，引起幼兒興趣，小朋友看它們是誰(shuí)呀？你喜歡它們嗎？為什么？
2、老師來(lái)表演（走路，坐姿的不正確的樣子）。小朋友看到老師剛才的樣子，好不好？怎樣才是好樣的？
二、學(xué)習(xí)兒歌
1、老師這有一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫《學(xué)好樣》，仔細(xì)聽老師念一遍，老師示范有表情地朗誦兒歌。
2、提問(wèn)：兒歌的名字叫什么？?jī)焊枥镎f(shuō)了什么？你喜歡誰(shuí)？為什么？
3、老師再次有表情地朗誦地一遍兒歌，邊根據(jù)兒歌內(nèi)容出示相關(guān)動(dòng)物圖片。
4、老師根據(jù)兒歌內(nèi)容提問(wèn)：
�。�1）走路為什么要學(xué)小花貓？不學(xué)小螃蟹？
�。�2）坐著為什么要學(xué)小白鵝？不學(xué)大青蝦坐的樣子？
（3）為什么唱歌要學(xué)百靈鳥?小烏鴉唱歌好聽嗎？
5、幼兒學(xué)念兒歌：跟念——幼兒集體念——師幼對(duì)念兒歌——分男女念兒歌
6、幼兒邊念兒歌邊自由表演兒歌內(nèi)容。
三、結(jié)束部分。
1、評(píng)價(jià)幼兒上課情況。
2、復(fù)習(xí)兒歌《吹泡泡》，要求幼兒有表情地念兒歌。
中班教案 篇2
中班語(yǔ)言活動(dòng)
山西省臨汾市幼兒園中一班張雪娟
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確使用常見的數(shù)量詞。
2、豐富幼兒詞匯量，提高口語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性。
3、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1、布置好的動(dòng)物超市，
2、手偶小猴子。
3、實(shí)物：一支筆、兩本書、一盒蠟筆
4、各種圖片
過(guò)程：
（一）小小猴子送禮物。游戲“大門大門開開”，引出課題。
�。�1）游戲“開門”引出小猴子送禮物：“我從超市買來(lái)一些東西，請(qǐng)小朋友看一看�！雹佟斑@是什么？”筆，多少？一支筆
�、凇斑@是什么？”書，多少？?jī)杀緯?/p>
�、邸斑@是什么？”彩筆，多少？一盒彩筆
指明像“一支”、“兩本”、“一盒”這樣的詞叫做數(shù)量詞，數(shù)量詞不能亂用，一定要用正確。如：這是“一條筆、兩本書、一塊彩筆”這樣的話聽起來(lái)很別扭，還會(huì)弄出很多笑話，所以數(shù)量詞一定要用恰當(dāng)。
（二）出示圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)出正確的數(shù)量詞。
（1）如：三條魚、一頂帽子、一雙襪子、一捆青菜、三根黃瓜、一串葡萄、兩個(gè)蘋果、兩棵大樹、一把香蕉、一輛汽車、一架飛機(jī)。
�。�2）請(qǐng)幼兒在自己身體上找數(shù)量詞。
“我有一個(gè)鼻子、一雙眼晴、兩條眉毛、兩只耳朵、一張嘴巴、一雙手、一件衣服、一條褲子、一雙鞋等等——”
（三）小朋友到動(dòng)物超市選出自己最喜歡的禮物送給小猴子。
（1）分角色：八個(gè)幼兒伴演收銀員，兩個(gè)一組。四個(gè)幼兒伴演小猴子，其余幼兒是小顧客。
�。�2）要求：幼兒要用正確的數(shù)量詞表示自己所買的東西，如：“我買了一架飛機(jī)”“我送你一瓶可樂(lè)”等
�。�3）小結(jié)：今天咱們不僅送給小猴子這么多的'禮物，還學(xué)會(huì)了好多的數(shù)量詞，你們真棒。
（四）延伸活動(dòng)：小猴子要和大家比賽到幼兒園、家里和回家的路上找不同的數(shù)量詞，看誰(shuí)找得多。
中班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.積極參與討論，體驗(yàn)關(guān)心別人帶來(lái)的快樂(lè)。
2.能用自己的方式表達(dá)對(duì)生病同伴的關(guān)心。
3.知道要愛護(hù)身體，讓自己少生病。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景表演片段（我生病了）。
活動(dòng)過(guò)程：
1.回憶生病的感受，萌發(fā)對(duì)生病同伴的關(guān)愛之情。
--提問(wèn)：你生病的.時(shí)候有什么感覺(jué)？最想做什么？
2.觀看情境表演（我生病了），體驗(yàn)生病時(shí)渴望關(guān)愛的迫切心情。
--幼兒觀看表演。
--提問(wèn)、討論：看玩這個(gè)表演，你有什么感覺(jué)？最近我們班xx小朋友生病了，沒(méi)有來(lái)上幼兒園，你有什么想法？
3.交流、討論慰問(wèn)生病的同伴的方式。
--與同伴討論并記錄：可以以怎樣的方式慰問(wèn)生病的同伴？
--集體交流：交流慰問(wèn)同伴時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（如打電話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)、聲音不宜過(guò)響、要清楚地表達(dá)自己的慰問(wèn)之情等）
4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心自己和身邊的人。
--提問(wèn)：如果我們身邊的朋友、親人生病了，我們應(yīng)該怎么做？
--討論：如果自己生病了，應(yīng)該怎么做？
--教師小結(jié)幼兒的討論情況，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行嘗試體驗(yàn)。
5.延伸談話：怎樣才能少生�。�
--組織幼兒討論。
--教師小結(jié)：要經(jīng)常參加體育鍛煉，注意根據(jù)天氣變化增減衣服，講究飲食衛(wèi)生，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物等。
活動(dòng)建議：
1.此次活動(dòng)若安排在有幼兒生病未來(lái)幼兒園的時(shí)候進(jìn)行，更具有代表性。
2.可結(jié)合藝術(shù)活動(dòng)，組織幼兒自制禮物送給生病的同伴或家人；根據(jù)班上幼兒的情感發(fā)展?fàn)顩r，選擇性地開展談話活動(dòng)，從多個(gè)角度培養(yǎng)幼兒對(duì)他人及周圍事物的關(guān)愛之情。
3.建議家長(zhǎng)教育孩子關(guān)愛生病的朋友，指導(dǎo)孩子用合適的方式表達(dá)自己的關(guān)愛之情。
中班教案 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事中木木鴨想要有個(gè)媽媽的愿望。
2、感受擁有媽媽的愛是多么幸福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、《世上只有媽媽好》音樂(lè)。
2、課件《想要媽媽的木木鴨》。
3、木質(zhì)和毛絨小雞各一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開始部分認(rèn)識(shí)木木鴨。
1、放一段哭聲，讓幼兒猜猜誰(shuí)在哭，引出今天的課題。
2、請(qǐng)幼兒觀看大屏幕：?jiǎn)栍變海盒∨笥芽此钦l(shuí)？是用什么做的？
3、你們知道木頭做的鴨子為什么會(huì)哭？讓幼兒猜猜木木鴨為什哭？木木鴨看到朋友都有媽媽，木木鴨心里是怎么想的？
二、木木鴨沒(méi)有媽媽。
1、教師用生動(dòng)的講故事第一次，讓幼兒體會(huì)木木鴨想要一個(gè)媽媽的迫切心情。
2、故事講完提問(wèn)問(wèn)題：故事里有誰(shuí)？故事里說(shuō)了什么？木木鴨想要什么？
三、木木鴨想要一個(gè)媽媽。
1、教師邊利用課件，邊分段講述故事。提問(wèn)：木木鴨的朋友是誰(shuí)？為什么小黃鴨和小花鴨要急急忙忙回家去？
2、木木鴨為什么也想打噴嚏？
3、木木鴨看到小黃鴨的媽媽在給小黃鴨擦雨水，心里怎么想？
4、木木鴨看到小花鴨的媽媽在給小花鴨蓋毯子，心里怎么想？
5、后來(lái)它遇見了誰(shuí)？小姑娘為它做了些什么？它最后有媽媽了嗎？
四、游戲“我給小雞當(dāng)媽媽”。
1、出示玩具小雞。告訴孩子小雞也沒(méi)有媽媽，你們?cè)敢猱?dāng)它們的媽媽嗎？
2、幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣照顧好玩具小雞，如給它違犯，帶它一起打滑梯，輕輕地?fù)崦�，等等�?/p>
3、幼兒輪流擁抱玩具小雞，教師肯定那些對(duì)待小雞動(dòng)作輕柔、富有愛心的幼兒。
五、有媽媽多幸福。
1、小朋友你們都有一個(gè)疼你們、愛你們的好媽媽是不是很幸福。（是）
2、孩子們和老師一起唱《世上只有媽媽好》的歌曲。結(jié)束今天的活動(dòng)。
【活動(dòng)延伸】
1、制作一些桌面教具放在語(yǔ)言角里，供幼兒講故事。
2、讓孩子明白父母為撫養(yǎng)他們付出了很多心血，教育孩子們?cè)诩乙惨獛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
【活動(dòng)反思】
《想要媽媽的木木鴨鴨》是一節(jié)中班語(yǔ)言活動(dòng)，孩子們對(duì)這節(jié)活動(dòng)很感興趣，故事生動(dòng)形象的表現(xiàn)木木鴨想要媽媽的渴望�；顒�(dòng)以“將心比心”的方式展開情節(jié)，幼兒便隨之進(jìn)入了母子親情的話題，營(yíng)造了“有媽媽的孩子像塊寶”的`體驗(yàn)環(huán)境。
教師提出的問(wèn)題后，孩子們基本了解，但我感覺(jué)我班有很多孩子懂得故事的意思，就是無(wú)法用完整的言語(yǔ)表達(dá)自己想要的的意思。都是斷斷續(xù)續(xù)的，這可能是中班幼兒所要加強(qiáng)培養(yǎng)的。在以后的日�；顒�(dòng)中，我要給每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)敢說(shuō)而又能用較完美的語(yǔ)言表達(dá)自己感情的寬松舞臺(tái)。
中班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒知道做事要耐心、仔細(xì)。
2、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和做事的能力。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、樂(lè)意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
VCD光盤《小猴下山》
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒看電視并組織幼兒討論。
(1)提問(wèn)：小猴最后得到了什么?為什么?
(2)小猴一開始得到了什么?后來(lái)呢?
(3)它是一一怎么做的?
(4)小朋友們說(shuō)說(shuō)怎樣才能不空著手回家?
(5)教師小結(jié)：只要不像小猴那樣三心二意，做事專心，什么事情都能做好。
2、故事延伸《小貓釣魚》
在日常教育中繼續(xù)教育幼兒要專心做好每件事。
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的`這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
中班教案 篇6
《可愛的小貓》
目標(biāo)：學(xué)習(xí)折小貓頭，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：一張等腰形的紙，提前折好的一只"小貓"。
過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒欣賞這好的"小貓"，調(diào)動(dòng)幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒折紙的興趣。提問(wèn)："這是什么？你們見過(guò)的小貓長(zhǎng)得什么樣？知道它是怎么折出來(lái)的.嗎？"2、教師按"活動(dòng)背景資料"中的步驟圖邊講解邊進(jìn)行示范。
3、引導(dǎo)幼兒自己折，教師進(jìn)行觀察和指導(dǎo)。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技能不足的幼兒教師可以把著她的手幫助幼兒折。
4、小貓頭折好后，引導(dǎo)幼兒畫出眼、鼻、嘴和胡須。
5、展示幼兒作品，鼓勵(lì)幼兒向同伴和教師介紹自己的作品，說(shuō)一說(shuō)自己的小貓?jiān)诟墒裁�，分享成功的快�?lè)。
中班教案 篇7
目的：
能按規(guī)則進(jìn)行游戲。
體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
對(duì)兒歌已經(jīng)會(huì)念了
玩法：
指導(dǎo)大家手拉手圍成一圈兒，籠中鳥用兩手捂住自己的'雙眼蹲在正中央。
大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn)，一邊唱歌謠，唱道"一起逃"的時(shí)候，大家一起蹲下來(lái)。
唱到"猜猜身后誰(shuí)在鬧"的時(shí)候，籠中鳥要猜出身后的人，并叫出他的名字。
被猜中者換在中間做籠中鳥。
"籠中鳥，籠中鳥，"關(guān)在籠中的小小鳥，"何時(shí)出來(lái)跳一跳。
"夜過(guò)去，天亮了，"與仙鶴烏龜一起逃。
"猜猜身后誰(shuí)在鬧？
規(guī)則及注意事項(xiàng)幼兒知道游戲的規(guī)則，明白在兒歌的哪部分應(yīng)該怎樣。
中班教案 篇8
一、 教育目標(biāo)
1、通過(guò)觀察圖面，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括畫面內(nèi)容。
2、理解故事幽默的結(jié)尾。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、觀看一些關(guān)于動(dòng)物飛行的影像資料。
2、 動(dòng)物的寫實(shí)照片（不要卡通照片）可以飛的，不可以飛的。
三、 教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入活動(dòng)
�。�1）、師：你們猜猜今天老師帶什么來(lái)？（圖片）對(duì)了，今天老師帶動(dòng)物的圖片給大家看。你們看，這是什么？（小朋友回答：大象、獅子、企鵝、鴿子、蚊子等）哇~你們真聰明，都知道這些動(dòng)物的名字，那你們知道哪些飛，哪些不會(huì)飛嗎？
�。�2）、師：誰(shuí)會(huì)飛？（小鳥會(huì)飛）對(duì)了，小鳥會(huì)飛，拍拍翅膀飛呀飛。那今天老師和小朋友們一起學(xué)習(xí)這本《誰(shuí)會(huì)飛》的書好嗎？
2、閱讀圖畫
1、第一頁(yè)：老鷹在做什么呢？（捉兔子）它是這樣飛的？（請(qǐng)幼兒模仿老鷹飛行和俯沖的動(dòng)作）你們仔細(xì)觀察一下，老鷹的翅膀有什么特點(diǎn)？（老鷹的翅膀很大···它會(huì)飛等等）想一想老鷹會(huì)說(shuō)什么？
2、第二頁(yè)：貓老鷹在做什么呢？（捉老鼠）它是這樣飛的？（請(qǐng)幼兒模仿老鷹飛行和俯沖的動(dòng)作）你們仔細(xì)觀察一下，貓頭鷹的翅膀有什么特點(diǎn)？（貓頭鷹的翅膀很小···但是它也會(huì)飛等等）想一想貓頭鷹會(huì)說(shuō)什么？你們知道老鷹和貓頭鷹屬于什么類型的飛行動(dòng)物嗎？（鳥類）
3、第三頁(yè)：蜻蜓在做什么呢？（在河邊飛）它是這樣飛的？（請(qǐng)幼兒模仿蜻蜓飛的動(dòng)作）你們仔細(xì)觀察一下，蜻蜓的翅膀有什么特點(diǎn)？（蜻蜓的翅膀是透明的）想一想蜻蜓會(huì)說(shuō)什么？
4、第四頁(yè)：蜜蜂在做什么呢？（在采蜂蜜）它是這樣飛的？（請(qǐng)幼兒模仿蜜蜂飛的動(dòng)作）你們仔細(xì)觀察一下，蜜蜂的翅膀有什么特點(diǎn)？（蜜蜂的翅膀是透明的）想一想蜜蜂會(huì)說(shuō)什么？你們知道蜻蜓和蜜蜂屬于什么類型的動(dòng)物嗎？（昆蟲）
5、第五頁(yè)：蝙蝠在做什么呢？（飛）它是這樣飛的？（請(qǐng)幼兒模仿蝙蝠飛的動(dòng)作）你們仔細(xì)觀察一下，蝙蝠的翅膀有什么特點(diǎn)？（蝙蝠的翅膀不是透明的，而是薄而多毛的皮膜，他不是鳥類，也不是昆蟲類，而是哺乳動(dòng)物。）想一想蝙蝠會(huì)說(shuō)什么？
6、第六頁(yè)：這是誰(shuí)？（小雞）它的翅膀怎么樣？它想做什么？（飛）它能成功嗎？
7、第七頁(yè)：發(fā)生了什么事情？小雞會(huì)說(shuō)什么呢？小雞為什么非不起來(lái)呢？（小雞和別的飛行動(dòng)物不相同，它既有毛茸茸的翅膀，也是真正的鳥類，但是，它卻不會(huì)飛行，那是羽翼退化的結(jié)果。）
3.閱讀圖畫（再次）
結(jié)合第一次大書閱讀時(shí)的討論和記錄，用比較完整的語(yǔ)言總結(jié)出畫面上有什么動(dòng)物、它在做什么、它的.翅膀什么樣、它飛起來(lái)有什么特點(diǎn)等，為幼兒示范如何按照一定的線索完整描述畫面的內(nèi)容。例如第一頁(yè)：老鷹在捉兔子，它的翅膀又大又硬，很有力量。它飛翔的時(shí)候用力扇動(dòng)翅膀，飛得非常快！
4.總結(jié)分享
自由活動(dòng)時(shí)，還可以請(qǐng)有興趣的小朋友幫助進(jìn)一步的整理。將整理好的經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)圖貼在教室墻壁上，作為幼兒日常學(xué)習(xí)和討論的資源。請(qǐng)幼兒回家后繼續(xù)和家長(zhǎng)一起探索關(guān)于動(dòng)物飛行的知識(shí)，搜集會(huì)飛的動(dòng)物和其他會(huì)飛的東西的圖片。(叁考教師指導(dǎo)手冊(cè))
三、再次閱讀圖畫
結(jié)合第一次大書閱讀時(shí)的討論和記錄，用比較完整的語(yǔ)言總結(jié)出畫面上有什么動(dòng)物，它在做什么，它的翅膀怎么樣，它飛起來(lái)有什么特點(diǎn)等等）
《誰(shuí)會(huì)飛》教學(xué)反思
讀本《誰(shuí)會(huì)飛》從動(dòng)物介紹自己會(huì)飛的特性開始，每一頁(yè)介紹一種會(huì)飛的動(dòng)物，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，但最后卻給了大家一個(gè)意想不到的結(jié)局。該讀本為幼兒勾勒出了探索和分析“誰(shuí)會(huì)飛”這個(gè)問(wèn)題的思路，即為孩子示范了深入分析的方法，也為孩子提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的空間。我在教學(xué)的過(guò)程中，先讓幼兒觀看一些關(guān)于飛行動(dòng)物的圖片資料。讓幼兒知道動(dòng)物飛行的基本要素——翅膀。通過(guò)觀察畫面，讓幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如：小雞有翅膀，為什么不會(huì)飛呢？通過(guò)讓幼兒自由討論找到答案。因?yàn)樾‰u的翅膀短，身體大，就飛行不起來(lái)。
幼兒對(duì)《誰(shuí)會(huì)飛？》的讀本很感興趣，紛紛踴躍發(fā)言，一些小朋友聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出很多會(huì)飛的東西，如：飛機(jī)會(huì)飛，熱氣球會(huì)飛等。本次活動(dòng)達(dá)到初步建構(gòu)和拓展關(guān)于動(dòng)物飛行的教學(xué)目的。
【中班教案】相關(guān)文章：
中班教案教案04-15
教案中班教案02-23
中班教案02-11
【精選】中班教案08-01
中班教案(經(jīng)典)08-05
中班教案07-20
中班教案（經(jīng)典）07-21
[精選]中班教案08-03
中班教案（精選）08-02
中班教案【經(jīng)典】08-14