- 相關(guān)推薦
友情的饋贈(zèng)作文600字（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的友情的饋贈(zèng)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇1
朝花夕拾，時(shí)光荏苒。不知不覺轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境，已經(jīng)兩年多的時(shí)光了。兩年來(lái)，除了老師給予我的溫暖，就屬我曾兩次同桌的樂樂了。
樂樂原名叫孫曉樂，樂樂是我們班上女生給她的昵稱。人如其名，樂樂生性樂觀向上，善良熱情。我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，老師安排我倆同桌，她高興地當(dāng)即給了我一個(gè)大大的擁抱。我當(dāng)時(shí)慌得不知該如何回應(yīng)，因?yàn)閺臎]有同學(xué)對(duì)我如此熱情。霎時(shí)，我心里對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的不安和緊張情緒一掃而光，那溫暖的擁抱和甜美的笑容瞬間把我征服了。接下來(lái)，她成了我的好友加向?qū)В榻B同學(xué)，幫我熟悉學(xué)校環(huán)境，像個(gè)小大人似的`，她對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。
樂樂不僅熱情，還多才多藝，唱歌、朗誦都是行家。更讓人贊嘆不已的是她很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，200米、400米無(wú)人能敵�？此耧L(fēng)一樣奔跑，我真自愧不如。我喜歡她，因?yàn)樗砩嫌蟹N無(wú)所畏懼的精神。
一學(xué)期過后，我們分別有了新的同桌，但是彼此之間的感情始終未曾改變。升入五年級(jí)時(shí)，沒想到的是，我們又成了同桌，我太興奮了，這種機(jī)率對(duì)我來(lái)說像中彩票一樣，我倍感珍惜�？山酉聛�(lái)的兩周里，我卻感到了孤獨(dú)，這感覺像在黑夜里輾轉(zhuǎn)睡不著似的。因?yàn)闃窐返哪_受傷了，在家養(yǎng)傷，不能來(lái)上學(xué)了。我每天坐在空曠的位置上，心里總期昐她能出現(xiàn)。兩周之后，她終于來(lái)了！望著一只穿著大拖鞋的腳，我很心疼，可她卻依舊一副滿不在乎、無(wú)所畏懼的表情，我對(duì)自己說，這就是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的樂樂，我要盡我的所能幫助她。
現(xiàn)在又由同桌變成前后位，但我們的友誼更深了，我想對(duì)樂樂說，謝謝你的擁抱，我們將做一生的摯友。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇2
友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛這樣評(píng)價(jià)友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！比藗冑澝烙亚椋瑢ふ矣星�，因?yàn)橛亚閷?duì)我們每個(gè)人來(lái)說，都是生活的必需。
記得，從前有位朋友對(duì)我說過前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說《稻草人》，后又改為電影《丑八怪》，其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí)，有個(gè)面無(wú)表情的女孩說：“我們?nèi)嘁黄鸸铝⑺ 睆拇艘院�，這句話便成了全班迫害列哪的旨令。者太殘忍了！
人是渴望交流的，認(rèn)識(shí)是渴望友誼的。如果你剝奪了一個(gè)人的交流和交友的權(quán)利，你就是讓他的精神他竟了監(jiān)獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
時(shí)代在發(fā)展，物質(zhì)也在不斷豐富，而交友的'問題又以挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的，因而他不會(huì)像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結(jié)果，因而人們知道應(yīng)特別珍惜它。
真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現(xiàn)，他更是一種內(nèi)心深處的互相關(guān)心，互相牽掛，彼此為對(duì)方的快樂而快樂，并盡力為對(duì)方分擔(dān)和排解煩惱，其實(shí)，親密的友情也是一種“心心相印”。
真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠(chéng)的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進(jìn)步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現(xiàn)出來(lái)的嗎？
總之，友情是很豐富的內(nèi)容，互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。
不要只想到別人的關(guān)心，而忽視了對(duì)別人的關(guān)心；
不要只希望得到被人的電話，而不主動(dòng)給別人打電話；
不要只希望向別人傾訴，而不愿意聽別人傾訴！
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇3
有人把友情比作一江清澈的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；也有人把友情比作一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮人們內(nèi)心的思想。我想把友情比作一本書，細(xì)細(xì)品味那美好友情。
翻開首頁(yè)
那個(gè)早晨快樂又充滿緊張，新的學(xué)期開學(xué)了，我走進(jìn)教室，第一眼看見的.便是你羞澀的笑容，甜美而又不含一絲雜質(zhì)，照亮了所有人的心間。我找到一個(gè)座位坐下，與周圍同學(xué)談?wù)撝罴�。漸漸肚子有些不舒服，有個(gè)東西蔓延上來(lái)，我立馬知道早上吃壞東西了，往教室門口跑去，還沒出去，便好像有東西捶打著肚子，食物像瀑布一樣噴出來(lái)。就當(dāng)我紅著臉不知所措，同學(xué)捂著鼻子時(shí)，你拿著拖把向我走來(lái)，遞給我一塊抹布，你便拖了起來(lái)。之后，我們像老朋友一樣攀談起來(lái)。從此，我們的友情之花漸漸盛開。
進(jìn)入扉頁(yè)
我們每天像泡泡糖一樣黏在一起，無(wú)論干什么都形影不離，但是，在小升初的關(guān)鍵時(shí)候，每天在老師父母的教誨，題海戰(zhàn)術(shù)的擠壓下，我們漸漸疏遠(yuǎn)。不像原來(lái)那樣親密。你好像看透了我的心思，在下課的時(shí)候悄悄遞給我一張卡片，上面只有十五個(gè)字：“我不是你的影子，點(diǎn)我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身旁�！蔽一仡^看你，還是那樣甜美的微笑、不甘，少了一絲稚氣卻多了一份穩(wěn)重。
在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我不再害怕，因?yàn)橛心悖形覀兊募s定。
只要友情還在，縱使身陷黑暗太陽(yáng)還會(huì)回來(lái)；只要友情還在，縱使身陷沙漠還有希望的綠洲存在；只要友情還在，縱使遭遇再大的困難還有堅(jiān)強(qiáng)的后盾存在；只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開。讓我們一起閱讀美好友情，共享花季時(shí)光！
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇4
對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說，溫暖的親情、友情、愛情都是不可缺少的物質(zhì)。我不禁感慨，在這個(gè)世界上最永恒的是親情、最脆弱的是愛情、最真摯的是友情。
友情，不會(huì)一擊而破，但不能像你的父母一樣，有困難的時(shí)候就會(huì)出面來(lái)幫你解決。友情，我們身邊到處都是。
但友情是什么？
友情是一個(gè)朋友對(duì)你真心的付出；友情是當(dāng)你迷失人生方向的時(shí)候陪著你尋找它的蹤影；友情是不論你開不開心，難不難過它都會(huì)陪在你的身旁；友情是一個(gè)知心朋友可以一眼看透你在想什么。
朋友不需要很多，一個(gè)真心的知己就足夠了。朋友看的不是數(shù)量，而是有多少個(gè)是真心的對(duì)你付出的，付出了真心的人才算是真朋友。
朋友在你冷的時(shí)候?yàn)槟氵f上一件外套時(shí)，請(qǐng)說謝謝。當(dāng)朋友在為你做一件與他無(wú)關(guān)的.事情時(shí)，請(qǐng)說謝謝。當(dāng)朋友在為你提供一個(gè)可以依靠的肩膀時(shí)，請(qǐng)說謝謝。
友誼是可以垂手可得，但也許因?yàn)槟愕囊痪湓�，一個(gè)動(dòng)作你就會(huì)失去。換句話來(lái)說，在這個(gè)世界上沒有永恒的東西，不論是一個(gè)物品還是一個(gè)人。他要走的時(shí)候，你怎么攔都攔不住的。有些人，有些事做不到，忍受不住就不要再繼續(xù)下去了。這既是委屈了自己也傷害了別人。即使是你的父母，她也會(huì)有一天悄悄的逝去。不是他忍心要拋棄你，而是在世界自然律中就沒有一樣?xùn)|西是永不消失的。不管是和你相處了多長(zhǎng)時(shí)間，總有一天你們會(huì)把彼此都走丟。
有些人，有些事是要看緣分的，有些或許是有緣無(wú)分，有些卻能陪你走到最后。
可貴的友情，要是你永不消失，永不讓兩個(gè)極度好的朋友走丟，失去聯(lián)系的話。那就好了。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇5
友情是一首無(wú)字的歌，在屬于我們的季節(jié)里悄悄響起，為我們堅(jiān)定的步伐奏響一首動(dòng)聽的樂曲。友情的饋贈(zèng)是道不盡的快樂，他會(huì)自動(dòng)封存在記憶里，永久銘刻。
雨淅淅瀝瀝的下，雨滴打在窗戶上，順著玻璃滑下，落在小水洼里，濺起圈圈漣漪。我撐起傘走出門，漫無(wú)目的地前進(jìn)。忽然，我被一塊石頭絆住了，身體前傾，下一秒，我陷在泥濘之中。雨水打在我身上，和著淚水一起流下。
剛才發(fā)生的事就像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前，媽媽洗完頭發(fā)后找吹風(fēng)機(jī)時(shí)，突然找不到了，于是她命令我去嬸嬸家借吹風(fēng)機(jī)。我極不情愿的走進(jìn)嬸嬸家，極其謙恭的向她問好，然后切入正題————借吹風(fēng)機(jī)。她的頭高昂著，兩只眼睛上下打量著我，最后輕蔑的笑了一下，“不借！借給你們窮人，我的吹風(fēng)機(jī)都掉身價(jià)了。”
怒火一下子涌上心頭，怒吼道：“不借就不借，有錢人就可以隨便踐踏別人的尊嚴(yán)嗎！”下一秒，一種炙熱，滾燙的感覺襲來(lái)，五個(gè)手指印赫然出現(xiàn)，我掩面逃去……絲絲涼意打斷了我的思緒，我環(huán)顧四周，人們走的走，跑的跑，似乎看不見我的存在，一絲苦笑浮現(xiàn)在我的嘴角。就在我掙扎著爬起來(lái)時(shí)，一只皮膚白皙細(xì)膩的手出現(xiàn)在眼前，我抬起頭。一個(gè)清秀的女孩，嘴角有一抹溫暖的微笑。
她身后有一個(gè)衣著華麗的`婦人，一個(gè)司機(jī)在為她撐傘，我迅速作出判斷，她是有錢人家的小姐。注定她是奪目的鮮花，我是渺小的碧草。“需要幫忙嗎？”她眨著明亮的大眼睛，那雙明眸純凈如水，沒有一絲雜質(zhì)。我搖搖頭，爬起身，徑自離開。
我以為我們終是兩條平行線，不會(huì)有任何交集吧，但我錯(cuò)了。突如其來(lái)的，她就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著我的那把傘，累的氣喘吁吁。她把傘給我，“交個(gè)朋友吧”，我吃驚的看著她，一臉茫然。等我回過神時(shí)，我拒絕了，“我們不是一個(gè)世界的人�！薄懊總�(gè)人都是一樣的！我不過擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活，除此之外，一無(wú)所有�！蔽铱吹剿壑虚W過一絲黯淡，她在風(fēng)中顫抖，像一片枯葉般無(wú)助。
我過去抱住她，我們緊緊地依偎在一起，突然覺得，我需要一份這樣真摯的友情。幸運(yùn)的是，我們擁有了彼此。這份友誼的饋贈(zèng)，像一束陽(yáng)光打進(jìn)我的生命，那一刻，我看到了黎明的曙光……
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇6
輕輕地，走在馬路上，路邊的燈全亮了，如此明亮照著我�！按盒Q到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話是說老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，小學(xué)老師是我們教育的起蒙老師，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，老師是圓丁，我們是花朵老師辛勤的陪育我們，讓我們成為國(guó)之棟梁。夜深了，當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中，老師在燈光下為我們批改作業(yè)。
時(shí)光流逝，老師的頭發(fā)一根一根的變白。父母是我們這個(gè)世上最重要的人，他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，沒有一聲怨言，讓我去上學(xué)。當(dāng)我在學(xué)校的是時(shí)侯，他們卻在工作。他們?cè)诠ぷ鲘徫簧厦α艘惶�，很晚到家。燈光下，總能看見父母頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。在學(xué)校，我們可以交到許多新的朋友，朋友永遠(yuǎn)都是支持你的，你快樂的時(shí)侯可以向朋友分享，你傷心的時(shí)侯，可以向朋友傾訴，朋友是兩個(gè)人愿意互相為對(duì)方著想的。有困難朋友會(huì)幫你盡力解決，煩惱時(shí)，朋友會(huì)開導(dǎo)你。
是朋友會(huì)護(hù)相幫助。夜晚，和朋友一起走，會(huì)一起拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我們沿著各自的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞射放無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星做伴·媲美�？释亚辂}城市田家炳中學(xué)七年級(jí)(4)班王練娜指導(dǎo)老師：楊天成有的人渴望自由，有的人渴望富有，有的人渴望親情，而我渴望友情。
小學(xué)生涯中，我有一位很有，她叫楊慧。她有一雙能說話的眼睛，彎彎柳葉的眉毛，一頭秀麗的`長(zhǎng)發(fā)，但是她是我們班有名的“假小子”，但是她集體榮欲感強(qiáng)，處處為班級(jí)著想，還樂于助人。我是楊慧的“鐵哥們”，楊慧視我為知己，對(duì)我敞開了心扉，把她的心里話全告訴我了，而且她十分在乎我。楊慧最不能忍受的是我和別的人在一起玩，而不管她。
記得有一次，我和一位同學(xué)在坐位說話，而楊慧因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)沒完成好，被老師打了一下，她哭了，我沒去安慰她，而是去和同學(xué)玩了。上課了，她傳來(lái)一張紙條，上面寫著：你知道嗎，有一位同學(xué)來(lái)安慰我，我以為是你，一看，原來(lái)不是你，我又哭了，我很在乎你，我不希望你和別人一起玩，我真的很在乎你。由于有一段時(shí)間我和楊慧的關(guān)系僵著。在畢業(yè)典禮上，我和楊慧都哭了，不想分離。
現(xiàn)在，我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，但不在一層，很難碰到。在新的集體中我沒有碰到一個(gè)像楊慧一樣在乎我的人，所以，我渴望友情。"
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇7
怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng)，友誼萬(wàn)歲朋友萬(wàn)歲，舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)�！}記
友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
明朝詩(shī)人馮夢(mèng)龍?jiān)f“相識(shí)滿天下，知心能幾人？”
真正的朋友與你分享快樂；是你困難時(shí)幫助你解困難；孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
不論是誰(shuí)都需要友情，莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友情需用真誠(chéng)澆灌。沒錯(cuò)，美國(guó)第一屆總統(tǒng)華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友情，失去更多。只要帶著一顆真誠(chéng)的心，你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙，就可以得到真正的友情。
如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友情的話，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友情會(huì)伴你一生一世。正如英國(guó)博物“談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土�！庇亚槭怯昙纠锏男�，撐起了一片晴天；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友情是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的`心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……
法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼。羅蘭曾說過：“誰(shuí)要在世界上遇到過一次友愛的心，體會(huì)過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。”要留意身邊的友情，珍惜身邊的友情，因?yàn)橛亚槭菬o(wú)價(jià)的。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇8
人生當(dāng)中有多少朋友，又有多少價(jià)值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……
我有一個(gè)這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，七年級(jí)了，五年的感情，也就凝結(jié)成了牽線。無(wú)法割舍，無(wú)法去改變。
月考了，由于他的成績(jī)一直不怎么理想，在年級(jí)總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當(dāng)作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進(jìn)前150名也罷，一個(gè)月來(lái)，我一直提醒他，由于不在同一個(gè)班，我每天放學(xué)都會(huì)找他，詢問一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點(diǎn)歩，20名左右吧。因?yàn)槭桥笥�，我也沒有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內(nèi)疚。
后來(lái)，有一天上學(xué)，偶然的一次機(jī)遇，他向我傾吐了他的心聲：
我這個(gè)做兄弟的，卻把你拉下水了，對(duì)不起，真心的對(duì)不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會(huì)這樣了……
“不會(huì)的，我會(huì)努力的，你也是。”
“一定，一定!”
也許是相處時(shí)候久了吧，為何，頓時(shí)，心酸，心在流淚，一種說不出的感覺。
“你這次退這么大的步，一定很難過吧，還好吧!開心點(diǎn)吧!”
或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進(jìn)步，思想上吧!他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的.目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!
在友情的背后，是鼓勵(lì)，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線，則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇9
從古至今，多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友情，從古至今，多少人書寫著友情，友情是我一生的財(cái)富，我的世界里，不可缺少的友情。
以友情為伴，我不曾感到孤單，以友情為伴，我不曾感到傷心，以友情為伴，我充滿了希望，以友情為伴，我不可缺少的你們。
總記得，當(dāng)我傷心哭時(shí)，有人來(lái)哄我，總記得，當(dāng)我難過時(shí)，有人抱著我，總記得，當(dāng)我生氣時(shí)，有人對(duì)我說“把事情看淡些，沒什么大不了的”總記得，當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時(shí)，有人對(duì)我說“別這樣了”，總記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)誰(shuí)罵我，總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時(shí)誰(shuí)管我，總記得當(dāng)我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。
一切的一切，來(lái)源與友情，來(lái)源于心，不知道我有多渴望友情，小打小鬧卻又不離不棄的感情。
有時(shí)真的很害怕，害怕這份友情會(huì)消失，會(huì)被時(shí)間沖淡，但我不管做什么，都有人支持我，幫助我。
當(dāng)我對(duì)著明星的照片傻笑時(shí)，總會(huì)把他置之不理，他會(huì)吃醋，會(huì)生氣，會(huì)嚇我說把照片撕掉，我知道，他不會(huì)的，不會(huì)讓我失望，不會(huì)讓我難過，更不會(huì)讓我沮喪。
當(dāng)某人不會(huì)做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí)，對(duì)著我送來(lái)了無(wú)奈的'表情，我送去的卻是嘲笑，但笑完后，總會(huì)擔(dān)心他做對(duì)了沒有，是否會(huì)被批評(píng)，知道他平安無(wú)事的回到座位上。
當(dāng)一個(gè)人在寒假里扭傷了腿，開學(xué)第一個(gè)星期就沒來(lái)上課，我心中不知有多擔(dān)心，每次看見他，總會(huì)不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。
友情是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，友情是一股清泉，灌溉了我的心田，友情，我生命中不可缺少的，你們，是我生命中，最珍惜的。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇10
在清澈的溪水中我看見了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我，形影不離。雖然友情是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友情，當(dāng)自己有難時(shí)，最先出現(xiàn)在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過流淚時(shí)朋友遞過來(lái)的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文，而是沒有一個(gè)嚴(yán)正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒有像北斗星一樣的友情指引你走向光明之路。
如星的友情，既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，只需要平等。朋友并不是為了友情而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事，當(dāng)你為朋友辦事時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比快樂。李白曾經(jīng)說過：“人生貴知己，何必金與錢�！庇亚槭强梢酝ㄐ牡�，是發(fā)自內(nèi)心的，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開心扉。友情就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友情，會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛亚椴粌H鼓勵(lì)你;安慰你;支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹林，這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了，指引你找到回家的路。
正如歌德所言：“只有友情才能認(rèn)識(shí)你的.價(jià)值的全面�！敝挥型高^友情這面鏡子，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見，在未來(lái)變幻莫測(cè)的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著我的北斗星!
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇11
小時(shí)候的友情，很純粹。純粹的就宛如棉花糖般，白的純粹，軟的純粹，甜的純粹。
可當(dāng)一步一步長(zhǎng)大的時(shí)候，逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)?
小軒是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生。只見她微笑著站在講臺(tái)上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我。“你好！我的名字叫做小婭，能與你交個(gè)朋友嗎?”這最樸素、最簡(jiǎn)單的話就是我最想表達(dá)的心意�！昂冒�！”她燦爛地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然是一朵真真正正的向日葵。那以后，我們每個(gè)課間都黏在了一起，一起玩、一起鬧、一起訴說心事、一起暢談夢(mèng)想……我和她一樣，成為了一朵向日葵，我們每天手拉手一起向著太陽(yáng)。
可是，我忘了，向日葵也不是一生都向著太陽(yáng)；天空中，也不只是有太陽(yáng)而已，還有月亮、星星等等。
課堂上老師將第一次月考的成績(jī)單公布于眾，我留意了她的成績(jī)，再看了看自己的成績(jī)，比她總分只多了一分而已耶。拿著成績(jī)單轉(zhuǎn)頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是，她這一次沒有也沖著我笑，而是毫無(wú)面容的望著我。轉(zhuǎn)回了頭，我將成績(jī)單收進(jìn)了抽屜，趴在課桌上，望著空白的桌面，心底特別不是滋味。我想表達(dá)的只是:“你看，我只比你多一分而已耶！”她會(huì)不會(huì)以為我是在炫耀。
那以后，她與我之間就疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我們?cè)谧呃然蛟谀膬合嘤龅臅r(shí)候，我總想笑著與她打聲招呼，可它依舊的是那么的面無(wú)任何表情地從我身邊一走而過。再后來(lái)，她與我們班別的`女孩成為了好朋友，教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。
現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖，可是久而久之，棉花糖融化了，也就嘗不出它原有的甜味來(lái)了。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇12
友誼，時(shí)而堅(jiān)硬如石，時(shí)而柔軟如泥。而我，就在那一刻，懂得了友情的脆弱與重要。
今天，老師要我們自己去編一個(gè)小劇本來(lái)活躍氣氛，逗大家開心。我立馬和好朋友們聚在了一起，開始商量。這時(shí)，我腦子里突然有了一個(gè)好創(chuàng)意，我便自豪地和大家交談我的創(chuàng)意。我滿心希望獲得大家的認(rèn)可和贊同，可出乎我的意料，他們竟然對(duì)我的好提議一點(diǎn)也不在乎，甚至愛搭不理！
我很生氣，低著頭瞪著他們。張張不樂意了，大聲對(duì)我吼道：“別這樣瞪著我，搞得自己好像很委屈一樣，你的創(chuàng)意本來(lái)就不好！”
這句話像一支利箭命中了我的心臟，我的心里一陣絞痛！我終于忍無(wú)可忍，心中充滿了憎恨，我生氣地反吼道：“我本來(lái)就很煩！”接著一拳頭，狠狠地砸在了桌上，我一轉(zhuǎn)身，頭也不回氣憤地走了。
課堂上，同學(xué)都開始用心表演起自己精心準(zhǔn)備的劇本了，精彩的.表演逗得大家捧腹大笑�？涩F(xiàn)在的我根本就沒有半點(diǎn)想笑的感覺，同學(xué)們歡快的笑聲在我耳邊都像是在對(duì)我的嘲笑，顯得異常的刺耳。我不說話，把頭悶在手里。漸漸的，我冷靜地思考了起來(lái)：也許我的想法真的很差，真的很離譜呢？也許他們有更好的主意呢？也許是我太暴躁了呢？為什么我要對(duì)他們發(fā)火？為什么我要這么生氣？為什么我會(huì)這樣……
我想他們以后肯定不愿與我玩了吧。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)出許多和他們一起玩時(shí)的快樂記憶，我后悔了，淚水涌上了眼眶。
這時(shí)，好朋友們突然又圍了過來(lái)。張張對(duì)我說：“對(duì)不起，我不該那樣笑話你的，我們和好吧！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這一刻，我的生命仿佛又重新獲得了生機(jī)，就像有一股暖流，流進(jìn)了我的心田。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇13
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。
但是當(dāng)我回到我下棋的地方，我覺得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤，不知道為什么。但后來(lái)我意識(shí)到，好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí)，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f:你換了這個(gè)嗎？我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說:“不！”他的`語(yǔ)氣毫無(wú)疑問。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋，解釋就是掩飾。他無(wú)言以對(duì)，他的臉突然沉了下來(lái)，說道:“你太不講理了，不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說，“如果你分手，你就分手！”
當(dāng)我回到家時(shí)，我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯(cuò)，為什么你還罵我不講理？他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭，把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒了。
到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎？一盤棋十多年的友誼，我是不是太沖動(dòng)了？我沒有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。
第二天，我來(lái)到他家，深深地向他鞠了一躬，說:“對(duì)不起，我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你�！彼咽址旁谖业募绨蛏险f，“我已經(jīng)想通了，但我也錯(cuò)了。”我們兩個(gè)相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢？
我找回了它，最真誠(chéng)的友誼。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇14
在寒假里，我讀了《藍(lán)五角星》這本書，在這本書里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍(lán)五角星》。
這個(gè)故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個(gè)活潑開朗并且好學(xué)，后來(lái)考上全市區(qū)最有名氣的中學(xué)，果果性格有點(diǎn)自卑不自信，只考上了一所普通的中學(xué)，果果和小星在小學(xué)時(shí)是好朋友，上初中聯(lián)系就少了，也不象小學(xué)那樣去彼此家玩了。
直到有一天，果果望著那個(gè)充滿友情藍(lán)五角星發(fā)呆，藍(lán)五角是果果在日歷上上做的記號(hào)，那是生日記號(hào)，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的'路。
從故事的字里行間，時(shí)時(shí)都能體會(huì)到小星和果果之間的友情，雖然不在一個(gè)學(xué)校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來(lái)，果果費(fèi)了好大的勁，跑了好幾個(gè)商場(chǎng)去給小星挑選禮物，其實(shí)在過生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個(gè)人的心啊。
從果果和小星見面那段看出他們的彼此的真心，彼此都很重視別人心中自己所占的位置，果果知道小星不是特地他來(lái)玩時(shí)，心里很難過，但小星聽說果果也是順道來(lái)看他的時(shí)候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來(lái)他們都是彼此的重視對(duì)方。
我還可以從許多的地方體會(huì)到他們的友情，這個(gè)故事成功的刻畫了兩個(gè)小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會(huì)隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時(shí)刻把友情拿出來(lái)溫潤(rùn)一下，哪怕一個(gè)電話，一個(gè)短消息，一封信，一個(gè)郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇15
友情是美好的，友情是純真的，友情也是溫暖的，擁有了友情，就獲得了力量。
我有一個(gè)好朋友叫潤(rùn)兒，我們倆很小就在一起玩，一直到現(xiàn)在，真可謂形影不離，其中有一件事，我至今難忘。那是一個(gè)周末的晚上，滿天的星星一閃一閃地眨著眼睛，好像是在互相問著問題。潤(rùn)兒到我家玩，我說：“我們來(lái)玩一個(gè)刺激點(diǎn)的游戲吧！”“怎么玩？”她問�！拔壹矣幸惠v自行車和一雙滑冰鞋。咱們倆比賽誰(shuí)最快，一個(gè)來(lái)回后，我們換著玩�！睗�(rùn)兒爽快地答應(yīng)了。
第一個(gè)來(lái)回開始了，我滑冰，她騎自行車�！�1，2，3，開始！”我像離弦的箭一般沖了出去，一個(gè)來(lái)回之后，她先到了終點(diǎn)，我輸了。我垂頭喪氣地低著頭。第二個(gè)回合開始了，我做好準(zhǔn)備，心想：這次我騎自行車一定能贏。信心滿滿的我一下子沖了過去，潤(rùn)兒也不甘示弱，拼命地向前跑，超過了我，我也緊追猛追，在最后一刻要到終點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的.力量趕上了她。“哈哈！我贏了！”潤(rùn)兒卻說：“三打兩勝，最后一盤定輸贏。”緊張的最后一輪開始了，我穿上溜冰鞋努力地跑啊跑，可是意外的事情發(fā)生了，我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一下子摔倒了。潤(rùn)兒急忙跳下車，趕緊扶起我，問我傷著沒有，痛不痛。我忍了忍說沒事。潤(rùn)兒扶著我上樓梯，我疼痛難忍，卻沒有對(duì)潤(rùn)兒說實(shí)話，怕她為我擔(dān)心……時(shí)間不早了，她也該回家了，直到她走的時(shí)候她還問我痛不痛，我強(qiáng)忍著搖搖頭，媽媽讓我送送她，潤(rùn)兒卻說：“沒事，她摔著了，我自己下去就行�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚……
這件事我至今難忘，因?yàn)槲铱吹剿男撵`深處有一份至高無(wú)上而又純潔的東西，那就是友愛。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇16
在這個(gè)世界上，我最珍惜的是幸福，最喜歡的是友情，最在乎的是朋友。
正所謂“多個(gè)朋友多條路”，這句話真是不假。我小時(shí)，并不覺得朋友對(duì)我有多么重要，同時(shí)認(rèn)為友情并不是讓人感到多么幸福。可當(dāng)我逐漸地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，我的生活中缺少不了朋友，更少不了友情的存在。
每當(dāng)回首往事時(shí)，我的腦海里，立刻就浮現(xiàn)出了小朋友互相玩耍時(shí)的歡笑與天真無(wú)邪的面龐。當(dāng)我變成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí)，在我的生活中，免不了許多的煩惱與困惑。
當(dāng)好朋友擔(dān)心地問我是為何事而煩惱時(shí)，我的心情好像沒那么差了；當(dāng)我因成績(jī)考好而感到高興時(shí)，我的好朋友也會(huì)向我祝賀，這令我的開心增加了一半。這讓我覺得，與好朋友一起分擔(dān)生活中的酸甜苦辣，也是一件很幸福的事呢。
當(dāng)前偶像派組合she,紅遍中國(guó)，吸引人們的，不僅僅是她們動(dòng)人的歌喉，也不僅僅是俊美的.外表，更有這三個(gè)人對(duì)彼此間不離不棄的友情，感動(dòng)著人們，也震撼著我。于是，我覺得“朋友并不是越多越好，最重要的是有幾個(gè)志同道合的好朋友�！�
現(xiàn)在，一想到我會(huì)在學(xué)校里，與我的好朋友一起努力學(xué)習(xí)，一起為不同的理想而奮斗，我就會(huì)感覺非常的興奮與激動(dòng)。當(dāng)我想到在我的花季里，會(huì)有兩個(gè)好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來(lái)，一起欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，我就會(huì)覺得自己很幸福。至少我不會(huì)在彷徨的時(shí)候，沒有人相伴，至少我不會(huì)單獨(dú)地去闖蕩我自己的人生之路，這樣就足夠了。
今生此路不孤單，有佳人相伴，不正是人之所求嗎？
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇17
今天，我隨手拿起一本書，竟是《夏洛的網(wǎng)》，我心中頓時(shí)激起無(wú)盡的愛與溫情。小豬威爾伯和蛛蛛夏洛之間建立的那最真摯的友誼似一股風(fēng)久久徘徊在我的腦海之中。
“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些不起眼的字眼，可這些字眼是多么不起眼�。】墒沁@些字使威爾伯的地位步步升高，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，可夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛有什么理由幫助威爾伯度過難關(guān)，因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)父子？不是。他們是雙胞胎？更不是。它們是一對(duì)好朋友，是一對(duì)有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥�，重如泰山的友情把他們緊緊鎖在一起。夏洛為了挽救威爾伯的生命，一點(diǎn)也不在意人們的贊美，不羨慕威爾伯胸前的那極其引人注目的獎(jiǎng)?wù)�，更不在意威爾伯已�?jīng)遐邇聞名，每天享受著明星的待遇，而它這位在幕后的藝術(shù)家卻生活得平平凡凡，夏洛用蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng)，威爾伯也知道感激，夏洛挽救了它的生命，它應(yīng)該知恩圖報(bào)，威爾伯幫助生命走到盡頭的蜘蛛夏洛照顧五百十四個(gè)卵，讓夏洛的子女、孫子女、曾孫子女健康成長(zhǎng)。��！這是多么偉大的友誼，似鮮艷的`花朵，似茁壯的參天大樹，似碧綠的草原……
這時(shí)，我想到與我朝昔相伴的好朋友，我多么盼望馬上上學(xué)，和好朋友一起玩耍，我應(yīng)該珍惜這份友情，讓友情像鐵鏈一樣堅(jiān)固，不能應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，那是多么不值得啊，友情比金子還寶貴，可真正的友情卻埋藏在人的心靈深處。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，《夏洛的網(wǎng)》使我受益匪淺。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇18
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。
即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。正是這段經(jīng)典的文字，激起我心靈惜緣的火花，溫暖漫漫人生路的美好。漫漫人生路上，會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇見許多的人，于是，就有了許多人所說的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。人生路上，因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛形遥畈抛兊妹篮�。走在人生的路上，我們�?jīng)歷著，我們成長(zhǎng)著，我們?yōu)t灑著，我們成熟著，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了友情的.價(jià)值，也逐漸的明白了生命的真諦。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問候信息，一段親切的電話交談，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，一張美麗清新的風(fēng)景圖片，都如此讓我感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫暖溫馨。孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友；寂寞的時(shí)刻，低頭不語(yǔ)，我會(huì)想起朋友；傷心的時(shí)候，憂傷淚流，我會(huì)想起朋友；疼痛的時(shí)刻，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友；快樂的時(shí)候，開懷大笑，我會(huì)想起朋友；開心的時(shí)刻，微笑凝望，我會(huì)想起朋友。于是，擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不再孤獨(dú)，擁有情誼的生活不再寂寞。
相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著，一路走來(lái)，我用心感受著擁有朋友的美好，用心品味著擁有友情的溫暖。用心感慨著漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇19
風(fēng)呼呼的刮著，“轟隆隆”一個(gè)響雷從我頭頂上打過，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，，一拳打在那凸凹不平的樹干上，手破了，鮮艷的血流了下來(lái)。哼,說好了等我竟然失信。
放學(xué)時(shí)，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學(xué)秦淑欣也讓我?guī)退环�，我便同意了，我在教室里抄著作業(yè)條，同學(xué)說：“杜夢(mèng)雪，我下去等你！”，我忙著抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我自己了，我連忙收拾好書包，剛出教室門，便遇到了我們的'班主任劉老師。我忙說：“劉老師再見。”說完我便想走，結(jié)果被劉老師叫住了，劉老師問：“杜夢(mèng)雪，你在教室里干什么呢？別人都走了�！薄皠⒗蠋煟以诮淌依锍鳂I(yè)條呢，秦淑欣讓我?guī)退环�，所以才這么晚出教室�！苯又矣终f：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見！”我飛奔到樓下，一看沒人，又來(lái)到校門外一看又沒人。哎？秦淑欣呢？我問門衛(wèi)叔叔：“叔叔好，請(qǐng)問您有沒有看見一位穿著粉紅色的褂子，和我長(zhǎng)得差不多高的女孩？”門衛(wèi)叔叔想了一會(huì)說：“我好像看見了，她出校門后向西走了沒再回來(lái)�！蔽鬟�，那可是回她家的方向，難道說，她已經(jīng)回家了？我對(duì)門衛(wèi)叔叔說：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說完我便走了。
雨不住地下著，把我淋了個(gè)透，無(wú)窮的黑夜好像要把我吞噬，這時(shí)，雨突然停了，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“杜夢(mèng)雪，這樣淋雨會(huì)感冒的，我今天忘了等你了，對(duì)不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀看這感人的一面，風(fēng)不刮了，溫暖照亮了我的心。沒想到好友竟然回到家，又回來(lái)等我。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇20
在中學(xué)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，談起我和一個(gè)朋友交往的經(jīng)歷可真是“來(lái)之不易��！
我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候沒什沒朋友”，但是有一個(gè)同學(xué)的名字引起了我的好奇心，他的`名字叫“浩斗”我想“好斗”和“浩斗”有區(qū)別嗎？我好奇的想接近他了。
一天中午，我剛出門就看見了浩斗我不敢確定是他，于是我跑上去說：“浩斗，是你嗎？”沒想到他一扭頭把我給嚇著了，他長(zhǎng)的好嚇人��！眼睛長(zhǎng)得好像不太友善，但是我就是喜歡交友，我決定和他交下去。我們倆說著說著就有了共同的話題——我們都喜歡玩籃球，可是我一不小心說錯(cuò)了一句話，我說：“我們倆打“斗�！蹦憬^對(duì)打不過我�！彼孟裼幸稽c(diǎn)生氣說：“你不要以為自己很厲害，有本事現(xiàn)在就來(lái)打�。 蔽艺f：“走！你當(dāng)我怕你��！”看他的好斗心又上來(lái)了。
我倆來(lái)到籃球場(chǎng)上，我開球，3分球！漂亮！浩斗叫了起來(lái)，他也還了我一個(gè)3分球，我倆互不相讓，你追我趕，比賽快結(jié)束了我們的比分還是平的，我們休息了一下，其實(shí)是在思考最后一球怎么打。
“上”浩斗叫到，4我們?cè)俅握镜桨l(fā)球點(diǎn)上我發(fā)，他攻，開始了，還有10秒他運(yùn)球來(lái)了，9秒沖了，我擋，8秒他退一步，7秒，他又來(lái)了，6秒我沒站穩(wěn)他找了一個(gè)縫突破，5秒，不好他上籃了，4秒我跳起來(lái)蓋帽，3秒我把球奪了過來(lái)，2秒，我投了！1秒進(jìn)了，我贏了！結(jié)束了。
我們下場(chǎng)了，說：“浩斗你打的真好��！”他不想開始那樣好斗而是說：“彼此彼此�！�
就這樣我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。雖然我們倆之間時(shí)常好斗，但我認(rèn)為這是友情深厚的潤(rùn)滑劑！
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇21
今天，我心情很平靜。我想祭奠我失去的友情！在我人生中有兩個(gè)我認(rèn)為的最好朋友離開了我很不快樂。工作的這個(gè)城市雖然是我的家鄉(xiāng)，可是我并沒有太多朋友。我的朋友同學(xué)要不就在農(nóng)村結(jié)婚生子，要不就在外地讀書工作。能夠算的上把心把肺的朋友就那么幾個(gè)，我的朋友們是知道的。
可是我們的兩個(gè)最好的朋友現(xiàn)在要離開我了，心里很不好受。這兩個(gè)朋友不是一般的朋友！是我在工作后結(jié)識(shí)的死黨。我們可以說是無(wú)話不說，也基本上是沒有秘密的。認(rèn)識(shí)你們是我工作后最開心的`事情，我一輩子都不會(huì)忘記！還記得我們一起上課聊天，下課搶飯的日子：我們幾個(gè)圍著一大圓桌子，嘻嘻笑笑，總是能在第一個(gè)進(jìn)食堂，最后在服務(wù)員們的注視下離場(chǎng)。就連帶我們的老師也說我們是餓極了吧。嘿嘿，那時(shí)候很開心。記得我們半夜冒充前臺(tái)的電話嗎？嘿嘿，居然有人那么蠢還當(dāng)真了。
那個(gè)一折騰折騰一晚就過去了。還以為能在分單位后晚上聚一聚，沒想到就那樣被分開了。請(qǐng)不要對(duì)我說"對(duì)不起"，這也許是世界上最傷人的話了。不為其他，只因你們都是我把心把肺的最好朋友，我最好的朋友啊！你們就如同拿著兩把利劍插向我的心窩！我們?cè)駸o(wú)話不談。你們是我的好朋友，最好的朋友�？墒侨缃瘢议_始審視我的友情---我告訴自己這是我最好的朋友，可是心底有另一個(gè)聲音---最好的朋友會(huì)這樣嗎？會(huì)不知道這樣讓我如何自處！你們又如何自處�。�！正因?yàn)檫@樣，我的心無(wú)比的痛。我應(yīng)該理解你們的愛情！你們應(yīng)該追求自己幸福。只是這樣的幸福我從來(lái)都沒敢去想！
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇22
朋友是悲傷時(shí)可以傾訴的最佳對(duì)象;朋友是憤怒時(shí)的出氣筒;朋友是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人;朋友是一面鏡子，能照出最真實(shí)的你;朋友是救命稻草，在你最需要時(shí)出現(xiàn);朋友是人生旅途的驛站，在你疲憊時(shí)，供你休憩;朋友是港灣，任你停泊。
那天放學(xué)后，天黑得像沒洗干凈的臟抹布一樣，黃豆般大小的雨點(diǎn)狠狠地從天上砸下來(lái)，無(wú)情地拍打著地面，洗刷著地上的'灰塵。我坐在教室的窗邊，看著窗外的傾盆大雨，暗暗地嘆了一口氣：我到底什么時(shí)候才能回宿舍啊?早上陽(yáng)光明媚，想不到中午就下起了大雨，真是天有不測(cè)之風(fēng)云啊!由于沒想到要下雨，所以我沒有準(zhǔn)備好雨傘，所以只好眼巴巴地看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走掉。唉!我只好等雨小一點(diǎn)的時(shí)候，才跑回宿舍�，F(xiàn)在教室里知剩下我和他兩人，他本來(lái)是我的好朋友，但前幾天，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事而吵了一架，至今還沒說過一句話。
現(xiàn)在想一想我真的很后悔我不應(yīng)該為了一丁點(diǎn)事情而跟云吵架，雖然我很想跟他和好，但愛面子的我卻扯不下臉皮去道歉。眼看著雨不但沒有小，反而越下越大，我心里那個(gè)著急啊!正在我著急的時(shí)候，他卻走了過來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說：“我們一起走吧�！笨墒俏铱戳丝此膫悖瑖@了口氣說：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋著強(qiáng)吧!”“那……好吧”。我答應(yīng)了。
我們向著宿舍走去，我突然發(fā)現(xiàn)他悄悄地把傘向我這邊移，我的身子沒淋濕，可他卻淋濕了大半個(gè)身子，冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤(rùn)了，將傘向他那兒挪，他也發(fā)現(xiàn)了，但并沒說什么，只是笑了笑。就這樣，一把傘在我們手中移來(lái)移去。于是，我和他和好了，和好后我松了一口氣，心中的陰霾也散了不少，畢竟從某種意義上講，朋友是不可再生資源，珍惜朋友，友誼長(zhǎng)存。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇23
友情是什么？友情是我們前進(jìn)路上的指南針；友情是我們風(fēng)雨中的歸宿；友情，讓我們成長(zhǎng)；友情，讓我們感動(dòng)。
記得五年級(jí)的一個(gè)周五，天空中下著傾盆大雨，許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，喧鬧的校園一下子安靜了下來(lái)，整個(gè)校園中，只剩下寥寥無(wú)幾的人了，這時(shí)，天色漸漸暗淡了下來(lái)，媽媽還是沒有來(lái)接我，我在心里想：不如就冒著雨跑回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，正回教室拿作業(yè)的同班同學(xué)徐菲走了過來(lái)，對(duì)我說：“玉清，你媽媽還沒有來(lái)接你呀，等一下天就要黑了，不如你你拿我的傘回家吧，反正我家里學(xué)校近，冒雨回去也不會(huì)感冒的`�！薄斑@怎么可以呢？如果你感冒了，我會(huì)過意不去的，我還是在這等我媽媽來(lái)接吧！”我說�！霸趺床豢梢裕覀兌际峭瑢W(xué)嘛，王老師不是說過嘛，同學(xué)之間要互幫互助。你快點(diǎn)拿著吧！”說完便沖進(jìn)雨里了，我拿著徐菲的傘回到了家，媽媽知道了事情的原委，不住地說徐菲是個(gè)好孩子，我也被徐菲感動(dòng)了。但是，如果知道了沒有知道那件事，我會(huì)更加感動(dòng)。
原來(lái)，徐菲家因?yàn)橐恍┰颍瑒倓偘崃�，搬到離學(xué)校足足有6公里的地方去了，如果從學(xué)校走到她家，差不多要半小時(shí)呀！比我家還遠(yuǎn)。徐菲冒著雨回家，在路上淋了半小時(shí)的雨，一定會(huì)感冒的呀！但是她根本沒有想到她自己，而是讓我打著傘回家，她這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇24
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，大家都很看不起我的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說，有些話實(shí)在是太傷人，在自己難過的時(shí)候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語(yǔ)的在空空的房子里自言自語(yǔ)的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來(lái)，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的.流個(gè)不停，但是我冷靜了下來(lái)，因?yàn)槟蔷湓�，就只是單單的與朋友鬧了個(gè)矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對(duì)我來(lái)說，這一切的一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說我的，你看我的口型像在說你你就以為我在說你�。∧憧烧嫦胱寗e人說你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的干姐，欣欣自己人認(rèn)得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”
我沒有理會(huì)她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因?yàn)槲业臎_動(dòng)嚇到了她，我還來(lái)不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績(jī)和在學(xué)校的位置都搬了出來(lái)，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇25
這個(gè)充滿愛的世界里，有著很多種：“情”：友情、愛情、親情。但在我們這幫玩樂的“兄弟”眼里，沒有啥比友情更重要。
天氣，萬(wàn)里無(wú)云，一碧如洗。看樣子是個(gè)出去游玩的好日子。我和幾個(gè)要好的小哥們事先約好去登紫金山。此時(shí)才5點(diǎn)多。住宅大院里似乎還沒有什么人，清靜得很。但我們已經(jīng)向著所要征服的紫金山出發(fā)了。
我們騎著心愛的山地自行車，哼著帶有快節(jié)奏的“神曲”。乘著早上街上沒車沒人，便把車速放快了許多。沒過二十分鐘，便到了目的地。
一到那兒，小胖子張大就急著要上廁所，沒辦法，去吧！我們?cè)谠氐戎�，不時(shí)開上幾句他的玩笑。嘻嘻……
不知不覺中，過去了10分鐘過去了，還不見他來(lái)。我們都著急了，便去找他。我們?cè)趲T口的長(zhǎng)椅上發(fā)現(xiàn)了他的'蹤跡：張大卷著身體，貓著腰，手死死的捂住腳踝，臉上流露出痛苦的表情。我一個(gè)健步?jīng)_上前去，詢問前因后果。原來(lái)，廁所剛剛清潔過，地面還有積水，他又沒放在心上，一個(gè)失策，滑了一腳，正好磕在拖把池上，割破了腳踝。
“你們快去爬山吧！時(shí)間不早了！我就�！薄安恍�！你一定要去！走，我們背你上去�！薄安挥谩！蔽覀儧]聽他說完，便把他拉了起來(lái)，向山中走去。
我們手拉著手，一起拉著他�！安缓�，前面有個(gè)小坡！”劉一叫道�！皼]關(guān)系！3、2、1、走！”我們應(yīng)使用蠻力將他抬了過去……終于，我們到了山頂。此時(shí)已經(jīng)中午了。我們找了一塊草地，歡樂的玩了起來(lái)……
其實(shí)，友情很簡(jiǎn)單。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇26
友情是一陣柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；友情又似一顆參天大樹，為我們遮陽(yáng)蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽(yáng)光，溫暖我們的心田。
我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內(nèi)向，而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的`女孩。想聽聽我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結(jié)為好朋友的嗎？
記得那是我第一次寫中隊(duì)例會(huì)記錄的時(shí)候……
楊佳瑩給我一張紙，叫我寫一下中隊(duì)例會(huì)記錄，當(dāng)時(shí)我也沒想什么，就很樂意地接受了。
中午，我想起了那張中隊(duì)例會(huì)記錄，便把它拿了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)寫中隊(duì)例會(huì)記錄，我只能望著它，不知所措，急得快要哭了。
這時(shí)，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過來(lái)，輕輕地問我：“怎么了？”“我中隊(duì)例會(huì)記錄不會(huì)寫�！蔽疫呅÷暢槠吇卮�。于是，她往我這兒挪了挪：“來(lái)，我來(lái)教你�！闭f完便小聲地向我詳細(xì)地介紹了中隊(duì)例會(huì)記錄的寫法�！扒�，在這兒要填上姓名，班級(jí)，主持人……”她邊說邊在空中比劃著�！翱矗@兒可以改一下……”我邊聽邊寫，一下子便入門了。
突然，我一個(gè)字寫錯(cuò)了，我急忙去拿橡皮，這時(shí)楊佳瑩阻止了我說：“不要擦，擦了紙會(huì)破的，這樣就不好看了。下面可以這樣寫……”她仿佛就是我的小老師似的。
時(shí)間一分一秒地過去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。
友情其實(shí)就是一首愛的旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿愛的心靈的呼喚……
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇27
在我四年的讀書生活中，有許多美好的回憶，但發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一件事使我印象最深。
一天中午，我吃好飯?jiān)谧鲎鳂I(yè)，班中的一些“淘氣包”在身旁追來(lái)跳去，使我做不了作業(yè)。突然，不知被誰(shuí)一撞，把我撞到了地上，我的課桌也摔壞了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈，真想教訓(xùn)一下他們，可我這么小的個(gè)頭，怎么能和他們硬碰硬呢!正當(dāng)我著急萬(wàn)分時(shí)，我們班的高個(gè)子馮冬順來(lái)了。他那么高的個(gè)頭，如果肯幫我，肯定會(huì)把那些“淘氣包”們給解決掉的，我心里暗暗想著。
馮冬順看見我滿身的泥土和一旁摔壞的桌子，二話沒說，先把那些“淘氣包”“修理”了一番，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，真像一個(gè)個(gè)小腫臉。
馮冬順“教訓(xùn)”完那些“淘氣包”，趕緊幫我拍掉身上的灰塵，然后又急忙蹲下身子，幫我修理起桌子來(lái)。在釘釘子的`時(shí)候，他不小心砸到了他那粗糙的手指上，頓時(shí)鮮血從他的手指里流了出來(lái)，可是他似乎一點(diǎn)也沒感覺到痛，繼續(xù)專心修理著。我看在眼里，急在心里，急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他，他把衛(wèi)生紙接過來(lái)，只簡(jiǎn)單地包了一下手指，又繼續(xù)“工作”了。看著他那專心的樣子，我不由自主地流下了眼淚，這是感激地眼淚，這是幸福的眼淚。
馮冬順，你就像春天的微風(fēng)，撫摸著我幼小是心靈;你就像夏日的樹萌，把我遮掩著;你就像秋天的果實(shí)，讓我嘗到了友情的甘甜;你就像冬日的火爐，讓我不受一點(diǎn)兒寒冷。是你那專注的神情，讓我知道什么叫做朋友;是你那流著鮮血的手指，讓我明白了什么叫友情。
是的，友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底，只要你肯尋找，只要你肯付出，你就會(huì)收獲友情。只要你擁有了友情，你的這朵生命之花必將開得鮮艷、美麗……
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇28
如果有人這樣問我：“你認(rèn)為世間什么最珍貴？”我會(huì)毫不猶豫地說：“友情最珍貴�！�
友情是繼親情之后的又一大濃厚的情誼，它如一杯涼茶，讓我們解去夏日的炎熱；它如一縷陽(yáng)光，讓我們解去冬日的寒冷；它如一泓清泉，讓我們的心靈倍受滋潤(rùn)；它如一瓶凝神劑，讓我們?cè)跓⿶罆r(shí)忘記煩惱。
還記得幾天前的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)李老師正在給我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，并讓我們?cè)敿?xì)地記下筆記�？晌覜]有拿這當(dāng)回事，認(rèn)為那些復(fù)習(xí)內(nèi)容自己全部都會(huì)，不需要再學(xué)了。就這樣半玩半學(xué)，很快就“混”到了下課，老師見下課鈴響了，就停止了講課，對(duì)我們說：“同學(xué)們，我已經(jīng)給你們復(fù)習(xí)了一些內(nèi)容�，F(xiàn)在給你們每個(gè)人發(fā)一張卷子，卷子的填空題等一些小題，都是讓你們記的概念，沒有記筆記的同學(xué)填不上來(lái)。”我一聽這話，急了！趕緊向同桌翟亞林借筆記抄，誰(shuí)知翟亞林一臉冷漠，冷淡地對(duì)我說：“活該！誰(shuí)讓你不記筆記，自作自受！”我又向許多同學(xué)借筆記，得到的卻是寒冷一樣刺痛人心的話語(yǔ)-----“活該！自作自受！”
正當(dāng)我百般焦急、萬(wàn)般無(wú)奈的.時(shí)候，前桌國(guó)殿奇突然回過頭來(lái)，對(duì)我說：“別借了，他們都對(duì)你不好，我借你。”我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次滿口道謝。我抄完了筆記，突然想起一個(gè)問題，就問國(guó)殿奇：“別人都那么冷淡，為什么只有您是個(gè)熱心腸�。 彼恍�，對(duì)我說：“不為什么，只因?yàn)檎兪桥笥�，朋友之間充滿了友情，而且要互相幫助，難道不對(duì)嗎？”
從國(guó)殿奇的話中，我明白什么是“友情最珍貴”。如果班里每一個(gè)同學(xué)都對(duì)別人充滿著珍貴的友情，那么，將會(huì)得到一個(gè)樂觀向上的班級(jí)。
友情的饋贈(zèng)作文600字 篇29
總是感覺時(shí)光太快，在想把握時(shí)就已經(jīng)流逝，只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個(gè)個(gè)傷口。時(shí)光沒有永生之時(shí)，但朋友——卻是一輩子的！當(dāng)友情走近，那顆被時(shí)光磨礪的滿是傷疤的心靈也沒有理由不被溫暖吧。
應(yīng)該算是一種緣分吧，初一時(shí)第一次見到呂向林，就坐在了她的身后，看著陽(yáng)光從她與朋友嬉笑的側(cè)面露出了小頭，就知道她是個(gè)天真的女孩，不由的產(chǎn)生了好感，但相處了一年，卻怎么也找不到和她成為好友的理由。這學(xué)期開學(xué)時(shí)，看著這個(gè)小丫頭張牙舞爪揮舞著臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下，我會(huì)心的微笑起來(lái)，擁抱了她。終于有了理由——“啊！你抱了我就要對(duì)我負(fù)責(zé)！”就這樣牽起手來(lái)，我們成了形影不離的好友。友情，輕而易舉的溫暖了我的心靈，沒有什么能比友情驅(qū)走更多的'冬日的嚴(yán)寒。
友情被無(wú)數(shù)個(gè)人歌頌過，被無(wú)數(shù)個(gè)人贊美過，被無(wú)數(shù)個(gè)人珍惜過，但沒有一個(gè)人把友情看作生命，我也不例外，朋友像是生命中不可或缺的一部分，它給了我無(wú)數(shù)的歡笑與哀傷的機(jī)會(huì)，那一個(gè)個(gè)莫逆之交，讓我的心沒由來(lái)的暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂、長(zhǎng)大、獨(dú)立、成熟、耐心、團(tuán)結(jié)、尊重、愛……
讓友情走進(jìn)心靈，暖意在心中激蕩；讓友情走進(jìn)心靈，愛意在心中滋生；讓友情走進(jìn)心靈，心意被人所理解，有了知己，有了伙伴，有了風(fēng)雨之時(shí)同舟共濟(jì)的人。友情走進(jìn)心靈，桃園三結(jié)義之時(shí)天地感召，友情走進(jìn)心靈，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進(jìn)了我們的心靈之時(shí)。它所代表的不再僅僅是傳奇。
讓友情走進(jìn)心靈，一切都沒有了遺憾，心也被標(biāo)了指路牌。