初中生物創(chuàng)新實驗探究培養(yǎng)配子體知識介紹

時間：2022-03-21 18:57:30 初中生物我要投稿

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　　【—創(chuàng)新實驗之探究培養(yǎng)配子體】，葫蘆蘚屬于苔蘚類植物，用孢子繁殖，生長在陰濕的環(huán)境中，無根，有莖、葉。

初中生物創(chuàng)新實驗探究培養(yǎng)配子體知識介紹

　　培養(yǎng)配子體與孢子體

　　選取發(fā)育健壯的葫蘆蘚群落花盆，蓋上玻璃，置于室內(nèi)向陽處繼續(xù)培養(yǎng)，注意觀察并保持土壤潮濕環(huán)境。不久，雌雄枝陸續(xù)出現(xiàn)，繼而其預(yù)部分化出頸卵器與精子器（分別位于雌孢葉和雄孢葉中），卵細胞受精后逐漸發(fā)育成孢子體。在培養(yǎng)的花盆群落中，由于不同的卵細胞受精時間早晚不同，因此可以見到孢子體不同發(fā)育階段時期的各個形態(tài)。選取典型個體制成裝片對比觀察，清晰可見配子體與孢子體各部分的形態(tài)特征以及二者之間的聯(lián)系。

　　3.對比、觀察、討論、歸納

　　挑選出典型裝片及標本收集起來讓學生統(tǒng)一對比觀察，然后討論、最后歸納總結(jié)出葫蘆蘚生活史中各個階段的典型特征。

　　學生通過親自動手培養(yǎng)觀察葫蘆蘚，不但獲得了直觀的、全面的、系統(tǒng)的知識，而且極大調(diào)動了學生的求知欲和積極性，同時也培養(yǎng)了學生自己動手實驗的能力。一舉三得，效果良好。

　　總結(jié)：葫蘆蘚一般分布在陰濕的泥地、林下或樹干下，直立叢生，有莖、葉分化，莖的基部有單列細胞構(gòu)成的假根。葉卵形或舌形，雌雄同株。

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