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初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

時間:2024-06-23 10:30:59 初中化學(xué) 我要投稿

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)15篇【精華】

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)15篇【精華】

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

  一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):

  (1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):

  1.鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2點(diǎn)燃2MgO

  2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2點(diǎn)燃Fe3O4

  3.銅在空氣中受熱:2Cu + O2加熱2CuO

  4.鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2點(diǎn)燃2Al2O3

  5.氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2點(diǎn)燃2H2O

  6.紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2點(diǎn)燃2P2O5

  7.硫粉在空氣中燃燒:S + O2點(diǎn)燃SO2

  8.碳在氧氣中充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2

  9.碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO

  (2)化合物與氧氣的反應(yīng):

  10.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2點(diǎn)燃2CO2

  11.甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2點(diǎn)燃CO2 + 2H2O

  12.酒精在空氣中燃燒:C2H4OH + 3O2點(diǎn)燃2CO2 + 3H2O

  二、幾個分解反應(yīng):

  13.水在直流電的作用下分解:2H2O通電2H2↑+ O2 ↑

  14.加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3加熱2CuO + H2O + CO2↑

  15.加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑

  16.加熱高錳酸鉀:2KMnO4加熱K2MnO4 + MnO2 + O2↑

  17.碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑

  18.高溫煅燒石灰石:CaCO3高溫CaO + CO2↑

  三、幾個氧化還原反應(yīng):

  19.氫氣還原氧化銅:H2 + CuO加熱Cu + H2O

  20.木炭還原氧化銅:C+ 2CuO高溫2Cu + CO2↑

  21.焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3高溫4Fe + 3CO2↑

  22.焦炭還原四氧化三鐵:2C+ Fe3O4高溫3Fe + 2CO2↑

  23.一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO加熱Cu + CO2

  24.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3高溫2Fe + 3CO2

  25.一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+ Fe3O4高溫3Fe + 4CO2

  碳和碳的氧化物

  1、碳的幾種單質(zhì)

  (1)金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。

  (2)石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤滑性?捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。

  金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

  CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。

  (3)無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。

  2、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):

  單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的'化學(xué)性質(zhì)卻相同!

  (1)常溫下的穩(wěn)定性。

  (2)可燃性:

  完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;

  不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO。

  (3)還原性:C+2CuO ═ 2Cu+CO2↑(置換反應(yīng))

  應(yīng)用:冶金工業(yè)

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

  2Fe2O3+3C ═ 4Fe+3CO2↑

  3、二氧化碳的制法

  (1)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法

 、僭恚河檬沂拖←}酸反應(yīng):

  CaCO3+2HCl ═ CaCl2+H2O+CO2↑

 、谶x用固液不加熱裝置

 、蹥怏w收集方法:向上排空氣法

 、茯(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能變渾濁,則是二氧化碳。

  驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。則已集滿二氧化碳

  (2)二氧化碳的工業(yè)制法:

  煅燒石灰石:CaCO3 ═ CaO+CO2↑

  生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O═Ca(OH)2

  4、二氧化碳的性質(zhì)

  (1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體:干冰。

  (2)化學(xué)性質(zhì):

 、僖话闱闆r下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

 、谂c水反應(yīng)生成碳酸:CO2+H2O═H2CO3。生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,

  H2CO3 ═H2O+ CO2↑。碳酸不穩(wěn)定,易分解。

  ③能使澄清的石灰水變渾濁:

  CO2+Ca(OH)2 ═ CaCO3↓+H2O 。用于檢驗(yàn)二氧化碳。

 、芘c灼熱的碳反應(yīng):

  C+CO2 ═ 2CO(吸熱反應(yīng))

  (3)用途:滅火

  原理:Na2CO3+2HCl ═ 2NaCl+H2O+CO2↑

  既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)

  干冰用于人工降雨、制冷

  初中化學(xué)知識重點(diǎn)

  化合反應(yīng)

  1、鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2點(diǎn)燃2MgO

  2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2點(diǎn)燃Fe3O4

  3、鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2點(diǎn)燃2Al2O3

  4、氫氣在空氣中燃燒:2H2 + O2點(diǎn)燃2H2O

  5、紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2點(diǎn)燃2P2O5

  6、硫粉在空氣中燃燒:S + O2點(diǎn)燃SO2

  7、碳在氧氣中充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2

  8、碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO

  9、二氧化碳通過灼熱碳層:C + CO2高溫2CO

  10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2點(diǎn)燃2CO2

  11、二氧化碳和水反應(yīng)(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2 + H2O === H2CO3

  12、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2

  13、無水硫酸銅作干燥劑:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O

  14、鈉在氯氣中燃燒:2Na + Cl2點(diǎn)燃2NaCl

  分解反應(yīng)

  15、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑

  16、加熱高錳酸鉀:2KMnO4加熱K2MnO4 + MnO2 + O2↑

  17、水在直流電的作用下分解:2H2O通電2H2↑+ O2 ↑

  18、碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑

  19、高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業(yè)制法):CaCO3高溫CaO + CO2↑

  置換反應(yīng)

  20、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu

  21、鋅和稀硫酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制氫氣):Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑

  22、鎂和稀鹽酸反應(yīng):Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑

  23、氫氣還原氧化銅:H2 + CuO加熱Cu + H2O

  24、木炭還原氧化銅:C+ 2CuO高溫2Cu + CO2↑

  25、甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2點(diǎn)燃CO2 + 2H2O

  26、水蒸氣通過灼熱碳層:H2O + C高溫H2 + CO

  27、焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3高溫4Fe + 3CO2↑

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

  一、中考化學(xué):初中化學(xué)各階段易錯知識點(diǎn)

  1、明明冰和水混合了,偏說它是純凈物。

  這是關(guān)于混合物與純凈物的概念。純凈物:由一種物質(zhì)組成是純凈物;混合物:由多種物質(zhì)組成的是混合物。冰和水的混合物,雖然看上去是兩種物質(zhì),但是水——冰之間的變化是物理變化,不是化學(xué)變化。因此在化學(xué)上,冰水混合物還是純凈物。

  2、明明只含是一種元素,偏說它是混合物。

  與第一題相反,有時候由同一種元素溝成的物質(zhì),反而是混合物,例如:還有石墨和金剛石(均由碳元素構(gòu)成)、紅磷和白磷,等等。

  3、明明講的是原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,非說氫原子核不含中子。

  原子由原子核構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,這是正確的。

  但是有例外,元素周期表中的第1號元素、也是最輕的元素——?dú)湓拥娜N同位素中,有一種不含有中子。

  4、明明一瓶水是無色透明的,還說它不一定是純凈物。

  是否是純凈物,判斷的依據(jù)是看其中是含有一種物質(zhì)、還是多種物質(zhì)。生活中的水中含有大量金屬離子例如鎂鹽、鈣鹽、鈉離子、鉀離子等等,當(dāng)然屬于混合物。有色無色,是否透明,不作為判斷純凈物的標(biāo)志。

  5、明明說燃燒是可燃物跟氧發(fā)生的反應(yīng),又說沒有氧氣也行。

  燃燒,通常情況下是可燃物與空氣或氧氣發(fā)生的反應(yīng)。后來擴(kuò)充了定義為:燃燒是發(fā)光、光熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),所以有些可燃物也可以在氯氣、氮?dú)庵腥紵,沒有氧氣也行。

  6、明明說爆炸是在有限空間內(nèi)急速燃燒造成的,卻說鍋爐爆炸不是化學(xué)變化。

  鍋爐爆炸,包括物理變化和化學(xué)變化。鍋爐中的可燃物質(zhì)爆炸,屬于化學(xué)變化;鍋爐本身的金屬破碎,是物理變化。

  7、明明合金“合”的是金屬,卻說鐵和碳也能形成合金。

  合金,是一種金屬與其他物質(zhì)熔化在一起形成的混合物。銅和金屬錫能形成合金(青銅),鐵和非金屬也能形成合金(鋼)。

  8、明明說二氧化碳可以滅火,又說鎂著火不能用它來滅。

  我們知道二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):不能燃燒,也不支持燃燒。這是一般情形,一些活潑金屬可以在二氧化碳、氮?dú)膺@樣的惰性氣體中燃燒,比如Mg就可以在CO2中燃燒,生成氧化鎂和單質(zhì)碳。

  9、明明寫的是“鉛筆”,非說它不是用鉛做的。

  鉛筆是習(xí)慣用的名字,中文名字,與金屬鉛不搭界。

  10、明明催化劑的“催”字是加快的意思,卻說減慢也算。

  催化劑,開始的時候指的是“加快反應(yīng)速率的物質(zhì)”,但是后來科學(xué)進(jìn)步了,發(fā)現(xiàn)減慢反應(yīng)速率也是一門很深的學(xué)問,就把前者叫做正“催化劑”,后者叫做負(fù)“催化劑”,通稱還是催化劑。例如核反應(yīng)的時候就需要減慢反應(yīng)速率,需要負(fù)催化劑(重水)。類似地,經(jīng)濟(jì)上也不說減慢增速,而叫做負(fù)增長;管理上也不叫懲罰,叫做負(fù)激勵。

  11、明明說是水銀,可是偏偏說水銀不是銀。

  水銀是汞元素(Hg)的中文習(xí)慣稱呼,水一樣的銀,與銀不搭界。

  12、明明鐵生銹不發(fā)熱,非說它產(chǎn)生了熱。

  鐵生銹,是反應(yīng)速率非常慢的化學(xué)反應(yīng),它發(fā)熱了你也不會感覺到。

  13、明明一種溶液能使石蕊試液變藍(lán),非說它不一定是堿溶液。

  根據(jù)酸堿性的定義:能夠使石蕊溶液變藍(lán)的是堿性溶液,而不一定是堿溶液。最有代表性的是一些鈉鹽、鉀鹽、銨鹽等,例如醋酸鈉、碳酸氫銨等等。

  14、明明是同種溶質(zhì)的飽和溶液和不飽和溶液,還說不飽和溶液可能更濃。

  溶液的溶解度,與溫度有密切關(guān)系,見教材上的溶解度曲線。以硝酸鉀為例,20°時候的飽和溶液中,溶質(zhì)的溶解度大約30克,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約23%。而在更高溫度、例如50°時候的飽和溶液中,溶質(zhì)的溶解度可以達(dá)到90克,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以達(dá)到41%。即便不飽和,50°的硝酸鉀溶液也可能比20°時候的溶液更濃一些。

  15、明明是50毫升水與50毫升酒精倒在一起,非說不到100毫升。

  兩種液體混合,分子之間會互相“填空”,大小搭配,因此體積可以減小。

  16、明明白金更寶貴,還說白金絲毫不含金。

  白金,是鉑元素(Pt)的俗稱,中文意思是“白色的金子”,像金子,當(dāng)然不含金。

  17、明明大家都叫“銀粉”,非說它不是銀做的。

  銀粉,是形象的說法,銀子一樣的粉,是鉛粉和鋁粉的混合物,與銀不搭界。金粉也是如此,是研細(xì)的銅粉,同樣不含金。

  18、明明純堿就是堿不應(yīng)懷疑了,偏說純堿它是鹽。

  純堿,是碳酸鈉的俗名,是生活中的習(xí)慣用法。說它是鹽,是從化學(xué)結(jié)構(gòu)上講,由金屬離子和酸根組成的是鹽,碳酸鈉是鹽。

  19、明明說分子由原子構(gòu)成,又說分子不一定比原子大。

  分子由原子構(gòu)成,這是正確的。但是世界上有114種元素、幾百種原子,最大的原子是鈁原子(Fr,半徑1.53A),最小的分子是氫分子(H2,半徑1。15A)。二者的比較示意圖如下。

  20、明明KClO3中含氧元素,卻說它不是氧化物。

  這是源自于“氧化物”的定義:由兩種元素組成、其中一種是氧的化合物叫做氧化物。KClO3由三種元素組成,當(dāng)然不屬于氧化物了。

  21、明明書上寫著鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,又說硝酸銨也是鹽。

  鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,正確。但是,銨根離子和鈉離子有很多相似之處。結(jié)構(gòu)上,銨根離子和鈉離子都是一價的陽離子,都含有11個質(zhì)子、10個電子;化學(xué)性質(zhì)上,鈉離子和銨根離子的很多鹽都具有良好的可溶性。因此,常常把銨根離子看成是金屬離子。銨鹽例如硝酸銨、硫酸銨、碳酸氫銨、氯化銨等等都算作是鹽。

  22、明明飽和食鹽水已經(jīng)飽和了,卻說它還能溶解硝酸鉀。

  溶液是否飽和,指的是在特定溫度下、針對特定的溶質(zhì),不可再溶解了為飽和溶液。因此,食鹽水飽和了,還可以溶解硝酸鉀,即使食鹽和硝酸鉀都飽和了,還可以溶解碳酸鈉……等等。

  23、明明瓶內(nèi)只含一種元素,還說它不一定是純凈物

  還是純凈物的概念,只含同一種物質(zhì)是純凈物。例如氧氣和臭氧的混合物,雖然都只含同一種元素,但是含有兩種物質(zhì),因此不符合純凈物的定義。

  24、明明說含碳的化合物是有機(jī)物,可是CO、SiC、碳酸鹽等等還算是無機(jī)物。

  有機(jī)物的定義:含碳的化合物。有機(jī)物的性質(zhì):有機(jī)物一般熔點(diǎn)較低,受熱易分解、容易燃燒,反應(yīng)比較緩慢,并常伴有副反應(yīng)發(fā)生。

  含碳的簡單分子(CO、CO2、SiC、碳酸鹽等等),或者受熱不分解,或者不容易燃燒,參加化學(xué)反應(yīng)都很快,副反應(yīng)很少,所以不像有機(jī)物,就算無機(jī)物了。

  25、明明5克溶質(zhì)在95克水中全溶解了,還說溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5%。

  質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義:是溶質(zhì)占溶液的百分比。

  如果5克溶質(zhì)A在95克水中溶解了,而水中原來還有其他溶質(zhì),A溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就小于5%。

  只有在只有A溶質(zhì)和水存在、溶解后沒有氣體生成并放出的時候,A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是5%。

  二、易錯點(diǎn)練習(xí)

 。ㄏ旅娴恼f法都有錯,一定要注意,紅色部分就是錯誤的)

  1、氧氣可以燃燒,具有可燃性。

  2、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)。

  3、氮?dú)庹伎諝?8%,故100g空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為78g。

  4、我們吸入的氣體是氧氣,呼出的氣體是二氧化碳。

  5、蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有水和二氧化碳的生成。

  6、紅磷或白磷燃燒時生成大量白霧。

  7、催化劑都能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)。

  8、滅火的方法之一是降低物質(zhì)的著火點(diǎn)。

  9、在雙氧水分解反應(yīng)中只有二氧化錳才能作為反應(yīng)的`催化劑。

  10、冰水共存物是混合物,因?yàn)楸退莾煞N不同的物質(zhì)。

  11、含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

  12、原子構(gòu)成分子,所以分子一定比原子大。

  13、物質(zhì)的膨脹現(xiàn)象說明,分子的體積可以變大。

  14、任何原子核都含有質(zhì)子和中子。

  15、n個氧原子可表示為On。

  16、水是由氫氧兩種元素組成的,也是由氫氧兩種原子構(gòu)成。

  17、水是取之不盡,用之不竭的。

  18、所謂硬水就是硬度大的水。

  19、礦泉水是純凈物,長期飲用對人體有益。

  20、某元素在同一種化合物中,只顯一種化合價。

  21、反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成物的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。

  22、agA物質(zhì)跟bgB物質(zhì)充分反應(yīng),生成物的總質(zhì)量為(a+b)g。

  23、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,8g酒精和8g水互溶之后總質(zhì)量為16g。

  24、鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生明顯的白色煙霧。

  25、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色。

  26、燃著的木條伸入集氣瓶,火焰熄滅,可推知瓶中的氣體是二氧化碳。

  27、可用硫酸溶液清洗附有碳酸鈣的玻璃儀器。

  28、Na2CO3、NaHCO3、NH4HCO3等物質(zhì)都含有碳元素,屬于有機(jī)化合物。

  29、任何化學(xué)式的書寫,正價部分(元素或原子團(tuán))一定寫前面,負(fù)價則放在后頭。

  30、在化合物中氧元素一般顯-2價,故在H2O2中氧元素也顯-2價。

  31、涂改液中含有有毒成分二氯甲烷(CH2Cl2),它是由多種原子構(gòu)成的。

  32、合金一定由兩種或兩種以上的金屬熔合而成的。

  33、溶液都是無色透明的液體。

  34、任何無色透明的液體一定是純凈物。

  35、A溶液的體積為V1L,B溶液的體積為V2L,互溶后體積為(V1+V2)L。

  36、降溫之后,任何飽和溶液都會析出晶體。

  37、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液都是不飽和溶液。

  38、ag某物質(zhì)溶于(100-a)g水中,得到的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%。

  39、某物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃。

  40、中性溶液的pH=0。

  41、紫色石蕊試液遇堿(如氫氧化銅)一定變藍(lán)色,無色酚酞試液遇堿一定變紅色。

  42、復(fù)合肥就是多種肥料混和而成的,一定是混合物。

  43、碘酒中溶質(zhì)是碘,溶劑是酒。

  44、最外層的電子數(shù)為8個電子的微粒一定處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),且該微粒一定是稀有氣體元素的原子。

  45、鐵跟鹽反應(yīng)生成鐵鹽和另外一種金屬;它跟酸(鹽酸、稀硫酸)起置換反應(yīng)時也是生成鐵鹽,同時生成氫氣。

  如:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑。

  46、由于鋅的活動性比銀強(qiáng),故Zn+2AgCl=ZnCl2+2Ag。

  47、二氧化碳通入氯化鈣溶液,能觀察到白色沉淀生成。

  48、鹽一定含金屬離子和酸根離子。

  49、酸(堿)液就是酸(堿)性溶液。

  50、復(fù)分解反應(yīng),就是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),如:CuSO4+H2O=CuO↓+H2SO4

  51、干燥氧氣可以選擇濃的氫氧化鈉溶液。

  52、純堿即碳酸鈉,其化學(xué)式為NaCO3。

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

  一、溶液和乳濁液

  1、定義:由一種或一種以上物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物

  2、溶液的特征:均一性:指溶液形成以后,溶液各部分的組成、性質(zhì)完全相同。如溶液中各

  部分密度、顏色等完全一樣

  穩(wěn)定性:指外界條件不變時溶液長期放置,溶質(zhì)不會從溶液里分離出來

  注意:

  (1)溶液的關(guān)鍵詞:均一、穩(wěn)定、混合物。均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水。

 。2)判斷某物質(zhì)是否為溶液,一般看以下兩點(diǎn):

 、偈欠駷榫、穩(wěn)定的混合物;

 、谝环N物質(zhì)是否溶解于另一種物質(zhì)中。

 。3)溶液是澄清、透明的,但不一定是無色的。如CuSO溶液為藍(lán)色。

 。4)一種溶液中可以含一種或多種溶質(zhì),但只有一種溶劑。

  3、溶液的組成

 、購暮暧^上看,溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。

  溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)

  溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)

  ②從微觀上看,溶液的形成過程是溶質(zhì)的分子(或離子)均一地分散到溶劑分子之間。

 、廴芤骸⑷軇┖腿苜|(zhì)之間的量的關(guān)系

  溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;溶液體積≠質(zhì)體積+溶劑體積

  4、溶液中溶質(zhì)、溶劑的判斷

  ①根據(jù)名稱:溶液的名稱一般為溶質(zhì)的溶劑溶液,即溶質(zhì)在前,溶劑在后,如植物油的汽

  油溶液中,植物油為溶質(zhì),汽油為溶劑;當(dāng)溶劑為水時,水可以省略,如食鹽水中食鹽是溶質(zhì),水是溶劑;碘酒中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑。

 、谌艄獭怏w與液體混合,一般習(xí)慣將液體看作為溶劑,固、氣體看作溶質(zhì)

 、廴羰怯蓛煞N液體混合組成的溶液,一般習(xí)慣上量多的作為溶劑,量少的看作溶質(zhì)。

  ④兩種液體混合且有水時,無論水多少,水一般作為溶劑

  注意:

  a、一般水溶液中不指名溶劑,如硫酸銅的溶液就是硫酸銅的水溶液,所以未指明溶劑的溶液,溶劑一般為水。

  b、物質(zhì)在溶解過程中發(fā)生了化學(xué)變化,那么在形成的溶液中,溶質(zhì)是反應(yīng)后且溶于水的生成物,如將足量的鋅溶于稀硫酸所得到的溶液中,溶質(zhì)是反應(yīng)后且溶于水的生成物,如將足量的鋅溶于稀硫酸所得到的溶液中,溶質(zhì)是生成物硫酸鋅,而不是鋅;

  5、影響因素溶解的因素有:

 、贉囟

 、谌苜|(zhì)顆粒大小

 、蹟嚢

  6、乳濁液

  定義:由小液滴分散在液體里形成的混合物叫做乳濁液。如牛奶和豆?jié){。

  基本特征:乳濁液是不均一、不穩(wěn)定的混合物,靜置后,兩種液體會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。

  乳化劑:能使乳濁液穩(wěn)定的物質(zhì)。如洗滌劑、洗潔精。

  乳化作用:乳化劑所起的作用。

  7、溶解時吸熱或放熱現(xiàn)象

  溶解時吸熱的物質(zhì):氧化鈣(CaO)氫氧化鈉(NaOH)濃硫酸(HSO)

  24溶解時吸熱的物質(zhì):硝酸銨(NHNO)43

  二、飽和溶液、不飽和溶液

  1、飽和溶液:在一定溫度下,一定量的`溶劑中,不能再繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液。

  不飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,能再繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液。

  注意:

 、偈紫纫鞔_“一定溫度”和“一定量溶劑”,在一定溫度下和一定量的溶劑里,對某種固態(tài)溶質(zhì)來說飽和了,但若改變溫度或改變?nèi)軇┑牧浚涂赡苁谷芤翰伙柡汀?/p>

 、陲柡腿芤菏且欢l件下某物質(zhì)的飽和溶液,但對于其他的物質(zhì)就不一定是飽和溶液

 、埏柡腿芤焊拍钪械摹安荒堋笆侵冈谝欢囟认、一定量的溶劑里,溶解該物質(zhì)的量達(dá)到了最大限度,不飽和溶液概念中的“能”則指在一定溫度下、一定量的溶劑里,溶解該物質(zhì)的量還沒有達(dá)到最大限度。

  2、判斷溶液是否飽和的方法:在一定溫度下,是否能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)(一般來說,可以向原溶液中加入少量原溶質(zhì),如果溶解的量不在增大則說明原溶液為飽和溶液,如果溶解的量還能增大則說明原溶液為不飽和溶液)

  3、與濃溶液、稀溶液的關(guān)系

  同一溶質(zhì):在相同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液濃。

  不同溶質(zhì):濃溶液不一定是飽和溶液;稀溶液不一定是不飽和溶液

  4、轉(zhuǎn)化

  一般規(guī)律:飽和→不飽和:加溶劑、升溫

  不飽和→飽和:加溶質(zhì)、蒸發(fā)水、降低溫度

  特殊規(guī)律(熟石灰):飽和→不飽和:加溶劑、降溫

  不飽和→飽和:加溶質(zhì)、蒸發(fā)水、升高溫度

  三、溶解度(符號S)

  1、固體物質(zhì)溶解度的定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。

  注意:溶解度四要素:“一定溫度、100g水中、達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量”是同時存在的,只有四個關(guān)鍵詞都體現(xiàn)出來了,溶解度的概念和應(yīng)用才有意義。

  2、影響固體物質(zhì)溶解度的因素

  ①內(nèi)部因素:溶質(zhì)和溶劑本身的性質(zhì)

 、谕獠恳蛩兀簻囟龋ㄅc其他量無關(guān))

  3、溶解性

  定義:根據(jù)物質(zhì)在20攝氏度時的溶解度大小,人們把物質(zhì)在水中的溶解能力叫做溶解性。

  (0—0、01g:難溶)(0、01—1g:微溶)(1—10g:可溶)(10g以上:易溶)

  溶解是絕對的,不溶解是相對的

  4、固體物質(zhì)的溶解度曲線:縱坐標(biāo)表示溶解度,橫坐標(biāo)表示溫度,得到物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,這種曲線叫溶解度曲線。

 。1)溶解度曲線的意義:

 、偃芙舛惹表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況

 、谌芙舛惹上的每一個點(diǎn)表示該溶質(zhì)在該溫度下的溶解度,溶液必然是飽和溶液

 、蹆蓷l曲線的交叉點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在同一溫度下具有相同的溶解度。

 、茉谌芙舛惹下方的點(diǎn),表示溶液是不飽和溶液

 、菰谌芙舛惹上方靠近曲線的點(diǎn)表示溶液時過飽和溶液(在較高溫度下制成的飽和溶液,慢慢地降到室溫,溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量超過室溫的溶解度,但尚未析出晶體時的溶液叫)

  過飽和溶液)

 。2)溶解度曲線的變化規(guī)律

 、俅蠖鄶(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,表現(xiàn)在曲線“坡度”比較“陡”如KNO 3

 、谏贁(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響很小,表現(xiàn)在曲線“坡度”比較“緩”如NaCl③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,表現(xiàn)在曲線“坡度”下降,如Ca(OH) 2(3)溶解度曲線的應(yīng)用

 、倏梢圆槌瞿澄镔|(zhì)在某溫度下的溶解度

 、诳梢员容^不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小

 、劭梢源_定溫度對溶解度的影響狀況

  ④根據(jù)溶解度曲線確定怎樣制得某溫度下的該物質(zhì)的飽和溶液

  5、氣體的溶解度

 。1)定義:某氣體在壓強(qiáng)為101、3kPa和一定溫度,溶解在1體積水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的氣體體積

 。2)影響因素

  溫度:在壓強(qiáng)不變的條件下,溫度越高,氣體溶解度越小。

  壓強(qiáng):在溫度不變的條件下,壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大。

  四、溶液濃稀的表示

  1、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值叫做溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

  2、表達(dá)式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= (溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100% = [溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]×100%

  3、關(guān)系式:溶質(zhì)的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×溶液質(zhì)量=(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量)×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

  注意:

  ①溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般用百分?jǐn)?shù)表示

 、谌苜|(zhì)、溶劑、溶液量均以質(zhì)量為單位表示,單位要統(tǒng)一

 、廴苜|(zhì)質(zhì)量是指全部溶解在溶劑中的質(zhì)量,不包括未溶解的或結(jié)晶析出的物質(zhì)的質(zhì)量

 、苣硿囟认,溶劑或溶液中加的溶質(zhì)超過飽和狀態(tài)時,所得溶液的最大濃度可以用該溫度下的溶解度求,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(S/S+100)×100%=【已溶解的量/(溶劑質(zhì)量+已溶解的溶質(zhì)質(zhì)量)】×100%

  4、溶液的稀釋和增濃問題

  (1)關(guān)于溶液的稀釋計算:因?yàn)橄♂屒昂笕苜|(zhì)的質(zhì)量不變,所以若設(shè)濃溶液質(zhì)量為Ag,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的稀溶液Bg,則Ag×a%=Bg×b%其中B=A+m

  水(2)溶液增濃的計算

 、傧蛟芤褐刑砑尤苜|(zhì):設(shè)原溶液質(zhì)量為Ag,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,加溶質(zhì)Bg后變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%溶液,則Ag×a%+Bg=(Ag+Bg)×b% ②將原溶液蒸發(fā)掉部分溶劑:因?yàn)槿芤赫舭l(fā)溶劑前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變。所以若設(shè)原溶液質(zhì)量為Ag,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,蒸發(fā)Bg水后變成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%溶液,則

  Ag×a%=(Ag-Bg)×b%

 、叟c濃溶液混合:因?yàn)榛旌衔锶芤旱目傎|(zhì)量等于兩混合組分溶液的質(zhì)量之和;旌虾蟮娜芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量等于兩混合組分的溶質(zhì)質(zhì)量之和。所以設(shè)原溶液質(zhì)量為Ag,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,濃溶液的質(zhì)量為Bg,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,兩溶液混合后得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%的溶液,則Ag×a%+Bg×b%=(Ag+Bg)×c%

  注意:溶液的質(zhì)量和體積換算:密度=質(zhì)量/體積

  五、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液

  1、實(shí)驗(yàn)步驟:計算、稱量(量。、溶解、裝瓶貼簽

  2、誤差分析:

 。1)導(dǎo)致溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。禾炱绞褂貌徽_,如藥品砝碼放反;

  量取水的過程中仰視讀數(shù);燒杯不干燥,原來內(nèi)部就有一些水;固體藥品中含有雜質(zhì)或水分,固體轉(zhuǎn)移時損失。

  (2)導(dǎo)致溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大:砝碼生銹;

  量取水的過程中俯視讀數(shù),使水量取少了;將量筒中的水倒入燒杯中時,一部分灑在外面等。

  六、結(jié)晶現(xiàn)象

  1、晶體:具有規(guī)則幾何形狀的固體

  結(jié)晶:形成晶體的過程

  2、結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)結(jié)晶(蒸發(fā)溶劑):適用于溶解度隨溫度變化不大的固體

  降溫結(jié)晶(冷卻熱飽和溶液):適用于溶解度隨溫度變化較大的固體

  注意:結(jié)晶后得到的濾液是這種溶質(zhì)的飽和溶液

  七、混合物的分離

  1、過濾法:分離不溶性固體和液體的混合物或除去混合物中的不溶性雜質(zhì)

  基本操作:溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

  2、結(jié)晶法:兩種固體都是可溶的

  注意:

 、龠^濾的操作要點(diǎn):一貼、二低、三靠

  一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁

  二低:濾紙低于漏斗邊緣;濾液低于濾紙邊緣

  三靠:燒杯緊靠在玻璃棒上;玻璃棒靠在三層濾紙上;漏斗頸靠在燒杯壁上

 、谠谡舭l(fā)過程中要用到玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,當(dāng)蒸發(fā)到出現(xiàn)大量晶體時,應(yīng)停止加熱,利用蒸發(fā)皿余熱蒸干。

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)4

  1、元素的存在形式有兩種:游離態(tài)和化合態(tài)。

  (1)鈉鎂鋁只以化合態(tài)形式存在:鈉元素的主要存在形式是氯化鈉,鎂元素的存在形式有菱鎂礦,鋁元素的存在形式有鋁土礦。

  (2)鐵元素有兩種存在形式:游離態(tài)的隕鐵和化合態(tài)的鐵礦石。

  2、金屬單質(zhì)的用途:

 。1)利用鈉元素的特征焰色(黃色)制高壓鈉燈,高壓鈉燈的透霧力強(qiáng),可以做航標(biāo)燈;利用鈉單質(zhì)的熔點(diǎn)低,鈉鉀合金常溫下呈液態(tài),做原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑;利用鈉單質(zhì)制備過氧化鈉,利用鈉單質(zhì)還原熔融態(tài)的四氯化鈦制備金屬鈦。

 。2)鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,用來做照明彈。

 。3)利用鋁的良好導(dǎo)電性,做導(dǎo)線。利用鋁塊和鋁粉的顏色都是銀白色,鋁粉制成銀粉(白色涂料)。

  3、金屬化合物的用途:

 。1)過氧化鈉做漂白劑,過氧化鈉做水下作業(yè)、坑道下作業(yè)的供氧劑;氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉做食品添加劑;氯化鈉做為制備單質(zhì)鈉和氯氣的原料,氯化鈉做為制備氫氧化鈉、氫氣、氯氣的原料。

 。2)氧化鎂的熔點(diǎn)高,做耐高溫的材料:耐火管、耐火坩堝、耐高溫的實(shí)驗(yàn)儀器。

 。3)明礬做凈水劑。

  4、金屬的分類:

 。1)根據(jù)冶金工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類:鐵(鉻、錳)為黑色金屬,其余金屬(鈉鎂鋁等)為有色金屬。

 。2)根據(jù)密度分類:密度大于4、5g/cm3的金屬是重金屬:如鐵、銅、鉛、鋇,密度小于4、5g/cm3的金屬是輕金屬:如鈉、鎂、鋁。

  5、氧化物的分類:二元化合物,其中一種元素是氧元素,并且氧元素呈負(fù)二價的化合物是氧化物。

 。1)氧化物(根據(jù)氧化物中非氧元素的種類)分為金屬氧化物和非金屬氧化物。

 。2)金屬氧化物分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物。

  (3)非金屬氧化物分為酸性氧化物、不成鹽氧化物。

 。4)氧化物(根據(jù)氧化物是否與堿或酸反應(yīng)生成鹽)分為成鹽氧化物和不成鹽氧化物(CO 、NO)。

 。5)成鹽氧化物分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物。

 。6)酸性氧化物分為高價態(tài)的金屬氧化物(Mn2O7)和非金屬氧化物(CO2)。

 。7)堿性氧化物只能是金屬氧化物(CaO)。

  (8)兩性氧化物只能是金屬氧化物(Al2O3 、ZnO)。

  6、金屬氫氧化物的分類:堿性氫氧化物和兩性氫氧化物。

  7、含金屬陽離子的物質(zhì)分為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、金屬氫氧化物、金屬無氧酸鹽、金屬含氧酸鹽。

  8、酸根離子分為三類:

 。1)含金屬元素的含氧酸根離子(AlO2- 、MnO4-)。

 。2)含非金屬元素的含氧酸根離子(NO3-)。

 。3)含非金屬元素的無氧酸根離子(Cl-)等。

  9、陽離子分類:

  (1)金屬陽離子(Na+)和非金屬陽離子(H+ 、NH4+)。

  +(2)陽離子分單一價態(tài)陽離子(Na)和變價態(tài)陽離子(Fe2+ 、Fe3+),單一價態(tài)的陽離子和最

  高價態(tài)的陽離子只有氧化性,氧化性順序:Ag+ > Fe3+ > Cu2+ > H+ ;較低價態(tài)的金屬離子既有氧化性又有還原性,遇到強(qiáng)氧化劑呈還原性,遇到強(qiáng)還原劑呈氧化性。

  10、溫度不同產(chǎn)物不同的化學(xué)方程式:

  4Na+O2=2Na2O ; 2Na+O2=Na2O2

  11、量不同產(chǎn)物不同的化學(xué)方程式:

  CO2 + NaOH = NaHCO3 CO2+2NaOH =Na2CO3 + H2O

  Na2CO3 +HCl =NaHCO3+NaCl Na2CO3 +2HCl=2NaCl + H2O+CO2↑ NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NaOH+H2O 2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+ 2H2O

  Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4

  Al2(SO4)3+8NaOH=2NaAlO2+3Na2SO4+4H2O

  2KAl(SO4)2+3Ba(OH)2=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓+K2SO4 KAl(SO4)2+2Ba(OH)2=2H2O+2BaSO4↓+KAlO2

  12、物質(zhì)既能跟強(qiáng)酸反應(yīng)又能跟強(qiáng)堿反應(yīng)的的化學(xué)方程式:

  2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 ↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 ↑

  Al2O3 +2NaOH=2NaAlO2+H2O Al2O3 +6HCl=2AlCl3+3H2O

  Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

  NaHCO3+ NaOH= Na2CO3 + H2O NaHCO3+ HCl = NaCl + H2O+CO2↑

  13、相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

  氧化還原反應(yīng)實(shí)例:除去氯化鐵中的氯化亞鐵:2FeCl2+Cl2=2FeCl3

  氧化還原反應(yīng)實(shí)例:除去氯化亞鐵中的氯化鐵:2FeCl3+Fe=3FeCl2

  酸堿性實(shí)例:除去碳酸氫鈉中的碳酸鈉:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

  酸堿性實(shí)例:除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉:NaHCO3 +NaOH = Na2CO3 + H2O 2NaHCO3= Na2CO3+CO2 ↑+H2O

  14、酸堿性強(qiáng)弱區(qū)別的化學(xué)方程式

  硫酸鋁溶液中滴入過量的強(qiáng)堿溶液不再有沉淀:

  Al2(SO4)3+8NaOH=2NaAlO2+3Na2SO4+4H2O

  離子方程式:Al3+ +4OH- = AlO2- +2H2O

  硫酸鋁溶液中滴入過量的弱堿氨水溶液始終有沉淀:Al2(SO4)3+6NH3·H2O=2Al(OH)3 ↓+3(NH4)2SO4

  離子方程式:Al3+ +3 NH3·H2O =Al(OH)3 ↓+3NH4+

  15、互滴法鑒別無色試劑的實(shí)驗(yàn)組:碳酸鈉溶液和鹽酸,硫酸鋁溶液和強(qiáng)堿,偏酸鹽溶液和強(qiáng)酸

  16、Fe2+的檢驗(yàn):

 、偃∩倭看郎y液于試管中,在試管中滴入可溶性堿溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,過一會沉淀變成灰綠色,最終變成紅褐色,說明溶液中有Fe2+ 。

 、馨l(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子:S2-、I-;21、與Al3+不能共存的離子有:;①發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子:OH-;22、與H+不能共存的離子有:;①發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氣體的離子:CO32-、HC;②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的離子:AlO2-、[S;③發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)沒有任何現(xiàn)象的離子:OH-、F-;23、與OH-不能共存的離子有:;①發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氣體的離子:NH

 、馨l(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子:S2- 、I- 。

  21、與Al3+不能共存的離子有:

 、侔l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子:OH- 。②發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子:F- 。③發(fā)生雙水解反應(yīng)的離子:CO32- 、HCO3- 、S2- 、AlO2- 。

  22、與H+不能共存的離子有:

 、侔l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氣體的離子:CO32- 、HCO3- 、(S2- 、HS- 、S2O32-)。

 、诎l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的離子:AlO2- 、[SiO32- 、C6H5O-(石炭酸根)]。

 、郯l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)沒有任何現(xiàn)象的離子:OH- 、F- 、ClO- 、(PO43- 、HPO42- 、H2PO4- 、CH3COO- 、HC2O4- 、C2O42-)。

  23、與OH-不能共存的離子有:

  ①發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氣體的離子:NH4+ 。

 、诎l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的離子:金屬活動順序表中鎂以后的離子:Mg2+ 、 Al3+ 、Fe3+ 、Fe2+ 、Cu2+ 、Ag+ 。

 、郯l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)沒有任何現(xiàn)象的離子:H+ 、HCO3- 、(HS- 、HSO3- 、HPO42- 、H2PO4- 、HC2O4-)。

  24、易失電子的物質(zhì)除了金屬外,還含有強(qiáng)還原性的`物質(zhì):H2S 、K2S 、HI 、KI。

  25、原子的最外層只有1個電子的元素有:

 。1)H 。(2)Na、 K 、Rb 、Cs 。(3)Cu 、Ag 、Au 。

 、谌∩倭看郎y液于試管中,在試管中先滴入KSCN溶液,無現(xiàn)象,再滴入氯水,溶液馬上變成血紅色,說明溶液中有Fe2+ 。

  17、Fe3+的檢驗(yàn):

 、偃∩倭看郎y液于試管中,在試管中滴入可溶性堿溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀,說明溶液中有Fe3+ 。 ②取少量待測液于試管中,在試管中先滴入KSCN溶液,溶液馬上變成血紅色,說明溶液中有Fe3+ 。

  18、指示劑顏色變化:

 、僭谑⒂兴脑嚬芾,加入過氧化鈉,然后滴入指示劑:酚酞先變紅后褪色(紫色石蕊先變藍(lán)后褪色)。

 、谠谑⒂兴脑嚬芾铮尤胩妓徕c,然后滴入指示劑:酚酞變紅(紫色石蕊變藍(lán))。

 、墼谑⒂兴脑嚬芾,加入碳酸氫鈉,然后滴入指示劑:酚酞變紅(紫色石蕊變藍(lán))。

  19、氯化鐵溶液可以止血,氯化鐵溶液可以用來腐蝕電路板,飽和氯化鐵溶液滴入沸水中可以制備氫氧化鐵膠體,鋁化鐵溶液蒸干得到氫氧化鐵,灼燒得到氧化鐵。

  20、與Fe3+不能共存的離子有:

 、侔l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子:OH- 。②發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子:SCN- 。③發(fā)生雙水解反應(yīng)的離子:CO32- 、HCO3- 。

  提高化學(xué)成績的“三要素”是什么

  一、上課要記筆記

  1、化學(xué)雖然是理科偏向的學(xué)科,但是也是需要初中生動手記筆記的。想要學(xué)好化學(xué),首先要了解這門課程主要講的是什么,那么就需要初中生在上化學(xué)課之前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時除了要把新的知識都看一遍之外,還要把不懂的地方做上標(biāo)記。

  2、初中化學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上難點(diǎn)不是特別多,但是對于剛接觸這門學(xué)科的初中生來說,知識還是有些雜的,所以小編希望初中生們在學(xué)習(xí)化學(xué)的時候可以準(zhǔn)備個筆記本,著重的記一些重要的化學(xué)知識點(diǎn)。同時記筆記也可以防止上課的時候溜號走神。

  二、學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)化學(xué)知識

  1、對于初中生來說,想要學(xué)好化學(xué),那么在課后就要認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí),并且認(rèn)真對待老師交代的化學(xué)作業(yè),這對于提高初中化學(xué)成績來說是非常重要的。初中生在復(fù)習(xí)化學(xué)的時候可以采用課下復(fù)習(xí)或者是類似于單元小結(jié)的方法,這樣才能夠牢固的掌握知識。

  2、初中化學(xué)的課本中有很多個概念和原理等基礎(chǔ)知識,并且要求掌握的內(nèi)容也很多,如果初中生們不能把這些化學(xué)知識點(diǎn)都記憶深刻,那么在做題的時候就會感受到痛苦了。實(shí)在記不下來,那么就多看,“見面”的次數(shù)多了,初中生在腦海中就有對這種知識的印象了。

  三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

  1、化學(xué)是需要學(xué)生們?nèi)ブ鲃影l(fā)現(xiàn)的一門學(xué)科,并且初中化學(xué)中的很多實(shí)驗(yàn)都是與生活息息相關(guān)的,想要學(xué)好初中化學(xué),首先要培養(yǎng)的就是學(xué)生對于化學(xué)的興趣,有了興趣才有動力去學(xué)習(xí)。

  2、在學(xué)習(xí)初中化學(xué)的時候,希望初中生們能夠多重視化學(xué)的實(shí)驗(yàn)部分,因?yàn)榛瘜W(xué)的很多定理公式都是通過實(shí)驗(yàn)的操作總結(jié)出來的,學(xué)生們對于實(shí)驗(yàn)操作要用到的儀器和步驟等都要熟悉,謹(jǐn)記。

  化學(xué)知識記憶方法技巧

  1、重復(fù)是記憶的基本方法

  對一些化學(xué)概念,如元素符號、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶,多次加深印象,是有效記憶最基本的方法。

  2、理解是記憶的前提

  所謂理解,就是對某一問題不但能回答“是什么”,而且能回答“為什么”。例如,知道某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后,還應(yīng)理解這種結(jié)構(gòu)的意義。這就容易記清該物質(zhì)的性質(zhì),進(jìn)而記憶該物質(zhì)的制法與用途。所以,對任何問題都要力求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

  3、以舊帶新記憶

  不要孤立地去記憶新學(xué)的知識,而應(yīng)將新舊知識有機(jī)地聯(lián)系起來記憶。如學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng),要聯(lián)系前面所學(xué)化合價的知識來記憶,這樣既鞏固了舊知識,又加深了對新知識的理解。

  4、諧音記憶法

  對有些知識,我們可以用諧音法來加以記憶。例如,元素在地殼中的含量順序:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫可以編成這樣的諧音:一個姓楊的姑娘,買了一個合金的鍋蓋,拿回家,又美又輕。

  5、歌訣記憶法

  對必須熟記的知識,如能濃縮成歌訣,朗朗上口,則十分好記。如對元素化合價可編成:“一價鉀鈉氫氯銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,鋁三硅四硫二四六,三五價上有氮磷,鐵二三來碳二四,銅汞一二價上尋”。又如對氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)可編成:先通氫,后點(diǎn)燈,停止加熱再停氫。

  化學(xué)方程式書寫、計算步驟

  一、初中化學(xué)方程式的書寫步驟

 。1)寫:正確寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式

 。2)配:配平化學(xué)方程式

 。3)注:注明反應(yīng)條件

 。4)標(biāo):如果反應(yīng)物中無氣體(或固體)參加,反應(yīng)后生成物中有氣體(或固體),在氣體(或固體)物質(zhì)的化學(xué)式右邊要標(biāo)出“↑”(或“↓”)、若有氣體(或固體)參加反應(yīng),則此時生成的氣體(或固體)均不標(biāo)箭頭,即有氣生氣不標(biāo)“↑”,有固生固不標(biāo)“↓”

  二、根據(jù)初中化學(xué)方程式進(jìn)行計算的步驟

  (1)設(shè):根據(jù)題意設(shè)未知量

 。2)方:正確書寫有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式

 。3)關(guān):找出已知物、待求物的質(zhì)量關(guān)系

  (4)比:列出比例式,求解

  (5)答:簡要的寫出答案

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)5

  推斷題解題技巧:看其顏色,觀其狀態(tài),察其變化,初代驗(yàn)之,驗(yàn)而得之。

  1、常見物質(zhì)的顏色:多數(shù)氣體為無色,多數(shù)固體化合物為白色,多數(shù)溶液為無色。

  2、一些特殊物質(zhì)的顏色:

  黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵)

  藍(lán)色:CuSO4o5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、

  液態(tài)固態(tài)O2(淡藍(lán)色)

  紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色)

  黃色:硫磺(單質(zhì)S)、含F(xiàn)e3+的溶液(棕黃色)

  綠色:FeSO4o7H2O、含F(xiàn)e2+的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]

  無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

  有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)

  有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍(lán)色)、SO2

  有臭雞蛋氣味:H2S

  3、常見一些變化的判斷:

  ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質(zhì))

  ②藍(lán)色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3

 、奂t褐色沉淀:Fe(OH)3、Fe(OH)2為白色絮狀沉淀,但在空氣中很快變成灰綠色沉淀,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀

 、艹恋砟苋苡谒岵⑶矣袣怏w(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽

 、莩恋砟苋苡谒岬珱]氣體放出的':不溶的堿

  4、酸和對應(yīng)的酸性氧化物的聯(lián)系:

 、偎嵝匝趸锖退岫伎筛鷫A反應(yīng)生成鹽和水:CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(H2CO3+2NaOH==Na2CO3+2H2O)、SO2+2KOH==K2SO3+H2O、H2SO3+2KOH==K2SO3+2H2O、SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O、H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

 、谒嵝匝趸锔磻(yīng)生成對應(yīng)的酸:(各元素的化合價不變)、CO2+H20==H2CO3SO2+H2O==H2SO3、SO3+H2O==H2SO4N205+H2O==2HNO3、(說明這些酸性氧化物氣體都能使?jié)駶檖H試紙變紅色)

  5、堿和對應(yīng)的堿性氧化物的聯(lián)系:

 、賶A性氧化物和堿都可跟酸反應(yīng)生成鹽和水:CuO+2HCl==CuCl2+H2O、Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O、CaO+2HCl==CaCl2+H2O、Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O

 、趬A性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿:(生成的堿一定是可溶于水,否則不能發(fā)生此反應(yīng))、K2O+H2O==2KOHNa2O+H2O==2NaOH、BaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2

 、鄄蝗苄詨A加熱會分解出對應(yīng)的氧化物和水:Mg(OH)2==MgO+H2OCu(OH)2==CuO+H2O、2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O2Al(OH)3==Al2O3+3H2O

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)6

  一、溶液的形成

  1、溶液

  (1)溶液的概念:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。

 。2)溶液的基本特征:均一性、穩(wěn)定性。

  注意:a、溶液不一定無色【如:CuSO4為藍(lán)色;FeSO4溶液為淺綠色;Fe2(SO4)3溶液為黃色】;

  b、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;水是最常用的溶劑;c、溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)

  的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量;溶液的體積≠溶質(zhì)的體積+溶劑的體積;d、溶液的名稱:溶質(zhì)的溶劑溶液(如:碘酒碘的酒精溶液)

  2、溶液的組成:溶質(zhì)和溶劑,溶質(zhì)可以有多種,溶劑只能有一種。

  【溶質(zhì)和溶劑的判斷:

 、僖簯B(tài)的為溶劑,固態(tài)或氣態(tài)的為溶質(zhì);

  ②都為液態(tài)時量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);

 、塾兴畷r,水一定是溶劑,其它的為溶質(zhì);

 、懿恢懒康亩嗌贂r可以根據(jù)名稱溶質(zhì)的溶劑溶液,前面的為溶質(zhì),后面的為溶劑!

  3、乳濁液:不溶性小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液。

  4、乳化:由于表面活性劑的作用,使本來不能混合到一起的兩種液體能夠混到一起的現(xiàn)象稱為乳化現(xiàn)象,具有乳化作用的.表面活性劑稱為乳化劑。

  5、懸濁液:固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液。

  6、飽和溶液、不飽和溶液

  (1)概念:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。

 。2)判斷方法:繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否繼續(xù)溶解。

  (3)飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化:

  添加溶劑、升高溫度、減少溶質(zhì)

  飽和溶液

  添加溶質(zhì)、降低溫度、減少溶劑

  不飽和溶液

  注:

  ①改變溫度時Ca(OH)2和氣體等除外,它們的溶解度隨溫度升高而降低;

 、谧羁煽康姆椒ㄊ翘砑尤苜|(zhì)或添加溶劑。

 。4)濃、稀溶液與飽和不飽和溶液之間的關(guān)系:

 、亠柡腿芤翰灰欢ㄊ菨馊芤海

 、诓伙柡腿芤翰灰欢ㄊ窍∪芤,如飽和的石灰水溶液就是稀溶液;

 、墼谝欢囟葧r,同一種溶質(zhì)的飽和溶液要比它的不飽和溶液濃。

  7、溶解時放熱、吸熱現(xiàn)象:

 、偃芙獾倪^程:a、擴(kuò)散吸熱;b、水合放熱;兩個過程共同決定溶解時是吸熱還是放熱;

  ②溶解吸熱:如NH4NO3溶解;

  ③溶解放熱:如NaOH溶解、濃H2SO4溶解;

 、苋芙鉀]有明顯熱現(xiàn)象:如NaCl。

  二、溶解度

  1、固體的溶解度

 。1)溶解度的定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。四要素:①條件:一定溫度;②標(biāo)準(zhǔn):100g溶劑;③狀態(tài):達(dá)到飽和;④溶解度的單位:克。

 。2)溶解度的含義:20℃時NaCl的溶液度為36g含義為在20℃時,在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃時,NaCl在100克水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量為36克。

 。3)影響固體溶解度的因素:

  ①溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)(種類);

 、跍囟龋捍蠖鄶(shù)固體物的溶解度隨溫度升高而升高,如KNO3;少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小,如NaCl;極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而降低,如Ca(OH)2。

 。4)溶解度曲線

  A①t3℃時A的溶解度為Sg;

  S②P點(diǎn)的的含義:在該溫度時,A和C的溶解度相同;

  N③N點(diǎn)為t3℃時A的不飽和溶液,可通過加入A物質(zhì),降溫,B蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

  ④t1℃時A、B、C溶解度由大到小的順序C>B>A;P⑤t2℃時A、B、C的飽和溶液各W克,降溫到t1℃會析C出晶體的有A和B,無晶體析出的有C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

  0t1t2t3T分?jǐn)?shù)由小到大依次為A

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)7

  一、物質(zhì)的分類:

  金屬:Fe、Cu、Mg、Al

  單質(zhì)稀有氣體:He、Ne、Ar固態(tài)非金屬:C、S、P

  非金屬氣態(tài)非金屬:H、O、Cl、N

  2222

  純凈物酸性氧化物:CO2、SO2、SO3

  可溶:K2O、Na2O、BaO、CaO

  氧化物堿性氧化物難溶:CuO、Fe2O3、MgO

  其它氧化物:H2O、CO、Fe3O4無氧酸:HCl、H2S化合物酸含氧酸:H2SO4、HNO3、H2CO3、H3PO4物質(zhì)

  可溶堿:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2

  堿

  難溶堿:Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2--+++2-鹽可溶鹽:K、Na、NH4、NO3、SO4(除BaSO4)、Cl(除AgCl)難溶鹽:AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Ag2CO3

  混合物:空氣、水煤氣、煤、石油、天然氣、石灰石

  二、各類物質(zhì)的主要化學(xué)性質(zhì):(見下圖。短線表示相互間能反應(yīng),箭號表示相互間能轉(zhuǎn)化)

  1.單質(zhì):

  (1)金屬:氧氣→氧化物金屬+酸→鹽+氫氣(①H前面的金屬;②不能是濃硫酸和硝酸)0+2

  Fe→Fe鹽→鹽+金屬(①排在前面的金屬;②可溶性鹽)

 。2)非金屬+氧氣→氧化物2.氧化物:金屬非金屬1)酸性氧化物:

  水→酸酸性氧化物+

  堿→鹽+水(可溶性堿)堿性酸性

  氧化物氧化物2)堿性氧化物:

  堿性氧化物+水→堿(可溶性堿)

  酸→鹽+水

 。3)水:堿酸酸性氧化物→酸

  水+堿性氧化物→堿(可溶性堿)

  CuSO→CuSO5HO

  442鹽鹽3.酸:

  石蕊變紅;酚酞不變色

  金屬→鹽+氫氣(①H前面的金屬;②不能是濃硫酸和硝酸)酸+堿性氧化物→鹽+水堿→鹽+水

  鹽→酸+鹽(可溶反應(yīng)物能生成↓、↑、H2O;難溶反應(yīng)物能生成↑、H2O)4.堿:

  石蕊變藍(lán);酚酞變紅(可溶性堿)

  酸性氧化物→鹽+水(可溶性堿)堿+

  酸→鹽+水

  鹽→鹽+堿(反應(yīng)物必須可溶且生成物之一必須是不溶物)

  5.鹽:金屬→鹽+金屬(①排在前面的金屬;②可溶性鹽)酸→鹽+酸(可溶反應(yīng)物能生成↓、↑、H2O;難溶反應(yīng)物能生成↑、H2O)

  +鹽堿→鹽+堿(反應(yīng)物必須可溶且生成物之一必須是不溶物)鹽→鹽+鹽(反應(yīng)物必須可溶且生成物之一必須是不溶物)

  1

  三、化學(xué)反應(yīng)的基本類型:

  (1)化合反應(yīng):(有單質(zhì)時化合價改變)

 、艈钨|(zhì)+單質(zhì)→化合物Mg+O2P+O2⑵單質(zhì)+化合物→化合物C+CO2

  ⑶化合物+化合物→化合物CaO+H2OCuSO4+H2O2)分解反應(yīng):(有單質(zhì)時化合價改變)

 、叛趸锓纸釮2OHgO⑵酸分解H2CO3

 、躯}分解KMnO4KClO3CaCO3CuSO45H2OCu2(OH)2CO33)置換反應(yīng):(化合價一定改變)

 、沤饘+酸→鹽+氫氣(①H前面的金屬;②不能是濃硫酸和硝酸)Fe+HClAl+H2SO4⑵金屬+鹽→鹽+金屬(①排在前面的金屬;②可溶性鹽)Fe+CuSO4Cu+AgNO3⑶金屬氧化物+H2(或C)→金屬+水(或CO2)

  CuO+H2C+Fe2O34)復(fù)分解反應(yīng):(化合價一定不變)

 、艍A性氧化物+酸→鹽+水

  Fe2O3+HClCuO+H2SO4⑵酸+堿→鹽+水

  NaOH+H2SO4Fe(OH)3+HCl

 、撬+鹽→鹽+酸(可溶反應(yīng)物能生成↓、↑、H2O;難溶反應(yīng)物能生成↑、H2O)H2SO4+BaCl2HCl+CaCO3⑷堿+鹽→堿+鹽(反應(yīng)物必須可溶且生成物之一必須是不溶物)Ca(OH)2+Na2CO3NaOH+FeCl3⑸鹽+鹽→鹽+鹽(反應(yīng)物必須可溶且生成物之一必須是不溶物)

  CaCl2+K2CO3Ba(NO3)2+Na2SO4※不屬于四種基本類型的反應(yīng):

 、沤饘傺趸+CO→金屬+CO2Fe2O3+CO⑵堿+酸性氧化物→鹽+水(可溶性堿)NaOH+CO2

 、怯袡C(jī)物+O2→H2O+CO2C2H5OH+O2

  ☆氧化還原反應(yīng):

  得到氧的物質(zhì)被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),是還原劑;失去氧的物質(zhì)被還原,發(fā)生還原反應(yīng),是氧化劑。

  如:在2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C中,是氧化劑,是還原劑,被氧化,

  被還原。

  ☆常見的原子團(tuán)及其化合價:

  +1-1-2-2-1

  NHClNaOHHSOHCOHNO242334

  銨根氫氧根硫酸根碳酸根硝酸根

  銨根中N為-3價;硫酸根中S為+6價;碳酸根中C為+4價;硝酸根中N為+5價。

 。

  四、金屬活動性順序和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:

  1.金屬活動性順序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu⑴判斷金屬與酸反應(yīng)時:金屬必須排在(H)前面;酸不可用硝酸。

 、婆袛嘟饘倥c鹽反應(yīng)時:必須同時滿足①排在前面的金屬;②可溶性鹽。2.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:

 、趴扇艿姆磻(yīng)物,能生成↓、或H2O、或↑(CO2或NH3)⑵難溶的反應(yīng)物,能生成↑、或H2O☆復(fù)分解反應(yīng)生成的沉淀:

  (白色)AgCl

  難溶于酸BaSO4(白色)

  難溶性鹽CaCO3(白色)BaCO3

  (白色)

  Ag2CO3

  可溶于酸(白色)

  Mg(OH)2

  難溶性堿Cu(OH)2(藍(lán)色)Fe(OH)3(紅褐色)五、物質(zhì)的鑒別、鑒定(檢驗(yàn))、提純(除雜)、分離:☆檢驗(yàn)物質(zhì)的試劑:被檢物質(zhì)或離子可選用的試劑CO2Ca(OH)2;濕潤的藍(lán)色石蕊試紙NH3濕潤的紅色石蕊試紙H+石蕊試液;Na2CO3-OH石蕊試液;酚酞試液;Cu2+;Fe3+-AgNO3+HNO3Cl-SO42Ba2+{BaCl2、Ba(NO3)2、Ba(OH)2}+HNO3-CO32Ca2+{Ca(OH)2、CaCl2、Ca(NO3)2};HCl⑴鑒別:鑒別是將不同的物質(zhì)按其物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的不同而加以辨別的過程。寫出鑒別下列各組物質(zhì)所需的試劑或方法:

 、勹b別Na2CO3和CaCO3:②鑒別Na2SO4和NaCl:③鑒別H2和CH4:、④鑒別Na2CO3和NaCl:⑵鑒定(檢驗(yàn)):檢驗(yàn)是用一定的化學(xué)方法或物理方法將某種物質(zhì)確定出來的過程。寫出檢驗(yàn)下列各物質(zhì)所需的試劑或方法:

 、冫}酸:、②Fe2(SO4)3:、⑶除雜:除雜是用物理或化學(xué)方法除去混合物中的雜質(zhì)的過程。

 、偎釉噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng),不與主要物質(zhì)反應(yīng);

  除雜過程對所加試劑的要求:②使雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為易與主要物質(zhì)分離(即狀態(tài)不同)的物質(zhì);③不能引入新的雜質(zhì)。寫出除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)所需的試劑或方法:

 、俪nO2中的KCl:②除去NaOH中的Na2CO3:⑷提純:提純是用物理或化學(xué)方法除去混合物中的雜質(zhì)除去并得到某純凈物的過程。寫出提純下列各物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟及所需的'試劑或方法:

  ①從KCl與MnO2的混合物中提純KCl:、、

 、趶腗gCl2與CaCl2的混合物中提純MgCl2:、、、⑸分離:分離將混合物中的各成分用物理或化學(xué)方法分開從而得到各純凈物的過程。寫出分離下列各物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟及所需的試劑或方法:

 。

 、俜蛛xKCl與MnO2的混合物;②分離BaCl2與NaCl的混合物。六、氣體的干燥:

 、偎嵝愿稍飫簼饬蛩、P2O5

  ⑴干燥劑②堿性干燥劑:固體CaO、固體NaOH

 、壑行愿稍飫簾o水CuSO4

 、偎嵝詺怏w:CO2、SO2、H2S、HCl

 、茪怏w②堿性氣體:NH3③中性氣體:H2、O2、CH4、CO

  注意:酸性干燥劑不能用于干燥堿性氣體;堿性干燥劑不能用于干燥酸性氣體。

  七、其他:

  1.物質(zhì)的學(xué)名、俗名及化學(xué)式:⑴水銀、汞、Hg

  ⑵金剛石、石墨、C;硫磺、S;紅磷、白磷、P⑶干冰、固體CO2

 、壬、氧化鈣、CaO;氨氣、NH3(堿性氣體)⑸鹽酸、氫氯酸、HCl;氫硫酸、H2S;亞硫酸、H2SO3

  ⑹熟石灰、消石灰、Ca(OH)2;苛性鈉、燒堿、火堿、NaOH;氨水、NH3H2O(堿)⑺純堿、Na2CO3;碳酸鈉晶體、純堿晶體、Na2CO310H2O;碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3;亞硝酸鈉、NaNO2(工業(yè)用鹽);膽礬、藍(lán)礬、硫酸銅晶體、CuSO45H2O;銅綠、Cu2(OH)2CO3⑻甲烷、CH4;甲醇、CH3OH;酒精、乙醇、C2H5OH;醋酸、乙酸、(冰醋酸)CH3COOH

  2.常見混合物的主要成分:

  煤:C;石油:C、H、O元素天然氣:CH4

  水煤氣:H2、CO石灰石、大理石:CaCO3石灰水、石灰乳、石灰漿:Ca(OH)2

  3.常見物質(zhì)的顏色:

  △白色固體:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水CuSO4△銀白色:鎂、鋁、鋅、鐵、汞(液態(tài))

  △黑色固體:石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4△紅色固體:Cu、Fe2O3、HgO、紅磷△藍(lán)色晶體:CuSO45H2O△KMnO4為紫黑色△硫:淡黃色

  △Cu2(OH)2CO3為綠色4.溶液的顏色:

  △含Cu2+的溶液呈藍(lán)色(CuCl2溶液為藍(lán)綠色);

  2+

  △含F(xiàn)e的溶液呈淺綠色;△含F(xiàn)e3+的溶液呈黃色;△其余溶液一般為無色。(高錳酸鉀溶液為紫紅色)

  5溶于水放熱的物質(zhì):CaO、NaOH固體、濃H2SO4

  6刺激性氣味的氣體:NH3、SO2、HCl(均無色)▲刺激性氣味的液體:鹽酸、硝酸、醋酸▲酒精為有特殊氣體的液體

  7有毒的物質(zhì):CO、CH3OH、NaNO2、Cu2+(如CuSO4)、Ba2+(如BaCl2)

  8氮肥的含氮量:

  NH4HCO317.7%;(NH4)2SO421.2%;NH4Cl26.2%;NH4NO335%;尿素CO(NH2)246.7%

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)8

  1.氧氣的物理性質(zhì):

  不易溶于水,密度比空氣的略大。液氧、固態(tài)氧淡藍(lán)色。

  2.氧氣的用途:

  氣焊、航天、潛水、登山、醫(yī)療、液氧炸藥、煉鐵、煉鋼

  3.氧氣的`化學(xué)性質(zhì):

  支持燃燒,有助燃性。可供呼吸用,是常用的氧化劑。

  ⑴木炭在氧氣中燃燒(O2可使帶火星的木條的木條復(fù)燃)C+O2點(diǎn)燃CO2

  現(xiàn)象:發(fā)出白光,放出熱量,生成使石灰水變渾濁的氣體

 、屏蛟诳諝庵腥紵,硫在氧氣中燃燒S + O2點(diǎn)燃SO2

  硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量;

  在氧氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;放出熱量

 、橇自诳諝庵腥紵4P + 5O2點(diǎn)燃2P2 O5

  現(xiàn)象:發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

  白磷著火點(diǎn)低,易自燃,要放在水中密封保存,可隔絕空氣,防止它自燃。

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)9

  (一)物理性質(zhì)

  純硫酸是一種無色油狀液體。常用的濃硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.3%,其密度為1.84g?cm-3,其物質(zhì)的量濃度為18.4mol?L-1。硫酸是一種高沸點(diǎn)難揮發(fā)的強(qiáng)酸,易溶于水,能以任意比與水混溶。濃硫酸溶解時放出大量的熱,因此濃硫酸稀釋時應(yīng)該“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。”

  (二)特性

  1.吸水性

  將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中,其質(zhì)量將增加,密度將減小,濃度降低,體積變大,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂形浴?/p>

 、啪土蛩岫,吸水性是濃硫酸的性質(zhì),而不是稀硫酸的性質(zhì)。

 、茲饬蛩岬奈饔茫傅氖菨饬蛩岱肿痈肿訌(qiáng)烈結(jié)合,生成一系列穩(wěn)定的水合物,并放出大量的熱:H2SO4 + nH2O == H2SO4nH2O,故濃硫酸吸水的過程是化學(xué)變化的過程,吸水性是濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)。

 、菨饬蛩岵粌H能吸收一般的游離態(tài)水(如空氣中的水),而且還能吸收某些結(jié)晶水合物(如CuSO4?5H2O、Na2CO3?10H2O)中的水。

  2.脫水性

  ⑴就硫酸而言,脫水性是濃硫酸的性質(zhì),而非稀硫酸的性質(zhì),即濃硫酸有脫水性且脫水性很強(qiáng)。

 、泼撍允菨饬蛩岬幕瘜W(xué)特性,物質(zhì)被濃硫酸脫水的過程是化學(xué)變化的'過程,反應(yīng)時,濃硫酸按水分子中氫氧原子數(shù)的比(2∶1)奪取被脫水物中的氫原子和氧原子。

 、强杀粷饬蛩崦撍奈镔|(zhì)一般為含氫、氧元素的有機(jī)物,其中蔗糖、木屑、紙屑和棉花等物質(zhì)中的有機(jī)物,被脫水后生成了黑色的炭(碳化)。

  濃硫酸

  如C12H22O11——>12C + 11H2O

  3.強(qiáng)氧化性

  ⑴跟金屬反應(yīng)

 、俪叵拢瑵饬蛩崮苁硅F、鋁等金屬鈍化。

 、诩訜釙r,濃硫酸可以與除金、鉑之外的所有金屬反應(yīng),生成高價金屬硫酸鹽,本身一般被還原成SO2

  Cu + 2H2SO4(濃) === CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

  2Fe + 6H2SO4(濃) === Fe2(SO4)3 + 3SO2↑ + 6H2O

  在上述反應(yīng)中,硫酸表現(xiàn)出了強(qiáng)氧化性和酸性。

 、聘墙饘俜磻(yīng)

  熱的濃硫酸可將碳、硫、磷等非金屬單質(zhì)氧化到其高價態(tài)的氧化物或含氧酸,本身被還原為SO2。在這類反應(yīng)中,濃硫酸只表現(xiàn)出氧化性。

  C + 2H2SO4(濃) === CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O

  S + 2H2SO4(濃) === 3SO2↑ + 2H2O

  2P + 5H2SO4(濃) === 2H3PO4 + 5SO2↑ + 2H2O

 、歉渌原性物質(zhì)反應(yīng)

  濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,實(shí)驗(yàn)室制取H2S、HBr、HI等還原性氣體不能選用濃硫酸。

  H2S + H2SO4(濃) === S↓ + SO2↑ + 2H2O

  2HBr + H2SO4(濃) === Br2↑ + SO2↑ + 2H2O

  2HI + H2SO4(濃) === I2↑ + SO2↑ + 2H2O

  通過上面我們對知識點(diǎn)的總結(jié),希望能更好的幫助同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí),并希望在考試中能取得好成績。

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)10

  氧化物的性質(zhì):

 、儆兴姆N堿性氧化物跟水反應(yīng)生成堿,其他的堿性氧化物不溶于水跟水不反應(yīng)

  Na2O+H2O=2NaOH

  CaO+H2O=Ca(OH)2

  K2O+H2O=2KOH

  BaO+H2O=Ba(OH)2

  ②酸性氧化物:大部分非金屬氧化物都是酸性氧化物,跟水化合生成同價的含氧酸。

  CO2 +H2O=H2CO3

  SO2 +H2O=H2SO3

  SO3 +H2O=H2SO4

  鹽酸和硫酸用途:硫酸和鹽酸可除去金屬表面的銹,都是重要的工業(yè)原料鹽酸(氫氯酸,HCl氣體的水溶液,無色液體)濃鹽酸有揮發(fā)性,會揮發(fā)出HCl

  硫酸(H2SO4)濃硫酸有吸水性,可作氣體的干燥劑

  濃硫酸的稀釋:稀釋濃硫酸時,必須把濃硫酸沿著容器壁慢慢地注入水里,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水倒入濃硫酸里。鹽酸(或氯化物)和硫酸(硫酸鹽)的不同方法:最好用可溶性鋇的化合物氯化鋇(硝酸鋇或氫氧化鋇),有白色沉淀生成的是硫酸(硫酸鹽),無現(xiàn)象的是鹽酸不可以用硝酸銀溶液,因硝酸銀跟硫酸反應(yīng)有硫酸銀白色沉淀生成。

  硝酸(HNO3)有酸的通性,但跟金屬反應(yīng)不生成氫氣

  磷酸H3PO4

  氫氧化鈉(俗名:燒堿、火堿、苛性鈉化學(xué)式:NaOH)物理性質(zhì):白色固體,極易溶于水且放出大量熱,有吸水性,易潮解氫氧化鈉易潮解,稱量時必須放在玻璃器皿(如燒杯、表面皿)里稱量。 NaOH會吸收空氣中的'水分,又會跟二氧化碳反應(yīng),所以必須密封保存用途:作中性或堿性氣體的干燥劑,不可以干燥二氧化硫、二氧化碳、氯化氫,可干燥H2、O2、N2、CO、NH3 、CH4等;用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)化學(xué)性質(zhì):(KOH的化學(xué)性質(zhì)跟NaOH相同)

 、俣趸、二氧化硫分別通入氫氧化鈉溶液里(無明顯現(xiàn)象)

  CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O

  SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O

  SO3 +2NaOH=Na2SO4 +H2O

  ②硫酸和硝酸分別跟氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)(無明顯現(xiàn)象)

 、蹥溲趸c跟鹽反應(yīng)

  氫氧化鈉溶液跟氯化鐵、硫酸鐵、硝酸鐵溶液的現(xiàn)象和方程式:

  現(xiàn)象有紅褐色沉淀生成

  6NaOH +Fe2(SO4)3=3Na2SO4 +2Fe(OH)3↓

  氫氧化鈉溶液跟氯化銅、硫酸銅、硝酸銅溶液的現(xiàn)象和方程式

  現(xiàn)象有藍(lán)色沉淀生成:

  2NaOH CuSO4=Na2SO4 +Cu(OH)2↓

  氫氧化鈉溶液跟氯化鎂、硫酸鎂、硫酸鋁溶液的現(xiàn)象有白色沉淀生成方程式:

  2NaOH+MgSO4=Na2SO4 +Mg(OH)2↓

  氫氧化鈣(俗名:消石灰、熟石灰化學(xué)式Ca(OH)2)白色固體,微溶于水,溶解度隨溫度升高而降低。用生石灰跟水反應(yīng)制得。用途:與硫酸銅配制農(nóng)藥“波爾多液”,可用來降低土壤酸性,制建筑業(yè)的三合土氫氧化鈉和氫氧化鈣不同點(diǎn):氫氧化鈣跟二氧化碳、碳酸鈉、碳酸鉀反應(yīng)有白色沉淀生成,氫氧化鈉則無沉淀生成。

  CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O

  Na2CO3 +Ca(OH)2 =CaCO3↓ +2NaOH

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)11

  人教版初中化學(xué)《第八單元金屬和金屬材料》知識點(diǎn)總結(jié)

  一、金屬材料

  純金屬(90多種)1、金屬材料

  合金(幾千種)

  2、金屬的物理性質(zhì):(1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤。

 。2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)(3)有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性

  3、金屬之最:

 。1)鋁:地殼中含量最多的金屬元素(2)鈣:人體中含量最多的金屬元素(3)鐵:目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵>鋁>銅)(4)銀:導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬(銀>銅>金>鋁)

  (5)鉻:硬度最高的金屬(6)鎢:熔點(diǎn)最高的金屬(7)汞:熔點(diǎn)最低的金屬(8)鋨:密度最大的金屬(9)鋰:密度最小的金屬4、金屬分類:

  黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金。重金屬:如銅、鋅、鉛等有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;

  有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬。

  5、合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬

  特性的物質(zhì)。

  ★:一般說來,合金的熔點(diǎn)比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好合金成分備注鐵的合金生鐵鋼含碳量含碳量2%~4.3%0.03%~2%不銹鋼:含鉻、鎳的鋼具有抗腐蝕性能銅合金黃銅銅鋅合金青銅:銅錫合金焊錫鉛錫合金熔點(diǎn)低鈦和鈦合金形狀記憶金屬鈦鎳合金紫銅為純銅注:鈦和鈦合金:被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,鈦合金與人體有很好的“相容性”,

  因此可用來制造人造骨等。(1)熔點(diǎn)高、密度小

  優(yōu)點(diǎn)(2)可塑性好、易于加工、機(jī)械性能好

 。3)抗腐蝕性能好

  二、金屬的化學(xué)性質(zhì)

  1、大多數(shù)金屬可與氧氣的反應(yīng)2、金屬+酸→鹽+H2↑

  3、金屬+鹽→另一金屬+另一鹽(條件:“前換后,鹽可溶”)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“濕法冶金”原理)

  三、常見金屬活動性順序:

  KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

  金屬活動性由強(qiáng)逐漸減弱

  在金屬活動性順序里:

 。ǎ保┙饘俚奈恢迷娇壳,它的活動性就越強(qiáng)

  (2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(除K、Ca、Na)四、金屬資源的.保護(hù)和利用1、鐵的冶煉

 。1)原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。

  高溫

  3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣

  常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)

  2、鐵的銹蝕

 。1)鐵生銹的條件是:鐵與O2、水接觸(鐵銹的主要成分:Fe2O3XH2O)

 。ㄣ~生銅綠的條件:銅與O2、水、CO2接觸。銅綠的化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3)(2)防止鐵制品生銹的措施:

 、俦3骤F制品表面的清潔、干燥

 、诒砻嫱勘Wo(hù)膜:如涂油、刷漆、電鍍、烤藍(lán)等③制成不銹鋼

 。3)鐵銹很疏松,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng),因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時除去。

  (4)而鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。

  3、金屬資源的保護(hù)和利用:

 、俜乐菇饘俑g

  保護(hù)金屬資源的途徑:②回收利用廢舊金屬③合理開采礦物

 、軐ふ医饘俚拇

  意義:節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)12

  一、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器

  1、量筒是有具體量程的量器,并在一定溫度下(一般規(guī)定20℃~25℃)使用,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,仰視會偏小,俯視會偏大;它只能精確到此為止0.1ml!按蟛男∮谩焙汀靶〔亩啻问褂谩倍紩o測量帶來較大誤差。

  2、托盤天平:分度盤、指針、托盤、平衡螺母、游碼、標(biāo)尺、橫梁、底座。精確到0.1g

 、僬{(diào)平:稱量之前要調(diào)整天平至兩邊平衡

 、谧蟊P放稱量物,右盤放砝碼;

 、郾环Q物不直接放在托盤上(干燥固體可用稱量紙,易潮解、腐蝕性藥品用玻璃器皿),不能稱量熱的物體;

  ④添加砝碼時要先加質(zhì)量大的,再加質(zhì)量小的,最后移動游碼;

 、萑∮庙来a時要用鑷子夾取,用后放回砝碼盒內(nèi);

 、廾考芴炱蕉加凶约号涮椎囊惶醉来a,不能混用。

  3、溫度計是用來測量溫度的專用儀器,使用前應(yīng)該注意:

  (1)觀察它的量程。若待測物的溫度高于溫度計能測的最高溫度,溫度計可能被脹破;若待測物的溫度低于溫度計能測的最低溫度,則測不出溫度值。

  (2)認(rèn)清它的最小刻度值。這樣,用它測量時就可以迅速、準(zhǔn)確地讀出溫度值。

  用溫度計測量液體溫度時,要注意以下三點(diǎn):

  a.溫度計的玻璃泡全部沒入被測液體中,不要接觸容器底或容器壁,否則不能準(zhǔn)確反映液體的溫度。

  b溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

  c讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

  4、(1)可直接加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;

  (2)墊石棉網(wǎng)間接加熱的儀器有燒杯、燒瓶(平底、圓底、蒸餾燒瓶三種)、錐形瓶(也叫錐形燒瓶或三角燒瓶)。

  補(bǔ):常見試管都是由玻璃材料制成的,具有可受熱,操作方便,可見度高等優(yōu)點(diǎn),因此試管常用作在常溫或加熱條件下供少量物質(zhì)反應(yīng)的容器,也可以收集少量氣體。缺點(diǎn)是容易碎裂,因玻璃是熱的不良導(dǎo)體,驟冷或受熱不勻時均能引起炸裂,使用時有以下注意事項(xiàng):

  (1)為便于振蕩,常溫反應(yīng)時,液體量不可超過試管容積的1/2;加熱反應(yīng)時,液體量不可超過試管容積的1/3,防止液體沸出

  (2)可在酒精燈火焰上直接加熱,加熱前必須把試管外壁的水擦干,先預(yù)熱,后集中加熱,加熱時試管不能接觸燈芯。否則都能引起試管炸裂

  (3)加熱液體時管口要對著斜上方無人的`方向,防止液體濺出傷人,為增大受熱面積,應(yīng)使試管與桌面成45度角

  (4)加熱固體時,要使管口略向下傾斜,防止冷凝水回流炸裂試管。

  5、燒杯主要用途和使用注意事項(xiàng)是:

  (1)做常溫下較多量的液體之間反應(yīng)的容器,但液體量不得超過燒杯容積的2/3。

  (2)做加熱時較多量的液體之間、固體和液體之間反應(yīng)的容器,但液體量不得超過燒杯容器的1/2

  6、蒸發(fā)皿是瓷質(zhì)的受熱容器,常用于蒸發(fā)或濃縮溶液,也可用于干燥固體。可以直接用火焰加熱,但不能驟冷,以防炸裂。灼熱的蒸發(fā)皿必須用坩堝鉗夾持,熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺,必須立即放在實(shí)驗(yàn)臺上時,要墊上石棉網(wǎng)。

  7、試管架是放置試管和控干試管的專用支架儀器,有木質(zhì)和鋁制之分。洗凈待用的試管應(yīng)口朝下插入試管架的孔眼內(nèi)(或套在立木上),既便于控干試管,也防止試管內(nèi)落入灰塵。熱的試管不能直接放在試管架上,以免灼焦木質(zhì)或造成試管炸裂。

  8、試管夾由木材或竹板、鋼絲彈簧以及內(nèi)襯絨布制成,主要用于夾持短時間加熱的試管。使用時要將試管夾從試管底部往上套,以免沾污試管口或使雜質(zhì)落入試管內(nèi);試管夾要夾在距試管口1/3處,防止試管脫落;手持夾有試管的試管夾時,要用手拿住長柄,拇指不能按在短柄上,以防試管脫落;使用時應(yīng)注意防止燒損或銹蝕。

  常用的試劑瓶:細(xì)口瓶(有棕色和無色之分,均帶磨口的玻璃塞)、廣口瓶(均為無色,帶有配套的磨口玻璃塞)、滴瓶(有棕色和無色之分,均有配套的膠頭滴管)、固體藥品瓶(均為棕色,內(nèi)有軟塑塞,外有螺口硬塑蓋)等。見光易分解的藥品均保存在棕色瓶內(nèi);其他藥品均需密封保存,但強(qiáng)堿固體應(yīng)選擇塑料蓋或橡膠塞的試劑瓶,強(qiáng)堿溶液多現(xiàn)用現(xiàn)配,一般不長期保存。

  9、漏斗種類很多,可分為三角漏斗(短頸漏斗)、分液漏斗、長頸漏斗、安全漏斗、吸濾漏斗等。通常人們所說的漏斗就是指三角漏斗,三角漏斗由于漏斗頸比較短。三角漏斗的主要用途有兩方面:一是向細(xì)口容器內(nèi)加注液體(如向酒精燈里添加酒精)或密度比空氣大的氣體(如用二氧化碳熄滅燒杯內(nèi)不同高度的蠟燭火焰,可通過漏斗向燒杯內(nèi)側(cè)傾倒二氧化碳?xì)怏w),二是與濾紙配合用于過濾。

  10、表面皿是由普通玻璃材料制成的中間下凹的圓形玻璃器皿,其外形與手表的玻璃相似,故也稱表玻璃其主要用途是:①盛裝少量固體或液體樣品以供觀察; ②用它覆蓋燒杯、廣口瓶之類的容器,可防止液體損失。

  11、石棉網(wǎng)是一個四寸見方的鐵絲網(wǎng)(起骨架支撐作用),當(dāng)中涂以直徑為二寸半的圓形石棉心。石棉具有耐高溫、熱的不良導(dǎo)體的特點(diǎn),所以石棉網(wǎng)可以直接受熱,常用于燒杯等受熱時墊隔在火焰與玻璃容器之間,以使玻璃容器均勻受熱;也常用于承接熾熱的固體生成物,或?qū)⒆茻岬恼舭l(fā)皿等放在石棉網(wǎng)上冷卻。

  12、鑷子和坩堝鉗都是用金屬材料制成的夾持器具,坩堝鉗主要用于夾持高溫物體(如移走灼熱的坩堝和蒸發(fā)皿等),或夾持某些固體在氣體中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)(如鎂帶在空氣中燃燒);鑷子一般用于取用不太大的塊狀固體藥品。每次使用前后,都要用潔凈的濾紙將它們擦拭干凈,防止污染試劑,也防止被銹蝕。放置時,要使夾持物體或藥品的尖部朝上,以免下次使用時污染試劑。

  13、玻璃棒主要用于攪拌液體、引流、沾取液體等操作,不管用于何處,都要注意隨時清洗,用于攪拌時不要碰撞容器壁,以免打破容器。

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)13

  化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)就是質(zhì)量守恒定律。在質(zhì)量守恒定律中,“參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”。要著重理解“參加”兩個字的含義,即沒有“參加”反應(yīng)的物質(zhì),就不應(yīng)計算在內(nèi)。

  利用一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計算出另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的計算格式是本課題的重點(diǎn):

  一解二設(shè)最后答,化學(xué)方程(式)不能差;

  準(zhǔn)確尋找質(zhì)量比,純量代入不摻假;

  所有單位要一致,列式計算解決它。

  由于化學(xué)方程式體現(xiàn)的是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,若給定物質(zhì)的體積、密度等條件,應(yīng)把物質(zhì)的體積轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的質(zhì)量。有些題目利用常規(guī)化學(xué)方程式不易解決的就要想辦法看能否用差量法或者極值法等。實(shí)際解題沒有固定的模式,還得具體問題具體分析。

  質(zhì)量守恒法是利用變化前后物質(zhì)質(zhì)量保持不變這一原理進(jìn)行求解。運(yùn)用守恒法的解題關(guān)鍵在于找出等量關(guān)系,往往從物質(zhì)質(zhì)量守恒或元素質(zhì)量守恒著手.

  極植法解題就是先把思路引向極端狀態(tài),使問題簡化從而順利得出結(jié)論,然后再回頭來認(rèn)識現(xiàn)實(shí)問題,將計算結(jié)果和題意相比較得出結(jié)論。

  常見考法

  1.對于常規(guī)題就是根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系來計算。

  a.計算中可能用到的公式有:

 。1)質(zhì)量=密度×體積

 。2)分解率=已分解物質(zhì)的質(zhì)量/未分解物質(zhì)的質(zhì)量×100%

  (3)某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=某物質(zhì)的質(zhì)量/含該物質(zhì)的總質(zhì)量×100%

 。4)純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純度

  2.有些題不需要寫出化學(xué)方程式,直接利用質(zhì)量守恒即可解決。

  誤區(qū)提醒

 。1)化學(xué)方程式書寫要正確,否則會一錯全錯;

  (2)化學(xué)方程式中體現(xiàn)的是各純凈物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,故只有純凈物的質(zhì)量才能代入計算;

 。3)質(zhì)量單位要統(tǒng)一,在解題過程中,已知量后一定要帶單位,未知量求出后也要帶單位;

  (4)解題要嚴(yán)格按照格式書寫。

  (5)計算中易發(fā)生的'錯誤:題意理解不清,答非所問;化學(xué)方程式書寫錯誤,使計算失去真正的依據(jù);單位不統(tǒng)一,有時把體積直接代入計算;把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入;)粗心大意,求算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量時出現(xiàn)錯誤。

  解題時要注意認(rèn)真分析題意然后仔細(xì)計算;對計算中易發(fā)生的錯誤要盡量避免。

  【典型例題】

  例析:1、有一不純的硫酸銨樣品,經(jīng)分析知道它的含氮量為20%,求該樣品中含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

  3、A、B兩種元素組成的某化合物中A與B的質(zhì)量之比為3:1,其相對原子質(zhì)量之比是12:1,則下列各式中能夠表示該化合物化學(xué)式的是( )

  A. AB4 B. AB3 C. AB D. A2B

  解析:

  求化學(xué)式即求出各元素的原子個數(shù)或原子個數(shù)比,由元素質(zhì)量比的計算可推知:

  4、49g氯酸鉀與多少克高錳酸鉀中的含氧量相等?

  解析:

  本題中氧元素質(zhì)量相等是聯(lián)系兩種物質(zhì)的中間量,而氧元素質(zhì)量相等的內(nèi)涵是氧原子個數(shù)相等,由此可找到兩種物質(zhì)之間的關(guān)系,可用關(guān)系式法計算,也可根據(jù)氧元素在各物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)列方程求解。

  解法一:設(shè)與49gKClO3含氧量相等的KMnO4的質(zhì)量為x

  4KClO3——12O——3KMnO4

  4×122.5 3×158

  49g x

  490:474=49g:x x=47.4g

  解法二:設(shè)與49gKClO3含氧量相等的KMnO4的質(zhì)量為x

  5、3g木炭和5gO2在密閉容器中完全反應(yīng),下列敘述正確的是( )

  A.產(chǎn)物全是CO B.產(chǎn)物全是CO2

  C.產(chǎn)物是CO、CO2的混合物 D.木炭過量,產(chǎn)物為CO

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)14

  1.澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。

  相關(guān)知識點(diǎn):這個反應(yīng)可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。

  最好不用它檢驗(yàn),CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液

  2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2Mg+O2=2MgO

  現(xiàn)象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)這個反應(yīng)中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài);

  (2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。

  (3)鎂可做照明彈;

  (4)鎂條的著火點(diǎn)高,火柴放熱少,不能達(dá)到鎂的著火點(diǎn),不能用火柴點(diǎn)燃;

  (5)鎂很活潑,為了保護(hù)鎂,在鎂表面涂上一層黑色保護(hù)膜,點(diǎn)燃前要用砂紙打磨干凈。

  3.水通電分解(分解反應(yīng))2H2O=2H2↑+O2↑

  現(xiàn)象:通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,氣體體積比約為1:2

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;

  (2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;

  (3)電解水時,在水中預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

  (4)電源為直流電

  4.生石灰和水反應(yīng)(化合反應(yīng))CaO+H2O=Ca(OH)2現(xiàn)象:白色粉末溶解

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;

  (2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會變成紅色;

  (3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。

  (4)發(fā)出大量的熱

  5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

 、偌訜崧人徕浐投趸i的混合物制氧氣(分解反應(yīng))2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;

  (2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變;

  (3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分離的方法是:洗凈、干燥、稱量。

  ②加熱高錳酸鉀制氧氣(分解反應(yīng))2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。

 、圻^氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng))2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑

  共同知識點(diǎn):

  (1)向上排空氣法收集時導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上;

  (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;

  (3)加熱時試管要略向下傾斜,避免冷凝水回流炸裂試管;

  (4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻地冒出再收集;

  (5)用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)滿,伸入瓶中檢驗(yàn)是否是氧氣。

  6.木炭在空氣中燃燒(化合反應(yīng))充分燃燒:C+O2=CO不充分燃燒:2C+O2=2CO

  現(xiàn)象:在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的'無色氣體。

  相關(guān)知識點(diǎn):反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來進(jìn)行檢驗(yàn)。

  7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應(yīng))S+O2=SO2

  現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色有刺激性氣體。

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)應(yīng)后的產(chǎn)物可用紫色的石蕊來檢驗(yàn)(紫色變成紅色);

  (2)在集氣瓶底部事先放少量水或堿溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣

  8.鐵絲在氧氣中燃燒(化合反應(yīng))3Fe+2O2=Fe3O4

  現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)鐵絲盤成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積;

  (2)在鐵絲下方掛一根點(diǎn)燃的火柴是為了引燃鐵絲;

  (3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中,太早,火柴消耗氧氣,鐵絲不能完全燃燒;太晚,不能引燃;

  (4)事先在集氣瓶底部放少量細(xì)沙,避免灼熱生成物濺落炸裂瓶底。

  9.紅磷在氧氣中燃燒(化合反應(yīng))4P+5O2=2P2O5

  現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙并放熱

  相關(guān)知識點(diǎn):可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。

  10.氫氣在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2H2+O2=2H2O

  現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放熱,有水珠生成

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  11.木炭還原氧化銅(置換反應(yīng))C+2CuO=2Cu+CO2↑

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì),放熱

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進(jìn)試管,使受熱面積大,反應(yīng)快;

  (2)導(dǎo)管通入澄清石灰水中,為了檢驗(yàn)是否產(chǎn)生CO2;

  (3)在酒精燈上加網(wǎng)罩使火焰集中并提高溫度;

  (4)先撤出導(dǎo)氣管防止石灰水倒流炸裂試管;

  (5)試管冷卻后在把粉末倒出,防止灼熱的銅的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成CuO;

  (6)C是還原劑,CuO是氧化劑

  12.氫氣還原氧化銅(置換反應(yīng))H2+CuO=Cu+H2O

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì),同時試管口有水滴生成

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)實(shí)驗(yàn)開始時,應(yīng)先通入一段時間氫氣,目的是趕走試管內(nèi)的空氣;

  (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先拿走酒精燈,后撤走氫氣導(dǎo)管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結(jié)合,又生成氧化銅。

  13.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))

  大理石(石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑現(xiàn)象:白色固體溶解,同時有大量氣泡產(chǎn)生。

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來除去某物質(zhì)中混有的碳酸鈣;

  (2)不能用濃鹽酸是因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體混入CO2中。使CO2不純;

  (3)不能用稀硫酸是因?yàn)樘妓徕}和硫酸反映,產(chǎn)生CaSO4微溶于水,覆蓋在固體表面,使反應(yīng)停止;

  (4)不能用碳酸鈣粉末是因?yàn)榉磻?yīng)物接觸面積大,反應(yīng)速度太快。

  14.工業(yè)制取二氧化碳?xì)怏w(分解反應(yīng))

  高溫煅燒石灰石CaCO3=CaO+CO2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):CaO俗名為生石灰

  15.一氧化碳在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2CO+O2=2CO2現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色火焰

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  16.一氧化碳還原氧化銅CO+CuO=Cu+CO2

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色粉末,生成氣體使石灰水變渾濁相關(guān)知識點(diǎn):一氧化碳是還原劑,氧化銅是氧化劑

  17.甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2=CO2+2H2O現(xiàn)象:火焰明亮呈淺藍(lán)色

  相關(guān)知識點(diǎn):甲烷是天然氣(或沼氣)的主要成分,是一種很好的燃料。

  18.工業(yè)制造鹽酸(化合反應(yīng))H2+Cl2=2HCl

  相關(guān)知識點(diǎn):該反應(yīng)說明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。

  19.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣(置換反應(yīng))Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳(化合反應(yīng))C+CO2=2CO

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  21.水和二氧化碳生成碳酸(化合反應(yīng))CO2+H2O=H2CO3

  現(xiàn)象:生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。

  22.碳酸不穩(wěn)定分解(分解反應(yīng))H2CO3=H2O+CO2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)碳酸是一種不穩(wěn)定的酸,受熱易分解;(2)分解時,二氧化碳從溶液中逸出,使紅色石蕊溶液變成紫色。

  23.滅火器的反應(yīng)原理

  Al2(SO4)3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑

  滅火原理:滅火時,能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的

  24.金屬和水的反應(yīng)(置換反應(yīng))①2K+2H2O=KOH+H2↑②3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2↑

  25.水與非金屬的反應(yīng)(置換反應(yīng))C+H2O=CO+H2↑

  26.水與氧化物的反應(yīng)(化合反應(yīng))①SO3+H2O=H2SO4②Na2O+H2O=2NaOH

  27.碳酸氫銨受熱分解(分解反應(yīng))NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑

  28.用鹽酸來清除鐵銹(復(fù)分解反應(yīng))Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

  29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中(置換反應(yīng))Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

  現(xiàn)象:溶液由藍(lán)色變成淺綠色,鐵表面有紅色固體產(chǎn)生

  30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液(復(fù)分解反應(yīng))CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

  31.二氧化硫與燒堿溶液反應(yīng)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

  32.點(diǎn)燃酒精

  C2H5OH+2O2=2CO2+3H2O

  33.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶性沉淀(復(fù)分解反應(yīng))NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

  34.稀硫酸溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成不溶性沉淀H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3

  35.氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱(復(fù)分解反應(yīng))2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+2H2O+CaCl2

  36.碳酸納與鹽酸反應(yīng)(復(fù)分解反應(yīng))Na2CO3+HCl=NaCl+CO2+H2O現(xiàn)象:固體溶解,產(chǎn)生氣泡相關(guān)知識點(diǎn):碳酸鈉俗名為純堿

初中化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)15

  本節(jié)包括空氣的組成及各成分的用途、空氣中氧氣百分含量測定實(shí)驗(yàn)、空氣污染及其防治幾個知識點(diǎn)。知識的特點(diǎn)是容易理解,但需要記憶的東西較多,因此記住這些知識是學(xué)好本節(jié)的關(guān)鍵。

  一、空氣的組成及各成分的用途:

  空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,分別約占空氣體積的4/5和1/5。按體積分?jǐn)?shù)計算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。

  二、空氣中氧氣百分含量測定實(shí)驗(yàn):

  1.實(shí)驗(yàn)原理——燃燒法:

  利用可燃物——紅磷在密閉容器中燃燒消耗氧氣,生成白色固體五氧化二磷而無氣體生成,因而容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,進(jìn)而通過進(jìn)入集氣瓶中水的體積來確定空氣中氧氣的含量。

  2.實(shí)驗(yàn)裝置:

  3.實(shí)驗(yàn)步驟:

  (1)檢查裝置的氣密性;

  (2)在集氣瓶中裝入少量的'水,再把剩余的容積分成五等份并用橡皮筋做上記號;

  (3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊;

  (4)紅磷燃燒停止,慢慢白煙消失,等瓶內(nèi)恢復(fù)到常溫后,打開彈簧夾。

  4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:

  現(xiàn)象:

  (1)紅磷燃燒時發(fā)黃白光,放熱并產(chǎn)生大量的白煙。

  (2)打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)水的體積約等于集氣瓶中原空氣體積的1/5。

  結(jié)論:氧氣約占空氣體積的1/5。剩余氣體具有不燃燒不支持燃燒;難溶于水的性質(zhì)。

  三、空氣污染及其防治:

  1.空氣的污染源:有害氣體(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)和煙塵。

  2.危害:

 、賴(yán)重?fù)p害人體的健康;

 、谟绊懽魑锏纳L;

  ③破壞生態(tài)平衡;

 、軐(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。

  3.防治措施:

  ①加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測;

 、诟纳骗h(huán)境狀況;

 、凼褂们鍧嵞茉;

 、芊e極植樹、造林、種草等。

  4.空氣日報質(zhì)量:空氣日報質(zhì)量包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”(首要污染物包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等)、“空氣質(zhì)量級別”、“空氣質(zhì)量狀況”等。

  常見考法

  空氣的成分、主要污染物或污染源等問題通常出現(xiàn)在選擇題或填空題中;證明空氣成分的實(shí)驗(yàn);與空氣污染有關(guān)的時事材料題在簡答題中出現(xiàn)。因此了解空氣的成分,會用實(shí)驗(yàn)測定空氣的成分。認(rèn)識空氣污染的原因,能提出防治空氣污染的有效措施或方法。

  誤區(qū)提醒

  熟記空氣的組成及主要成分的含量;掌握實(shí)驗(yàn)測定空氣成分的具體操作和數(shù)據(jù)分析;理解空氣污染的來源與防治措施。

  【典型例題】

  例析:汽車作為曾經(jīng)推動人類文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,在給人類生活帶來便捷舒適的同時,對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計,城市空氣污染主要來源于工業(yè)廢氣和汽車尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮排放來源于汽車尾氣,再加上隨著人們生活水平的不斷提高,私有車在逐年增加,所以治理汽車尾氣污染成為人們比較關(guān)注的問題。

  閱讀以上短文,回答下列問題:

  (1)汽車尾氣中的大氣污染物有___________________、___________________。

  (2)舉出一例由于空氣污染而造成嚴(yán)重后果的例子___________________。

  (3)請舉出一例治理汽車尾氣污染的實(shí)例___________________。

  (4)請?zhí)岢鲋卫砥囄廴镜囊粭l合理化建議___________________。

  解析:

  由題目所給信息可以得出汽車尾氣中的污染物是一氧化碳、一氧化氮;“溫室效應(yīng)”、“臭氧層空洞”、“酸雨”等都是空氣被污染的結(jié)果;在汽車排氣管加裝尾氣處理裝置,可以減少汽車尾氣;改用“綠色燃料”,如氫氣、酒精等;使用電動車;加快研制新型環(huán)保能源,如核能民用化,利用太陽能分解水等都可以治理污染。

  答案:

  (1)一氧化碳、一氧化氮

  (2)如“溫室效應(yīng)”、“臭氧層空洞”、“酸雨”等

  (3)在汽車排氣管加裝尾氣處理裝置等

  (4)改用“綠色燃料”,如氫氣、酒精等;使用電動車;加快研制新型環(huán)保能源,如核能民用化,利用太陽能分解水等。

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